“哦？這話怎么說？”李校長問。

    “咱們學校的學生成分我想不用我多說了。由于他們的身份，給學校帶來的許多異于尋常地現象，我想校長您是最清楚的。外界對德林的稱譽很高。但在我眼里。德林中學是最沒權威的一所學校?！比~凡說。

    李校長皺了下眉，卻示意葉凡繼續說。

    葉凡說：“我看過一些資料。咱們德林中學每年參加高考的學生數在160人上下，但這當中，有約80人，也就是一半的人，他們的成績可以說咱們德林完全無關，校長，我這數據不知道有沒有錯？”葉凡的這一數據，完全來自于血色黃昏對德林的調查資料，相信誤差不會太大。

    果然，李校長聽了這話后臉色有些不自然，卻也有些驚異：“小范你查了不少資料吧？”

    葉凡微微笑了笑說：“這沒什么。此外我注意到，德林中學在建立的最初，并不是現在這樣收費駭人地貴族學校，只是在當年贏得了不錯地口碑后，吸引了市里越來越多重要人物的子弟，于是在無形中發生地轉型。我可以看得出，校長您是一個熱愛教育事業的人，如今德林正在淪為一個有錢人的托兒所。把自己孩子扔進來隨便打發兩三年，然后就由家長用錢或權來鋪路設計未來，近幾年里，從德林走出去的有成就的學生，會有哪一個把功勞記在學校的教育身上？在我看來，這已經算是學校教育的失敗?！?/br>
    葉凡慷慨激昂，這些黃昏調查來的資料，被他充分運用起來。

    李校長臉上表情僵硬。的確，如葉凡所言，他是一個熱愛教育事業的人。眼下德林的狀況，他十分不愿，也十分不想，但此刻學校的發展，已經超出他的控制范圍外了。葉凡說的東西，他又是何嘗不知，但是，卻也只能是一聲長嘆。

    “小范??！”李校長嘆道，“你剛來不久，能意識到這么多問題，很不容易。熱愛教育事業的人，我看你才是最合適的，我現在老了，已經有些力不從心。德林中學的情況，也并不是你說的那么簡單，我們即使做什么，也很難從本質上改變了。目前，我只是想多招一些態度端正的好老師，不至于將那部分是抱著求學之心來的學生給耽誤了。說實話，收人家那么多費用，卻教不好學生，我良心難安?！?/br>
    這話讓葉凡很是奇怪。常理來說，德林這種私立學校，校長并不僅僅是校長，同時也會是學校的老板，學生所繳的學費，也是他追求的目標之一。如果說他真是一切為教育為先，那似乎沒必要訂這么高的學期。

    這么看來，莫非李校長其實也只是受雇來打工的高級職員，真正的老板卻是另有其人？這一點在黃昏的資料中可絲毫沒有提及。

    “小范，你是不是遇到什么事？”李校長問。

    “我遇的只是小事，沒什么大不了，德林所要面對的才是大事?！比~凡說。

    李校長依然搖頭說：“德林的情況已經不是一兩個人說變就能變的了，還是先幫你處理一下你的事吧！”

    葉凡忍不住笑道：“我真沒什么事，只是今天看到一些學生打架，目中無人，于是忍不住過來找您抱怨一下。我看得出您有難言之隱，就不打擾了，我會盡可能做好我的本職工作的?！?/br>
    “打架的學生，學校還是會做出一些處理的?！崩钚ｉL看葉凡要走，飛快道。

    “哦，都是怎么處理？”葉凡問。

    “當然是按照校規處理?！崩钚ｉL說。

    葉凡笑了笑說：“可以讓我來越權處理一下嗎？”

    李校長問：“你準備怎么處理？”

    葉凡說：“就是讓他們有個印象?！?/br>
    “打架的學生是哪個班的？”李校長問。

    “呃，我不全認得，看起來大概是高三年級的?！比~凡說。

    “這樣，我和幾個班的班主任打聲招呼，你去協同他們處理一下，讓我看看你有什么高招?！崩钚ｉL笑道。

    “還需要其他幾個方面的配合?！比~凡說。

    “你盡管放手去做?！崩钚ｉL說。

    “您不是說，我們做什么也不能改變現狀，為什么突然又叫我去做？”葉凡奇怪。

    “我有說是現狀嗎？我說得是本質吧？”李校長目光狡黠。

    葉凡笑了笑，轉身準備離開，出門時正碰到李校長的助理。這助理每天學校里四處竄，看到葉凡都會點頭招呼，兩人話沒說過幾名，但早混得臉熟。葉凡朝他招呼了一下，悄然離去。

    “范老師？他找您什么事？”助理挺奇怪。

    “這個小范，可能不是一般人……”李校長說。

    “怎么？”助理不解。

    “他剛才還說德林的學生目空一切，他自己大概都沒有發現，他自己也是目無一切的?！崩钚ｉL陷入深思。

    而葉凡此時是興奮的，自己贏得了機會。以老師的身份來打擊一下清泠，這樣看來是絲毫不會暴露自己的真實身份的。至于其他的學生，只能跟著一起倒一下霉了。本學期的風云范老師，將要假公濟私一下，葉凡握拳。

    更令他有些興奮的是，這次和校長的交涉很成功嘛，看來自己也是有口才的，一直沒用過，都忽略了。要正視自己的實力。葉凡再握拳。

    第四卷 第二百零三章 懲罰

    離開校長室的葉凡設計好了各部分懷節后，以最快的速度和高三年級的四個班主任碰了頭。那群人里他只看得幾個眼熟，應該是自己剛帶過的那班的學生。由此可見這個小團伙是跨班級的大型組織。