但我萬萬沒想到這文的cp之爭會那么大（。

    琉星如果和付喪神cp，其實就年齡和成長經歷來說頗為敏感，反對的人和贊同的人簡直一樣多。

    如果不和付喪神cp，和付喪神們分開的話，又感到了你們的玻璃心要碎裂hellip;hellip;hellip;hellip;

    我其實是個很慫的人。

    問過大家的意見之后，同意支持無cp的人更多，所以hellip;hellip;hellip;hellip;

    在這里，我向之前被我的標簽欺騙的小伙伴們鞠躬致歉，對不住，讓你們失望了。

    如果實在氣不過，請罵我吧，到舒坦了為止hellip;hellip;hellip;hellip;嚶嚶嚶hellip;hellip;

    但我還是愛你們的！

    謝謝一部分即將離開的小伙伴這么長時間的陪伴??！

    非常感謝??！

    以及再次誠懇致歉！

    希望下次有緣再見??！

    第126章 演講

    唉hellip;hellip;rdquo;銀發老師仿佛極其疲憊似地揉了揉脖子, 結果不知為什么被當做是新來的老師，跟著來了大堂hellip;hellip;我這算不算入職？rdquo;

    琉星被這么一頓插科打諢，腦袋還有點茫然：我、我不知道hellip;hellip;rdquo;

    銀發老師悠悠地噴出一口煙。

    琉星下意識微微避開臉，認真地告誡：老師，公共場合不能抽煙。rdquo;

    老師懶洋洋打個呵欠，眼角溢出了些生理性淚花, 辯解時的語氣都顯得漫不經心有氣無力：少年喲, 你不要誤會, 這其實是根棒棒糖, 只是我舔的太快以至于開始冒煙罷了。rdquo;

    琉星：hellip;hellip;rdquo;

    他實在拿這個滿嘴跑火車的外校老師沒辦法，只能回頭去看講臺。

    跡部學長的演講一共也就那么兩句, 可掌聲卻持續了五分鐘才堪堪停下。

    等跡部學長滿意地走下舞臺后，一位女老師才趕緊上臺說了幾句打圓場, 隨即宣布道：現在, 請年級第一的新生代表上臺演講。rdquo;

    琉星一驚, 意識到此時該他上場了。

    他深吸一口氣, 在并不算特別熱烈，甚至有些疲軟的掌聲中，從容地走上了講臺。

    對，是從容。

    纖細挺拔的背脊，速度適中的步伐，在講臺前站定后欠身的角度，連微笑時嘴角的弧度都顯得十分完美得體mdash;mdash;無一不透露著臺上少年良好的教養。

    臺下的觀眾們并不覺得臺上的少年正在緊張，甚至覺得他游刃有余, 姿態上佳。

    大概只有琉星自己才知道手心正在拼命冒汗，黏糊糊的，膩得人心塞。

    但即便如此，他也沒敢拿自己平整的西褲蹭蹭手心。

    他的心神全都在另一件事上。

    mdash;mdash;他忘掉了演講稿內容。

    琉星：hellip;hellip;rdquo;完了。

    第一句是什么來著。

    歌頌春天？感慨萬物新生？還是預祝三年級的學長鵬程萬里來著？

    琉星心慌得厲害，下意識用更加燦爛的笑容掩飾。

    這是三日月教給他的。

    任何時候，不要讓別人看出你的弱點和失誤。

    而掩飾的方法也很簡單。

    笑吧。

    少年本就面孔秀麗，雖然五官還未完全長開，顯得有些稚氣未脫，但此時卻有春風般和煦溫暖的笑意在唇畔綻放，讓他的眉眼都顯得更加溫潤靜謐，翩翩美少年的姿態躍然而出。

    底下的小jiejie們紛紛倒抽一口氣，原本不甚熱烈的掌聲，忽然變大了一些。

    跡部這才第一次正眼看了臺上的少年。

    稻垣hellip;hellip;rdquo;跡部在記憶里搜尋了一遍，還是沒能想起來少年在休息室里做自我介紹的內容，他叫什么？rdquo;跡部問樺地。

    樺地乖乖地回答：稻垣hellip;hellip;琉星。rdquo;

    琉星的這個笑容簡單地給他拖了十秒。

    但這也就是極限了。

    大腦飛速地回憶著背好的演講稿，卻無論如何想不起演講稿的第一句話。

    他只能微微頷首后，做起了自我介紹。

    大家好，我是冰帝學園一年a班新生，稻垣琉星，琉璃的琉，流星的星。rdquo;說完，他又笑了笑。

    底下又是一陣熱烈的掌聲，還有幾個學姐紅著臉竊竊私語。

    又、又拖了十秒！

    琉星背上冒出的冷汗幾乎要汗濕整個校服襯衫，卻還不得不做出隨意優雅的姿態，表現出貴族風范。

    hellip;hellip;好難。

    國中出道真的好難。

    但他還是得笑：很榮幸能站這里同各位學姐學長分享學習心得。但作為后輩，我的經驗和閱歷遠遠不足，并沒有什么值得炫耀和細說的。比起我這般羽翼未豐，還嗷嗷待哺的雛鳥，當然是三年級的前輩們更加值得當做學習的榜樣。rdquo;

    三年的校園生活，能帶給我們的不僅僅是書本上的知識。還有漸漸成熟的思想與感悟，日日灌注的友情和努力。rdquo;

    有人說學生的本職是讀書，可我認為，人類的本職應是好好感受。

    感受春日暖陽，感受迎面微風，感受知識無私的饋贈，感受他人慷慨的善意，感受自己因周圍的一切，而產生的細微變化。rdquo;

    因為每一天都是不同的。今天的花，開得比昨天更盛。而今天的我，比昨天更好。