最先發現我不對勁的是唐時，我從小學開始上英語班，上初一的時候已經可以做初二的題了，唐時懶，不喜歡做作業，就總背著書包來找我。

    美曰其名“教我做作業”，其實就是強迫我幫他做各種卷子。

    有一次我自己在家哭的眼紅鼻子紅，唐時又拿著書包來了，另一只手還拿著賄賂我用的可樂。

    我的眼淚還沒擦干，臉上濕漉漉的就接過他的書包往外拿作業。

    唐時過來捏著我的臉問我怎么了，我揪著書包帶不說話。

    “愛說不說?！?/br>
    唐時不理我了，霸占著我的床看漫畫。

    我則坐在書桌前給他寫作業，越寫越委屈，一開始只是吧嗒吧嗒掉眼淚，后來忍不住嗚嗚哭起來。

    唐時大吃一驚：“不是吧，讓你寫個作業就哭成這樣了？我不是給你帶可樂了嗎?！?/br>
    “哥哥……”

    我越哭越傷心，一頭扎進他懷里，從嗚嗚哭變成哇哇哭。

    唐時都被我哭懵了，任由我抱著他哭累了才動作僵硬地拍拍我的后背，問我到底怎么了。

    我哽咽著，把眼淚鼻涕全抹在他T恤上，跟他告狀說班里的人欺負我。

    我打著嗝，斷斷續續地說：“我小學被欺負，上了初中還被欺負。我都不想去上學了嗚嗚嗚嗚……”

    “哎，”唐時無語了，伸手按著我的頭不讓我把鼻涕往他身上蹭，“我當什么大事呢，欺負你的都有誰？”

    我把欺負我最厲害的幾個人名字報給他。

    “行了，我記住他們了。你別哭了，先擦擦鼻涕?！?/br>
    第二天唐時就去找他們打架了，帶著幾個初二初三的男生，在我們級部的男生廁所里把那幾個男生揍了一頓。

    打了架當然要受處分，他受處分的時候我也被叫過去了，躲在他身后不敢說話。

    教導主任很生氣，拍著桌子罵他：“你這樣的到了社會上也是敗類！除了使用武力你還會干什么？他們欺負你弟弟你就能打人了？你就不能上報老師，老師不會給你們解決問題嗎？”

    “誰用你們解決問題了?！?/br>
    唐時擋在我前面站得筆直，很不屑地嘁了一聲，“我不想解決問題，他們欺負程月光，我打他們就是為了幫程月光出氣?！?/br>
    “你——”

    教導主任被唐時氣的一口氣差點沒喘上來，把自己手機往桌上一拍，怒道：“打電話！叫你家長來！”

    那次唐叔叔都被驚動了，親自帶著禮物到那幾個男生家里賠不是。

    我跟唐時都挨了罵，唐時還要寫一份4000字的檢討在周一的升旗大會上念。

    檢討當然是由我來寫。

    那時候我年紀還小，沒有反思打人不對，我只知道幫我出氣的唐時像個大英雄一樣，特別特別的帥。

    總之這樣的事情發生了不止一次，唐時雖然經常欺負我，但是絕對不允許別人欺負我。

    這人就是這樣，只許州官放火，不許百姓點燈。

    我太了解唐時了，看到我一身是傷，他不可能什么都不做。

    可我們已經不是很小很不懂事的孩子了，也過了用拳頭處理問題的年齡，我不希望唐時在我身上犯錯。

    唐時一直不回來，我只好請閆鶴幫我給他打個電話。

    無奈閆鶴太笨，我比劃了半天也沒搞懂我的意思。

    氣死我了，我讓他把何安瑭叫過來。

    何安瑭就聰明多了，我拍拍手機，他拿起手機對著我的臉解鎖。手機界面還停在我跟唐時的聊天對話框上，我指指唐時的名字，把手放在耳朵旁邊比劃了一下，他就懂了：“給唐時打電話？”

    我點點頭，順便嫌棄地看了閆鶴一眼。

    閆鶴：“……”