沒頭的孩子突然把手上的人頭放在脖子的斷裂處，成人死不瞑目的表情和小孩的身體，搭配在一起十足的怪異。

    “很快你就會知道?！?/br>
    小孩手抓著腦袋朝他轉過來：“因為你們會親身經歷?！?/br>
    說完對著窗口縱身一躍，落地的瞬間，小孩輕松蹦跶到另外一個地方，腦袋卻被砸得破爛不堪。

    “聽他的意思，是歷史會重演？”蘇爾不知何時出現在紀珩身后，順便搖了搖手里的語文課文。

    打開后除了筆記，很多空白處寫著傷感文字，用成年人的角度看待，蘇爾在翻閱時忍不住替課本的主人尷尬了兩秒。

    他重點指著其中一行小詩：

    《競爭》

    魔鬼同時跟兩個富豪做生意

    他誘惑第一個人

    給我一年壽命

    你的競爭對手會破產

    富豪開心地同意

    魔鬼又悄悄告訴第二個人

    并說

    只要給我一年零一天的壽命

    我幫你讓第一個人破產

    一年后，兩個富豪都死了

    紀珩更感興趣的是這么隱蔽的幾行字，蘇爾是怎么發現。

    “只有這孩子的抽屜里，找不到任何同狐貍相關的東西?！?/br>
    一個班里還是有清醒的人在，沒有去信奉所謂的狐仙。

    紀珩：“競賽獲獎就能擁有上好學校的資格，恐怕有不少人因此拜了狐仙?！?/br>
    蘇爾笑容凝固：“一群人為了同一件事求狐仙，可名額只有一個?！?/br>
    很難想象這種情況下，會發生什么。

    下一秒，耳畔突然響起‘?！囊宦?。

    [張小花的心愿：

    張小花是班上最聰明成績最好的孩子，她不相信狐仙，只相信努力能證明一切。

    她的人生結束于一瓶毒牛奶。

    找出投毒案的兇手，可獲得張小花親手制作的平安符。]

    蘇爾：“沒白費功夫?！?/br>
    紀珩點頭。

    蘇爾隱隱察覺到對方的心思不完全放在任務上，說明是有顧慮。

    這時紀珩走到窗邊，隔著月色看向另一棟教學樓：“時間有限?！?/br>
    300多頁的答案之書，想要找到正確的一頁，談何容易。

    聽他一說，再結合沒頭的孩子消失前說過的話，蘇爾沉聲道：“玩家中有人會去拜狐仙？”

    可僅僅是這樣，談不上歷史重演，當初是因為獲獎名額有限存在競爭，如今的矛盾點在哪里？

    副本并沒有設置生還人數。

    紀珩目光一冷，緩緩吐出兩個字：“借運?！?/br>