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筆趣閣 - 玄幻小說 - 退出體育圈后我成了廚神在線閱讀 - 第159節

第159節

    原本沒有這么明確的任務要求下,蘇白可以讓他們盡量專注于自己的單項比賽,可是在具體的任務下達之后,選手個人之間的成績追求和整體隊伍的成績追求,就又需要在這其中做新的協調了。

    就像是現在,為了保證眾人5月11、12日這兩天的參賽狀態,蘇白就必須砍掉原定也讓他們前往參賽的5月4日在牙買加舉行的國際田聯挑戰賽牙買加站。

    面對這樣的變故,蘇白也并沒有藏著掖著,而是召集了接力隊的隊員們,跟他們直接傳達了眼下全新的任務要求。

    在蘇白把這一次世界田徑接力大賽的任務轉述完后,還沒等他說一些安撫人心的話,張子義就笑著代替所有隊員們答了一句:“知道了?!?/br>
    蘇白怔了下,他自然是知道這些選手們應該都會支持他的工作,可是他看到張子義他們應答得這么快,也還是有些愣神。

    似乎是看出了蘇白有些意外的神色,張子義先笑了起來:“教練,服從國家隊的任務安排,這本來也是我們的職責?!?/br>
    不止是張子義,哪怕是大大咧咧的邱文、一向有些反骨的李俊豪,又或者是女隊的陳雅丹、林瑤等,對于張子義所說的這句話,都沒有任何的反對。

    國家隊的任務高于選手的個人項目追求,這似乎已經是每一個國家隊的隊員們刻在骨子里的認知了,國家的榮譽與個人的榮光共存,這也成了從小在體制內成長起來的這些運動員們心里最純粹的認知。

    看到眾人平靜而自然的神色,蘇白忽然笑了起來,然后應了一聲‘好’。

    他很慶幸,隊里的每一個人,都始終保存著這樣一顆簡單、純粹而熾熱的心。

    很快,接下來的時間,400米接力隊的眾人就開始全力投入到了男子4x400米、女子4x400米以及男女混合4x400米的接力訓練之中。

    而在這幾個項目中,根據此前亞錦賽上的成績,蘇白最終還是定下了力爭男子4x400米以及男女混合4x400米這兩項奧運參賽資格的目標。

    在女子4x400米這個項目上,目前隊里只有陳雅丹一人勉強擁有世界級的400米個人水平,雖然接力并不是單純看所有選手的單項水準,可是在整支隊伍全員單項水準與其他國際隊伍的平均水準有落差的情況下,想要單靠陳雅丹一個人彌補全隊水準,就無異于癡人說夢了。

    除了4x400米項目的備戰之外,4月22日,為期七天,以蘇白作為講師,主題為《田徑訓練之中的教練思路闡述》的全國田徑教練培訓系列講座,也將要正式開啟了。

    從4月20日開始,來自全國各個省隊報名聽課的教練員們都陸續抵達了b市的田徑國家隊訓練基地,入住了國家隊這里準備的臨時宿舍。

    蘇白也見到了從s省田徑隊前來聽課的江東見等人,除了江東見之外,他家師父趙和平這一次也在前來報名聽課的名單之中。

    等蘇白接到了他家師父還有江東見等從s省田徑隊來的教練們之后,包括趙和平在內的眾人,都是十分地感慨。

    “師父、小江,歡迎!”

    蘇白見到了他家師父還有江東見之后,認真地跟兩人問了個好,他師父趙和平倒是沒有直接開口回話,而是認真地上下打量了蘇白幾眼,然后才感慨地道:“好好好,唉,你小子,一到了b市就沒影兒,連過年也不回s省了,這回總算見著你了?!?/br>
    說著,趙和平笑著道:“你師娘說了,讓你有空多跟她視頻聊一聊,這么久沒見,也不知道你是我胖了瘦了?!?/br>
    聽到自家師父這么說,蘇白頓時有些羞愧了起來,他的性子,不太習慣于人際往來,哪怕是面對非常親近的親人,也不習慣于跟他們過于親昵地問好,大多數時候,就是簡單的電話、微信問好,而一旦忙起來的話,就經常會連這些都給忘了。

    他想起這些,當即認真地點頭道:“我知道了,之后一定好好地跟師娘問好?!?/br>
    看到蘇白認真的模樣,趙和平習慣地想要拍拍蘇白的肩,可是手在伸出之后,又收了回來,沒有再用過往對待晚輩的姿態,他看著蘇白,半晌之后,臉上才帶著欣慰的笑意:“小白,長大了!”

    這句長大的,說的不止是蘇白年齡上的增長,還有他如今與過去已經截然不同的氣勢,只是單純地站在這里,雖然看起來年紀輕輕,但是已經和同樣來自s省田徑隊,跟在趙和平身后的江東見,完全不是一樣的感覺了。

    沉著,可靠,哪怕年輕,可現在的蘇白,即便向不知道他的人介紹,別人在驚訝之后,或許第一反應就會是‘確實有國家隊教練的氣場’。

    而這一年來,蘇白所取得的成績,自然也是趙和平的感慨的原因——如今的蘇白,早已經是s省田徑隊的驕傲之一,當然,也是他趙和平執教生涯以來,最大的驕傲。

    第141章 (二更)

    蘇白這個主題為《田徑訓練之中的教練思路闡述》的講座, 最后在各個省隊以及國家隊內部教練員的踴躍報名下, 到最終開講時, 到場的教練員已經多達近200人。

    講座開講時, 是啟用了國家隊最大的會議室,往常這里都是用于田徑隊每次冬訓前或各大賽事前的動員大會的。

    換到今天這會兒,坐在底下的人群,卻從以往的運動員變成了滿滿的教練員。

    來自各地的教練員們,其中或多或少都見到了自己的老相識,不少教練碰面之后,三三兩兩聚在一起,也都在說著跟蘇白有關的‘傳說’。

    “聽說這小蘇教練, 目光精準, 看誰誰成……”

    “聽說這小蘇教練,手腕過人, 手下的選手全都服服帖帖……”

    “聽說這小蘇教練,跨項能手,但凡是田徑項目, 就沒有他不懂的……”

    “聽說這小蘇教練三頭六臂……”

    “聽說這小蘇教練眼睛一掃就能看透一個人的資質……”

    這一大群田徑教練湊在一塊兒,聊著聊著, 到了最后越說越夸張, 眾人也相視一笑,都樂了起來。

    關于蘇白的傳說,這一年多時間以來,他們聽了是真不少, 不止是聽,他們也是親眼所見,畢竟400米短跑這個項目,曾經是個什么模樣,在座的所有人都心知肚明。

    可是在有蘇白帶的這一年多時間以來,國內的這400米短跑項目,居然真的就這么起來了!

    就拿剛剛結束的這個亞錦賽來說吧,擱前兩年,張子義恐怕都跑不進決賽,更別提拿金牌了,懂的人都知道,那之間的差距,不是說早兩年張子義年紀不到、訓練不夠到位就能說得通的。

    那之間的差距,真的是差了個十萬八千里。

    再說起李俊豪,蘇白接手之前,圈子里多少教練感慨過——好好的,又是一個傷仲永,眼看著這大好的苗子就要毀了。

    那段時間,認識王挺的人都知道,王挺為著李俊豪的心態扭不回來的事兒,熬掉了多少頭發?

    可到了蘇白手下,人家愣是能把李俊豪這倒霉孩子給扭回來,如今暫時還不知道他單項成績怎么樣,可光看他現在在4x400米接力中的位置吧,真說起來,說不準邱文都不如這李俊豪在最后一棒好使。

    那這又再說回邱文,原本在s省田徑隊練著100米和200米兼項,誰又能想到,這孩子在400米短跑的項目上,天份這么高呢?

    說起來,其實各個省隊的教練們,在知道了邱文的這個事兒之后,還真是有人開始暗中觀察自己隊伍里的選手,就想說看看這些隊伍里的孩子,有沒有邱文這種情況的。

    真要說發現吧,這些教練還真有人互相幫忙看過一些運動員數據的,可是他們誰也沒有把握,也沒有那個狠心,就說讓一個在原本項目上練了七八年甚至更久的選手,再換個項目從頭練起。

    這些教練員們心里明白,這世上,還是普普通通的運動員多,這些運動員比起普通人肯定是有天賦的多,可這天賦又不足以讓他們走到全國頂尖、世界頂尖的水準上。

    但即便如此,這些運動員在自己的項目上,也辛辛苦苦地投入了感情和青春,一練就是那么多年。

    現在你跟他說,你可能在另外一個項目上有天賦,可以試著換個項目看看。

    這種事情,如果結果能夠像邱文那樣,確實在另外一個項目上發光發彩,那當然是皆大歡喜,可是如果不呢?

    如果自己帶的這選手,給他轉了項目,辛辛苦苦練上一年兩年三年,把原本應該有的黃金爆發期都錯過去了,然后成績還不如在原本項目上打磨呢?

    那該怎么辦?

    都是自己帶起來的選手,又或者都是辛辛苦苦在田徑項目上耗盡了自己的少年期、青春期的選手,做教練的,得講良心,如果因為他們一個輕忽的選擇,最后毀掉了一個運動員,他們心里又怎么能夠過意的去呢?

    總之,真正在田徑圈子里打磨多年的這些田徑教練們,這一年多來,看著蘇白的種種做法,然后再看到他所帶來的種種成效,都從最初覺得他太過草率,到最后覺得,這個年輕的教練蘇白,是實實在在的牛逼。

    眼光一流、膽量一流、決斷一流、訓練手腕一流。

    只有這些真正處在教練位置上的教練員們,看著蘇白的一舉一動,才會更覺得蘇白所做的每一件事情,所做的每一個選擇,有多么地驚心動魄。

    就說冬訓時候的那個《田徑偶像訓練營》的綜藝吧,一開始大家沒注意,等知道那綜藝里面都是正經的訓練內容,這些教練們可以說都拿出了復盤賽事的精神,把那綜藝反反復復地看了十多遍,然后篩選出一些關鍵點,再在自己隊里的教練組里互相探討了起來。

    這種探討方式,還真就有了不少收獲。

    就是這樣一個教練,居然才只是24歲出頭,這樣的年齡,在教練圈子里幾乎可以稱之為‘小孩兒’了。

    可如今,田徑圈子里,特別是帶400米項目的教練,要說有誰要對蘇白說一句不服氣的話,那還真就沒有了。

    蘇白這成績,實打實地擺在這里,如今400米項目的熱度以及成績還有所帶來的關注度,同樣也已經反饋給了國內一整個400米短跑項目圈子。

    首先,現在國內的各個田徑比賽,贊助商都比以往多了,再加上網絡直播和電視賽事直播,現場的觀眾數量也都上來了。

    選手們在這樣的賽場上,比賽的時候首先就有了個激勵人心的氛圍。

    在看到項目上的熱度后,又有那么多人來觀看比賽,選手們比賽的時候,以往那種散漫的狀態也幾乎都不見了。

    而且,選手們看到了國家隊這里,400米的選手們平均成績上限提升了那么多,全國的400米短跑紀錄,再也不是曾經停留了15年的45秒25。

    這樁樁件件,都給選手們帶來了刺激,讓他們有了更加拼搏向上的動力和渴望——還有希望。

    “選手們看到最頂尖的這一撮領頭羊,成績和過去已經不可同日而語了,這說明什么?這說明咱們中國選手在400米項目上不是沒有潛力,不是天賦不好??!”

    教練們談到這里,心中都是分外的感慨:“所以我說,這蘇白教練,最牛逼的地方就在于,他給咱們全國400米項目的教練員還有選手,都帶來了希望?!?/br>
    有了希望,精氣神,那就真真正正地和以往不一樣了。

    “可不是嘛?”

    眾人三三兩兩地聊著,也有認識趙和平的,看到他也來到了現場,就會一臉羨慕地跟他搭上兩句話,夸獎他們s省田徑隊眼光好,苗子好——你看,這邱文、崔洛恒和王深,哪兒來的?可不就是s省田徑隊嗎?而且可不止呢,那鏈球項目的一姐劉嬌楠,可不也是s省田徑隊出來的嗎?

    就在眾人閑談中,現場有國家隊給蘇白派的助教先到了現場,給把講臺上的相關材料都準備好,投影儀、麥克風打開,還給試了試麥之后,才看了一下手機上的時間。

    “各位教練好,現場講座的預備工作已經完成,5分鐘后蘇白教練就會到達現場,請各位教練找到位置坐下,稍后講座即將開始?!?/br>
    隨著這句話出口,原本還有些嘈亂的現場迅速地就安靜了下來,各個教練找到了貼有自己名牌的位置,當即坐了下來,手里各自掏出了筆記本以及前一天國家隊這里助教事先發放下來的課程材料,開始等待蘇白的到來。

    這7天的講座,上午是課程講解,下午還有各種討論和反饋環節,這些都是在場的教練們心中期待的。

    能夠直接向蘇白提問,然后有他親口解答的機會,那可是真的不多。

    可以說,每一個前來上課的教練,筆記本里肯定都揣著一個想要讓蘇白親自解答的問題列表,如果再給這個問題列表一個允許的長度……這些教練肯定恨不得寫他個十米長。

    等候的時間說長不長,但是在座的教練們心里都帶著一顆有些按捺不住的期待的心,以至于現場的教練們竟然顯得有些鼓噪不安。

    就在這樣的期待氛圍中,蘇白踩著干脆利落的步子,大步利索地走進了這個他將要進行講座授課的大型會議室。

    而在蘇白上到講臺上,點開了教案之后,正打算跟在座的教練們都問聲好,這些教練們就先給了他一陣熱烈的掌聲。

    看著臺下顯得有些黑壓壓的兩百號人,再看到這些教練臉上所含著的期待和認真,蘇白的心里忽然就有了一絲的感慨。

    在場的這些,可以說都是中國田徑項目的骨干教練了,他們在田徑這個項目上,已經埋頭奮斗了多年,而到了今天,這些教練仍舊對于田徑這個項目,在傾注著自己的心血。

    蘇白在眾人的掌聲中,先站了出來,給在座前來聽他講座的教練們先鞠了個躬,然后才重新站到了講臺后。

    在現場的掌聲漸息之后,蘇白認真地跟在場的所有教練問了聲好:“各位教練,大家好,我是蘇白,接下來7天,我會跟大家分享一下我在田徑項目上的部分個人經驗,這其中有已經驗證出結果的,也有正在嘗試中的部分內容,如果大家有所疑問,可以在下午的反饋時段中提出來,我會盡可能地給出我個人的想法?!?/br>
    “這7天時間里,我會盡可能地把我所了解的內容跟大家分享,也非常感謝大家前來支持?!?/br>
    這些開場的客套內容之后,現場的教練們又一次給蘇白送上了掌聲,然后蘇白也不再廢話,直接點開準備好的ppt材料,開始翻頁講授起第一天的課程。

    在場的教練們,在前來國家隊之前,就都已經收到過蘇白這個系列講座的選題,這些選題,大都是圍繞田徑教練員在執教工作中有可能會遇到的難題。

    就例如‘運動員的技術動作,可以看得出來和標準動作有所偏差,但是究竟是否要對運動員進行技術改進’?

    這個問題,可以說幾乎在場的每一個教練都曾經遇到過。

    這個命題,往大了說,就像是當初的崔洛恒究竟是否必須要選擇八改七的欄前技術改造,往小了說呢,又會是‘運動員的大小腿折疊角度不對’,‘運動員左右腳觸底時間偏差值過大’,都是很多普通人可能想都想不到的問題。

    但這些問題,教練員們就經常會在手下的運動員們身上遇到。

    當然,從普通人的角度來看——運動員遇到技術問題,那當然要改進啦!

    如果用短跑教練的術語來說,就是‘更標準的技術動作,會具備更好的跑步經濟性’,意思就是,運動員的動作越標準,對運動員的體能消耗、力量運用,都會更加地有效率。

    那,效率上去的話,運動員的成績也容易持續上行。

    可是,在實際的運動員訓練過程中,就并不是這樣簡簡單單的一件事。

    可以說,在場的所有教練,都遇到過那種,明明給運動員改進了技術動作,結果運動員成績就是無法改進的事兒。



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