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他可以考慮畫本繪本,叫《傻加文觀察手冊》,留給自己以后看,肯定是一段美好的回憶。 還可以拉著加文一起看,很有情趣,他肯定會羞得低下頭,臉上帶著好看的紅。 每天都能發現自己多喜歡加文一點。 洛伊這陣子在學校幾乎都在睡覺,沒注意到班上的流言蜚語。 有雌蟲見他老是一副困倦的樣子,同以往完全不同,懷疑他被監護蟲虐待了。 在有心蟲的推波助,一傳十十轉百,整個機甲系都知道了,議論紛紛。 加文沒在意那些傳言,在軍隊待了那么多年,這些小打小鬧對他來說沒有關注的價值。 洛伊有次課間清醒的時候聽到了他們在談這事,怒氣上頭,反駁道:“加文人那么好怎么可能虐待我,是誰造的謠?” 周圍的蟲一下子安靜下來,面面相覷,聊了好幾天,雄蟲此時才站出來替加文說話,不會是遭到威脅了吧。 更覺得小雄蟲可憐了,憐愛之心暴增,用慈愛的眼神看著洛伊。 礙于加文的武力,他們不敢直接和雄蟲說,如果被威脅了求助他們,想著等加文不在的時候再找雄蟲聊聊。 他們拿加文沒辦法,但雄蟲協會可以治加文。 洛伊說完,怒氣沒一會被睡意沖淡,困到不行,又趴回桌子上睡了,準備過幾天擺脫了這種狀態再解決。 睡久了胳膊壓麻了,貼桌的那側一片紅紅的,洛伊醒來按按胳膊放松放松,準備接著睡。 加文注意到他不舒服,問:“要不躺在我身上睡?” 洛伊頭點了下,下巴差點磕到桌子,迷迷糊糊地說道:“好啊?!?/br> 調整了姿勢,兩手放腹部,頭挨著加文大腿,側躺著睡過去。 加文邊做筆記,邊留意洛伊,不讓他翻身滾到地上。 熬完今天的課,洛伊躺在懸浮車的大床上,發出了滿意的嗚嗚聲。 加文見他天天無精打采,去了學校也學不到什么,問道:“先請一個星期假?” 洛伊軟軟地嗯了聲,想到今天教室里那些蟲的談話,和加文說:“帶我去醫院做個檢查?” 做好檢查,明天把體檢單在班上傳一遍,他們肯定就不會覺得加文虐待自己了。 昏昏噩噩的腦子里暫時想不出更好的辦法,只能想到個簡單的。 加文詫異于小雄蟲突然改主意了,但這是好事,應道:“好?!?/br> 醫院的檢查,有幾項數據稍微偏高,但仍然在正常范圍。 醫生下了診斷,說雄蟲大概率正二次發育在,這段期間嗜睡正常,要好好補充營養。 加文吊著的一顆心終于放下來了,看著外面的天都覺得好看不少。 第26章 吃醋 體檢單出來后,第二天上午的課,洛伊堅持要去,到班上把體檢單給同學看,說道:“昨天的檢查,我只是二次發育?!?/br> 旁邊的雌蟲很少聽到有雄蟲二次發育的,又想看又怕把這張薄紙扯壞,小心翼翼地傳閱著。 看完以后,說閑話的雌蟲安分了,也不說話,靜靜地思考,不知道雄蟲給他們看這干嘛,來證明自己很健康? 加文看到這一幕,輕抿薄唇,心里百味交雜。 小雄蟲原來是為了替他出氣嗎? 洛伊帶著剛睡醒的沙啞厲聲道:“誰再說加文閑話別怪我不客氣?!蓖瑫r釋放出精神力施壓。 對加文需要小心,但對這些不熟還愛八卦的雌蟲就不用考慮那么多了,反正皮糙rou厚很快能好。 在座的雌蟲身上抽痛,衣服掀開一看又找不到痕跡,知道是雄蟲精神力的作用。 不同雄蟲的精神力屬性有差異,分為治療型、攻擊型、防護型和創造型,等級低的作用不明顯。 眾蟲噤聲,想起洛伊入學時精神力等級為C,二次發育后說不定能達到A,到時候揍一頓他們不成問題。 精神力攻擊打人真痛,剛剛他們嘗試過了,不自討苦吃。 有雌蟲向加文道歉:“對不起,我不該說你虐待雄蟲的?!?/br> 有蟲開了個頭,其他的雌蟲也放下了心里的包袱,挨個向加文道歉。 加文沒碰上過這種事,有些慌,但為了雄蟲的面子,面無表情,等他們說完了,冰冰冷冷地嗯了一聲。 雌蟲們道歉完,見加文這個態度,沒自討無趣,轉頭和旁邊同學強行找話題尬聊。 洛伊來上這堂課為的就是給加文出氣,告誡完了,再有不長眼的嚼舌根,他現在B 的精神力不是說著好玩的。 使用精神力后,洛伊又開始犯困,躺加文腿上補覺。 洛伊請假在家養了幾天,也不學習,待在書房里,清醒了就畫畫,困了趴著睡。 在接連毀了兩幅畫以后,洛伊怒了,最近畫畫時間本來就不多,又這樣浪費了,多氣人。 放棄手繪,改用電子筆畫畫,手感不錯還能撤回,不怕手一抖畫錯,還能躺床上畫。 洛伊把板子帶到床上,連接光腦,坐著畫,畫困了倒下就睡。 一天斷斷續續地畫兩到三幅,畫完以后傳到蟲浪,再看看之前的評論,含笑入睡。 日子過得還算充實。 加文見洛伊喜歡上了待在房間,自己也換到房里辦公。 小雄蟲睡著的時候,加文坐在沙發上安安靜靜地看著他,冷峻的眉眼柔和下來,眼帶笑意。