第39章 百年變遷

    大劇院的舞臺寬敞又明亮，臺下坐滿了觀眾。

    主持人站在臺上，聲情并茂地介紹道：“今年是2006年，省立一中成立一百周年！百年歷史，百年變遷。接下來，初二（十七）班的同學，將為我們帶來一場大型話劇節目《變遷》！”

    舞臺的燈光逐漸黯淡，江逾白從容地登場。

    攝像機的高清鏡頭對準了江逾白，屏幕上顯示了他的外貌條件有多優越。觀眾席果然變得安靜，聚光燈落在了江逾白的頭上。

    江逾白面朝觀眾，狀態十分自然。

    段啟言被江逾白感染，立刻入戲。他是新式學堂的新老師，也是頑固不化的老夫子。他手握一把戒尺，那戒尺是他威嚴的化身。他半抬起頭，蔑視著林知夏，從骨子里透出一股驕矜自傲。

    林知夏挎著竹籃，站在學堂的門口。她費盡口舌，為自己爭取機會。她想接受新式教育，像男人一樣堂堂正正地跨進校門。

    她拔高音調，憤怒又無奈，哪怕她的眼中滿含淚水，神情依舊清高坦然。她從竹籃中抓出一沓宣紙，那是她自己所做的文章。

    江逾白拒絕閱讀她的作品，段啟言還在一旁冷嘲熱諷。林知夏手臂一揚，宣紙灑了滿地，她大聲宣告：“總有一天，女人也能進學堂，女人也能為官入仕！”

    劇院里采用了“地麥”和“吊麥”，擴音效果非常好。林知夏的呼聲傳入了觀眾的耳朵，前排有一批學生情不自禁地開始鼓掌。

    林知夏演得太生動了。她是《變遷》1906年這一幕的核心人物。

    到了2006年，整個舞臺又成了江逾白的主場。觀眾的視線緊緊追隨他的身影，和他一起挖掘百年前的歷史興衰。

    他本色出演一名中學生。他和一幫同學激烈爭辯，眾人恍然發現——教育的意義在于提供更多的機會、探索更廣闊的視野、締造更平等的世界。

    謝幕時，所有演員站成一排，齊聲念出“博學慎思，修身明德”的校訓。坐在臺下的沈校長第一個站起來為他們鼓掌，劇院內的氣氛頓時達到了最高峰。

    初二（十七）班的班主任張老師，就站在觀眾席的過道上，滿臉榮光地望著自己的學生。他的同事們都在客氣地稱贊他，說他班上的學生富有創造精神，立意高明。

    放在平時，張老師一定會謙虛地回答，哪里哪里。但是，今天，張老師笑得如沐春風：“我們十七班的學生思維敏捷，實踐能力強。這個劇本是他們自己寫的，我都沒怎么管他們?！?/br>
    說完，張老師站直身體，享受著同事們羨慕的眼神。

    十八班的班主任王老師端正地坐在座位上，就連一絲眼角余光都沒落到張老師的身上。

    不過，張老師知道，王老師為了校慶，特意指導十八班的學生們演了一出《綠色蟈蟈》。

    《綠色蟈蟈》是初一語文課本上的一篇課文。這篇課文的作者是法國昆蟲學家法布爾。王老師想通過《綠色蟈蟈》，表達一種“關愛動物、關愛自然”的精神。他這個想法，當然是很好、很優秀的。

    然而，這一出戲，放在舞臺上，就顯得不合適。

    十八班的演員們戴上了綠色蟈蟈頭套，在明亮的燈光下反復橫跳，模仿一群活潑可愛的蟈蟈。觀眾們全部笑成一團，沒人在意蟈蟈們講了什么臺詞——從某種意義上說，十八班的演出也很成功。他們在喜劇方面的造詣很高。

    十八班謝幕之后，演員們紛紛退場。他們摘下綠色蟈蟈頭套，剛好在后臺撞見了十七班的劇組。

    十七班的劇組就像一支小團隊一樣聚攏在一起，林知夏站在中心地帶，興高采烈地說：“我太開心啦！你們聽見了嗎？觀眾鼓掌的聲音有多大！他們都很認同我們的觀點，就連沈校長都很喜歡我們的表演?！?/br>
    金百慧冷不丁來了一句：“沈校長是沈負暄的mama。沈負暄是你們十七班的人?！?/br>
    沈負暄被金百慧點了名。他皺起眉頭：“校長是我的mama。怎么，惹到你了？我mama不能給我們十七班鼓掌嗎？”

    金百慧抬起一只手，托住綠色蟈蟈的頭套。十八班的眾多同學站在她的背后，她與十七班針鋒相對：“我沒別的意思。我就想說，你們并沒有表現得很好?！?/br>
    “笑死我了，”段啟言一把推開沈負暄，搶先一步和金百慧吵了起來，“我們十七班演得不好，你們十八班的綠色蟈蟈又有多強??？”

    段啟言話音落后，十七班的幾位同學都發出“噗嗤”的笑聲。

    段啟言與金百慧早就結仇了。今天還是百年校慶，是個大喜的日子，金百慧領著同學來挑刺，段啟言怎么可能忍得下這口氣？他直接諷刺道：“就你們班那個劇本，我閉著眼睛，能寫一百多個。你狂什么狂啊，金百慧？”

    段啟言簡單的三言兩語，深深加劇了兩個班級的隔閡。

    劇院的后臺人多口雜。幕后工作人員還在附近走動。林知夏掃視四周，試圖圓場：“金百慧，雖然你們班的劇本比較簡單，但是，你們班的主體思想非常積極向上，展現了中學生的青春活力，臺下的觀眾都笑得很開心……”

    話中一頓，林知夏又說：“我本來以為，你不會參加校慶演出呢?！?/br>
    “我聽說你要參加演出，我就來了?！苯鸢倩哿嘀X蟈頭套，與林知夏擦肩而過。

    林知夏扭過頭，遙望她的背影。

    雖然，金百慧加入了十八班的表演團隊，但是，她好像還是無法融入集體。十八班的同學們很少和她搭話，她總是一個人默默地做事。她找到自己的書包，整理了一下材料，還掏出一本《英語單詞掌中寶》。她把書包放在大腿上，坐到后臺的一把純木長椅上。借著一縷昏暗的燈光，她的嘴唇上下開合，寂靜無聲地練習著英語單詞。

    金百慧的堅韌精神，震撼到了林知夏。

    林知夏怔怔地站在原地，江逾白順著她的視線往前看，看到了勤奮刻苦的金百慧。百年校慶的熱鬧喧囂都與金百慧無關。金百慧完全沉浸在孤獨冷僻的世界里。

    “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！苯獍自u價道。

    “你在家也是這樣的嗎？”林知夏好奇地看著他，“我哥哥在家特別用功?？墒?，哥哥也喜歡玩游戲，他特別喜歡打籃球。他大概不會在劇院的后臺背單詞?！?/br>
    江逾白描述道：“我在家……”

    “嗯嗯！”林知夏連續點頭。她非常認真地聽他講話。

    林知夏和江逾白站在一處光線稀少的角落。江逾白的神情和動作全部隱藏在暗處。林知夏聽見他輕輕地笑了一聲。她沒來得及看清他臉上的笑意，心中升起淡淡的惋惜。他又說：“我在家里，經常補課?！?/br>
    林知夏交握雙手：“我佩服你，也佩服金百慧?！?/br>
    江逾白卻說：“你不用佩服我們這種普通人?！?/br>
    這句話剛講出口，江逾白感到一絲詫異。他竟然能在林知夏的面前，心平氣和地承認自己是一個普通人。兩年前，他剛滿九歲的時候，做夢都想打敗林知夏，想讓林知夏知道他的一切強項。

    而現在，他才十一歲，觀念已經改變了。

    林知夏告訴他：“我佩服所有朝著目標而努力的同學。從本質上來說，我們都是一樣的?！?/br>
    她向江逾白伸出一只手。江逾白鬼使神差也伸出手，林知夏立刻和他擊了一個掌。她開心極了，就像剛喝了一瓶草莓酸奶。

    對林知夏而言，“江逾白”三個字的意義，甚至超過了草莓。

    *

    九月底，省立一中的校慶活動圓滿結束。各年級的組委會共同評審了校慶節目，選出初中部的一、二、三等獎獲獎班級。

    初二（十七）班的《變遷》榮獲了一等獎。校長還在廣播中隆重表揚了《變遷》傳達的斗志和精神。那段時間，十七班的同學們在校園里走路都帶風。

    “百年校慶獻禮一等獎”的榮譽小紅旗也被掛在了十七班的教室正前方。張老師來給大家上數學課的時候，笑得合不攏嘴，他欣賞著那一面紅旗，突然就說：“我請大家吃一頓飯吧?！?/br>
    張老師側身靠著講桌，高聲說道：“你們這次排練節目，我沒花什么心思。本來我不指望咱班同學能奪得名次，結果大家表現得這么好。通過這次活動，我曉得了，咱班同學不是書呆子，你們熱愛學習，有集體榮譽感，還有班級凝聚力，你們是我帶過的最好的一屆學生?！?/br>
    張老師的這番話，觸動了班上的一些同學。

    江逾白合上手中的書本，也將目光投向了班主任。此時此刻，他的同桌林知夏去高中部參加集訓了，他身旁的座位是空的。

    起初，每當林知夏離開，江逾白確實會感到失落。但他很快調整了自己的心態。因為他知道，她一定會回來。他以一種期待的心情，迎接她的歸來，她的出現就成了驚喜。

    第40章 qualia

    2006年的九月底，省立一中的老師們拿到了高中數學聯賽省級一等獎的獲獎名單。林知夏的名字赫然在列。她才剛滿十一歲，就奪得了高聯一等獎。

    高中競賽班的同學們最先聽聞這個消息。他們難以用語言來表達心中的震驚，只是對林知夏充滿了好奇。高二競賽班的幾個學生甚至去了一趟初中部，就像草原上的一群土撥鼠一樣，呆呆傻傻地站在初二（十七）班的大門口。

    江逾白具有強烈的領地意識。他看著窗外那幾位不速之客，毫不猶豫地拉上了窗簾。

    高二的學長干脆在外面喊道：“林知夏？誰是林知夏？我找你有事！想問你的學習方法！”

    林知夏剛要站起來，江逾白一把扯住她的衣角：“別理他們?！?/br>
    那位學長還在喧嘩不休：“林知夏！林知夏！”

    江逾白走出了教室。他仿佛變成了林知夏的秘書，客氣地招呼道：“林知夏很忙，我是她的同桌。你們想對她說什么，我可以代為轉達?！?/br>
    江逾白的這副派頭，是從他爸爸的秘書那里分毫不差地學來的。江逾白對江氏集團秘書長的印象最深。他自認為很好地模仿到了秘書長的言行舉止。

    高二競賽班的學長們卻用一種復雜的眼光審視著江逾白。

    又過了大概兩三秒鐘，學長告訴他：“林知夏獲得了高聯一等獎！”

    江逾白并未流露出一星半點的驚訝表情。他就像聽到了今天的天氣預報一樣平靜。他還問：“沒有別的事了嗎？”

    學長們集體沉默。

    高聯一等獎……

    還不算大事嗎？

    江逾白雙手揣進衣兜：“我回班了?！?/br>
    他瀟灑地轉身，走回初二（十七）班。

    下課鈴剛好打響，走廊上亂作一團，學生們邊跑邊喊：“上課了！上課了！”

    這節課是十七班的美術課。林知夏早早地準備好了水彩筆。她將一張白紙鋪在桌上，滿懷期待地盼望著美術老師的降臨。

    美術老師的性格特別溫柔，容貌秀麗又有氣質，她是林知夏最喜歡的老師之一。美術老師剛剛站上講臺，林知夏就開心地喊道：“全班起立！”

    眾多同學齊聲高呼：“老師好！”

    美術老師微微欠身：“各位同學，上午好?！彼鹗?，將一縷長發別在耳后：“大家把課本翻到第二單元。這個單元的學生作業是臨摹一副自然風景畫……”

    林知夏撿起藍色的水彩筆，江逾白忽然冒出一句：“林知夏，你是高聯競賽的省一等獎?！?/br>
    林知夏點頭：“我可能要去參加全國中學生數學冬令營了?！?/br>
    高聯競賽成績排名靠前的同學，都有機會參加全國中學生數學冬令營。冬令營中的佼佼者將會被選拔為國家集訓隊的成員，并在國際競賽上嶄露頭角。

    江逾白為她鼓勁：“加油，林知夏?！?/br>
    林知夏握住畫筆，畫出天空、沙灘、海洋。她筆下的大海蔚藍而寬闊，倒映著粼粼光彩。她還用鉛筆在沙灘上勾勒出兩個人形。她說：“這是林知夏和江逾白?！?/br>
    江逾白問她：“我們在海邊做什么？”

    林知夏一口咬定：“看海?！苯又滞嘎兜溃骸拔覐臎]去過海邊?！?/br>
    江逾白還沒應聲，林知夏興致勃勃地說：“江逾白，等我長大了，我想和你一起去海邊玩。你知道海邊有什么好玩的活動嗎？”

    江逾白毫無保留地描述道：“我叔叔喜歡海上摩托。我mama經常在游輪上吹海風，我爸爸會和他的朋友們坐快艇去玩‘路亞釣’?！?/br>
    “路亞釣？”林知夏若有所思。

    江逾白解釋道：“路亞釣的魚餌，是仿生的假餌?？焱б苿拥臅r候，假餌也在動。大魚會把假餌當成小魚，撲過來咬鉤?！?/br>
    “我想和江逾白一起釣魚?！绷种闹卑椎乇磉_她的愿望。

    林知夏一點都不矜持。她想說什么就直接說了。

    江逾白已經習慣了林知夏的行事風格。他攤開自己的畫紙，勾描出一艘小船，船上只有兩個人。他用直尺標出一條細線，并宣稱道：“這是你的魚線，林知夏?！?/br>
    林知夏又拿起一張畫紙：“江逾白，你快看，快看我釣上來的魚！”

    她的筆尖飛快地構造著線條，紙頁上顯現一條石斑魚的形狀。