葉凡一怔，他完全沒想到會這么容易！葉凡原想這教案就好比是每個老師的獨門秘籍一樣，一定不會輕易拿出來示人，自己這么借大概會是件挺忌諱的事。卻沒想到老萬這么輕描淡寫地就遞了過來。

    葉凡慌忙接過，連聲稱謝。原來是自己太過有門戶之見。倒把其他老師想得和自己一樣猥瑣了。葉凡自責不已。

    老萬此時喝了口茶后笑了笑道：“還請范老師多指教了?！?/br>
    “不敢不敢，我是想向您學習地?！比~凡忙道，這就是他一晚想出的借教案地理由。

    老萬沒有再說什么，葉凡匆忙捧著這厚厚的筆記本回到自己的辦公桌。

    懷著無比圣潔虔誠的心，葉凡翻開了第一頁。掃了數行，愣了愣，連忙又翻了數頁，繼續愣。繼續翻……很快，整本教案被葉凡翻完了。

    “萬老師??！你這本教案，好像不是高一的課程??？”葉凡回頭道。

    “沒錯，我是專帶高三課程的?！崩先f笑道，“范老師有什么要指教的地方嗎？”

    “沒有，完全沒有！”葉凡慌忙道。

    此時辦公室其他老師陸陸續續地來了。葉凡沒好意思多問。這高三地教案對自己沒什么幫助。自己不過是個臥底，總不至于像電影里的那些家伙一樣，一臥就臥若干年。否則這高三教案倒是可以留一份以備日后之需。

    聽老萬話里的意思，原來德林中學的老師是按年級來分工的。昨天的辦公室會議上，除了自己，就是新來的李老師也是同樣帶高一年級一個班，另外一位老師卻是負責兩個班。

    這李老師是個女的，年齡在四十歲上下，個子不高，但表情極為嚴肅。一看就是極為嚴厲。學生躲都躲不及地那種類型。葉凡在心中明確了一下自己的身份，決定先向她出手。畢竟兩人都是初來乍到的。有這么一個共同點，應該可以好相處一些。葉凡這樣想著。

    葉凡假意倒水后路過李老師身邊，不經意地問道：“李老師??！馬上要上的課準備的怎么樣了？”

    “還行?！崩罾蠋熾p目炯炯地望向葉凡。

    在這嚴厲的目光下，葉凡下意識地背起雙手低下了頭，差點脫口而出一句“我知道錯了，下回不敢了”。但隨即反應過來，連忙抬起頭，迎上李老師地目光道：“我重新備課，有幾個地方感覺有些模糊，不知道李老師的教案可不可以借我看一下？”葉凡語氣平靜，內心顫抖。

    李老師沒有說話，抬手抽出自己的備課本遞給了葉凡。

    “謝謝！”葉凡接過。心中里狂喜的，但表面上絕不能太流露出來，自己不能表現得太過重視，那容易讓人起疑，葉凡提醒自己。

    回到座位葉凡便即翻看起來，如墜云霧。

    這是不是高一的教案，他不知道。這上面寫了什么，他不知道。因為字跡實在太潦草。

    翻過了數十頁，葉凡只認出了兩個字。一個是“一”，一個是“了”。

    能把字寫得潦草到這個程度，葉凡對李老師已是肅然起敬。又隨意地翻了翻后畢恭畢敬地送還給了李老師。

    他一點向李老師的請教的念頭都沒有。這么厚厚一本，自己只認得兩個字，怎么請教？那不等于要李老師給自己通篇翻譯一遍嗎？還得要筆錄，自己可沒有過耳不忘的本事。

    葉凡暗自慶幸自己沒有實行偷教案計劃，真要是實行了一定會失敗。因為即使有這樣一份教案擺在他眼前，他也不可能去珍惜，即使失去了也茫然不知。如果給他一次機會重來，他也一樣會說：“這東西是教案？我以為是草紙?！?/br>
    如此一來，葉凡只有唯一的選擇了。就是朝最后那位老師尋求解決的方案。

    葉凡厚著臉皮，在連對方姓什么都不知道地情況去索取教案。

    對方微微一笑，不慌不忙地道：“我沒有教案?！?/br>
    “沒有教案？”葉凡一怔，心道你就算不借，也找個成熟點地理由??！比如說沒帶啊，丟了啊之類，說沒有教案豈不是侮辱我的智商？

    沒等葉凡相詢，旁邊一位老師已經發話了：“你還不知道吧？王老師在A市可是出了名地講課不用教案，全憑這張巧嘴??！”

    葉凡愣了愣后道：“您太有才了！”

    全軍覆沒。自己一早上出手三次，全部失敗。再向其他老師借教案，并且要點明是高一的教案，這也未免太過露骨。葉凡回到坐位一邊喝茶一邊動腦筋，看到桌上自己借來的老萬的教案，忽然計上心頭。

    于是拿起老萬的教案，來到老萬桌前道：“萬老師??！你這高三的教案我以后再細看，不知道你這里有沒有高一的教案，我想了解一下咱們德林中學對于剛從初中轉入高中的這部分學生在教學上是不是有什么特別的地方?！比~凡邊說邊推了推眼鏡，嚴肅而又認真。

    他的計劃是：老萬即使手中沒有，聽到這個冠冕堂皇的理由，沒準就會順勢道：“那個誰誰誰，把你的教案給小范學習一下?！边@樣可就省去了不少麻煩。而且，雖然剛剛自己看過李老師的教案，但正巧李老師也是剛到德林中學的人，所以葉凡特意強調要了解德林的特別之處。

    老萬接過教案抬起頭道：“聽你這么一說，我才突然發現，要不是你和李老師來，咱們德林中學語文組還真沒有高一年級的教案，要是市上來個教案大賽什么的，咱語文組可要懸了?！?/br>