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綱吉當然沒有推脫,就勢坐在了山本身邊。 山本順勢為綱吉介紹了剛剛認識的新朋友,一群小蘿卜頭很快就湊到一起嘰嘰喳喳起來,整個教室充滿了快活的氣氛。 班主任老師是一位有著栗色長發笑容溫柔的老師,自我介紹叫做吉田松陽,看起來很是好相處的樣子,教習孩子們國文。 因為是第一天的緣故,老師們大多數都是在與一年級的小蘿卜頭們交流。第一節 課確立臨時的班級委員會,綱吉想了想,在競選學習委員的時候舉了爪爪,憑借著好人緣順利當選。 旁邊的山本見這似乎也挺有趣,成為了臨時的體育委員。 在日本的校園中,孩子們還有一個不可缺失的生**驗,那就是部活。雖然還在小學,但并盛小學與其他學校一樣,應該有的設備都應有盡有,開設園藝、手工、棒球、將棋等各種部活,任由孩子們挑選。 第一周的時間都交給孩子們自由選擇,可以隨意在老師的帶領下參觀不同的部活,到第三周周末之前決定,選擇一項作為自己這個學期的部活活動。 第一天綱吉先陪山本去參觀了劍道部。 劍道部的部長是一位五年級的學長,指導老師有三位,每周輪值。今天輪值的是一位名為高杉晉助的老師,男人咬著煙,手上握著木刀為正在練習的學生們糾正姿勢,看起來一副輕松寫意的模樣。 只看到高杉握刀的姿勢,山本雙眼就亮了起來。于是這個下午的部活參觀就都被用在了劍道部的參觀上。 不出綱吉所料,部活剛一結束,山本就興致勃勃地告訴他會選擇劍道部作為部活之一。 綱吉可有可無地點了點頭——盡管高杉老師看起來很厲害的樣子,但男孩子并不準備選擇這個作為自己的課余活動。 當然他和山本是朋友啦,但是誰規定朋友必須像是連體嬰兒一樣在一起呢? 成熟的小大人托著腮,在友人詢問自己的時候搖搖腦袋,決定明天再來看下一個活動。 高年級的學生在部活結束之后,就能夠自行回家了。 但對于綱吉這樣的一年級幼崽來說,他們還需要回到班級里面,等到老師的分配。 并盛小學實行的是按區劃分孩子、以高一些年紀的學生帶隊帶領低年級學生回家的制度。 當然,孩子們也可以選擇由家長來接,由班主任確認之后就能夠跟著家長回家。 綱吉自然是選擇了結隊。 事實上,整個1年A班也只有和mama約定好的綱吉選擇了這樣的方式,連山本武在第一天也是由父親來接送回家的。 在再三確認綱吉是自己回家的之后,吉田松陽將班級的管理暫時交給了數學老師,自己將綱吉交到了負責分配學生們結隊的老師手上。 因為這是第一天,所以高年級的孩子也并不多。綱吉等了一會,在湊齊兩個五年級的學生和一個二年級學生之后將幾人放了出去。 五年級的孩子已經換上了黑色小西裝的校服,看起來比一二年紀的蘿卜頭成熟幾分——雖說如此,也不過是高幾個腦袋的蘿卜頭罷了。 綱吉跟在幾人身后慢吞吞地走出了校門,雖說如此,剛走出校門不遠,兩個高年級的學生就離開了。 離開前,還恭恭敬敬地同那個二年級的學生鞠了一躬。 “那么,我們就先行離開了?!睘槭椎哪侨巳绱苏f道,“云雀大人?!?/br> [噯?] 綱吉疑惑了下,就見距離他有一段距離的黑發男孩打了個呵欠,若有若無地點了點頭。 兩個高年級的學生就這樣離開,其中一個臨走前遲疑地看了看他,很快被另一個人拉走。 綱吉停下腳步,疑惑地看向慢慢從后方走上來、并且已經無視并路過了自己的黑發男孩。 躲匿在書包里的小恩團察覺到不對,慢吞吞地爬上肩膀,和他一起看了過去。 黑發男孩的腳步頓住了。 綱吉問道:“那個……請問,你知道學長們為什么先離開了嗎?” 黑發的男孩停留在距離他大約三米遠的距離,視點落在他肩上的……小恩團上。 綱吉眨眨眼,就見對面的幼崽揚了揚下巴。 “喂,你,”他說道,聲音帶著幼崽特有的軟糯與奇妙的冷淡,糅合在一起形成這個孩子鮮明的特質。 黑發的男孩子歪了歪頭,打量著綱吉,最后張口問道。 “你要成為我的小弟嗎?” 作者有話要說: 出現了!酷斃火辣小學生云雀恭彌!! * 并小所有都是私設,甚至這個學?;蛟S也是私設 銀魂劇組不走主線,打醬油而已 雀哥私設現在還沒有稱霸并盛,但是已經在稱霸的路上了! 現在還沒當上風紀委員長,是是酷斃火辣的小學生!(bushi) * 是[5500]的加更! * 感謝觀看么么噠! 第40章 040 040 這還是第一次有人對沢田綱吉說這句話。 如果是山本的話, 這個時候肯定已經將這句話當成是游戲的邀請, 興高采烈地答應了下來。 而如果是獄寺的話,肯定已經揮舞著手擋在綱吉面前,像是只炸開的小章魚。 但站在這里的是沢田綱吉, 男孩子眨了眨眼消化對方正在說的話, 露出一個有些疑惑的表情。