他拿著校園卡有些失神，迎面騎自行車的同學呼嘯而過，地上的泥水濺在他的校服上，男孩沒帶書包有些苦惱，有好心人拍了拍他的肩，給他遞了一包紙巾，眼前的同學五官比一般人深邃許多，有幾分像是混血的樣子：“同學，給你紙巾擦擦吧?！?/br>
    男孩接過紙巾沖他靦腆地笑：“謝謝?！?/br>
    這個學校還有混血兒呀，真帥氣。

    辦公室內的謝將明隔著簾子盯著沉睡的桑榆，一旁的葉秋陽看了看數據面板，對他點點頭。

    桑榆的睡顏并不好，他總是不自覺地喊些什么，帶著哭腔，可是他的聲音太小，根本聽不清楚，葉秋陽解釋道：“我在引導他的回憶，有反應就證明催眠有效果?！?/br>
    “根據你的資料來看，他的童年并不快樂?！比~秋陽拿著資料分析一番，“童年不幸的人往往更容易產生逃避型人格，這一類人已經習慣了自我保護，根據你所說的，再加上他的一系列反應，我初步推斷他不是什么魂穿，而是人格分裂?！?/br>
    “但是人格分裂癥患者一般都會遭受重大刺激，你覺得這刺激是你給的嗎？”葉秋陽指了指謝將明，“你和他分手，展開所有真相，你覺得這樣的刺激對他夠大嗎？”

    謝將明白著臉搖頭：“我不知道……”

    “他的日記你看完了嗎？上頭應該有很多資料可以推測?！?/br>
    謝將明已經紅了眼眶：“我、我不敢看?！?/br>
    上頭字字句句都是桑榆的熱愛，謝將明怎么能看得下去，他幾乎無法想象桑榆那天到底是什么心情，出車禍時又是什么心情。

    葉秋陽嘆一口氣，然后拿出記錄本：“我一會兒要問他一些問題，不論如何，你都不能吵醒他?！?/br>
    他掀開簾子走進去，從胸前抽出手帕擦掉桑榆的眼淚，葉秋陽輕聲問：“你是誰？”

    雙目緊閉的人皺了皺眉頭，輕聲說：“桑榆?！?/br>
    “你看到了什么？”

    “mama?！?/br>
    “她漂亮嗎？”

    “很漂亮?！?/br>
    “你愛她嗎？”