“飛行學院？”林屆思很是意外，連聲問，“為什么？怎么這么突然？”

    嚴明信不明所以：“有什么問題嗎？可能他們那兒就是缺個教官吧？”

    “唉?！绷謱盟夹λ?，“這傻小子，少出門，別讓人拐走了?！?/br>
    嚴明信：“怎么了？”

    “你知道海航飛行學院有多少飛行教官，有多少初教、中教、高教機？都拉到一起，至少能自己組一個團?！绷謱盟枷肓讼?，又問，“他多大來著？”

    “就和我差不多?！眹烂餍判募?，“怎么了??？”

    林屆思問他：“換成是你，你舍得離開現在的崗位嗎？”

    “當然不舍得，肯定不舍得?！痹趪烂餍呕杳詴r那個漫長的夢里，他日日夜夜想念著天空，“可要是上級有命令，調我去哪兒，我就得去哪兒，真要讓我也教書去，我也得去啊。難道我還能不服從？”

    隊友大笑，在他背上拍了一掌，又小聲說：“好端端的，隊里怎么會舍得讓你走？咱們旅長怎么會舍得讓你走？庫里備用機還有好幾架，你走了322誰飛？”

    另個隊友倚著床梯，道：“飛到1151這個份兒上，就算工作上有個失誤，頂多內部處分，給個機會立功抵過，連檔案都不會留，也不至于調走?！?/br>
    “嗯?！绷謱盟汲烈髌?，“從培訓到單飛，再到能升空作戰，國家花了多少錢培養，不會隨便把年輕的飛行員調到二線的。他又是個隊長——就相當于領導突然無緣無故地把我調走，你們能接受嗎？咱們身體素質最好的時光頂多只有十幾年，再往后，飛是能飛，但飛不動最新的機型了，那時候再派去當教官帶帶新人還差不多?！?/br>
    “對啊，”隊友說，“以前教我飛的教官個個四五十歲，頭發都白了，哪有小年輕？他是不是有什么事兒？”

    嚴明信恍然間發覺了自己的馬虎大意。得知君洋調到奉天的欣喜、父親的夸贊帶給他的安全感，在初次聽聞的那個時刻壓過了他心里合情合理的疑慮。

    他問：“什么意思？好事還是壞事？”

    林屆思不置可否，只道：“不了解，不好說?！?/br>
    君洋對飛行學院的環境挑三揀四過，對選拔欲言又止過，也說過將來的計劃和手頭的工作，唯獨沒說過他為什么會來這里，他想不想來這里。

    過往的畫面在嚴明信腦海中一閃而過，他一幀幀地回溯，不算太自作多情地發覺了君洋字里行間沒有明說的話——他很可能是為他留下的。

    算算日子，君洋來到奉天足有兩個月了。要換做是他，在生命中最為血氣方剛的年華里兩個月沒有碰到戰機，他一定無法忍受。他和嚴定波是一個模子刻出來的，一邊能感受到失去平凡幸福的痛苦，一邊又有馬不停蹄地保家衛國的熱血和癮。

    君洋呢？

    每當他們告別，看著他獨自回到部隊，君洋是什么心情？

    林屆思接觸的人多，消息總是比他們靈通一點的。嚴明信想問問隊長還有沒有類似的例子，一張嘴，又不免深感失職，如鯁在喉——前兩天他還借著體檢和君洋見過面，他本來比任何人都有機會親口詢問，但在歡愉的驅使下，在甜蜜的沉迷中，他不由自主地把時間都用在了探尋身體的秘密上，只顧著相互快樂，一直到歸隊時間線將至，他們才不得不分道揚鑣。

    這種心情難以名狀，環顧一目了然的宿舍，他很想打個電話。君洋有苦難言沒關系，他也可以不問，他只想知道他最近好不好，僅此而已。

    可惜在航天偵查網羅密布的今天，他們此次轉場連起飛時間點和航線都是事先經過了縝密的測算才安排的，如無特殊情況，和外界不能有任何聯系。

    君洋穿越了車水馬龍的城市，回到學校時天上已掛了幾顆星星。

    奉天真美。

    cao場上是負重跑完十公里的學員，就著行軍袋墊背，滿地橫七豎八地躺著，像一群逃荒的難民。他臨走時派了個教員來監督訓練，小教員一見他回來，小跑著過來匯報：“報告，還剩這幾個不合格的！”

    君洋問：“其他人去哪了？”

    教員答：“我叫合格的學員先解散，回去洗漱了?！?/br>
    “全叫下來?！本罄眄樍耸稚系臅?，道，“3分鐘內集合，慢的陪這幾個再跑十公里?！?/br>
    睡夢中的人稍一遲疑便遭了萬劫不復——一半的人跑得哭爹喊娘，一半的人目睹了這場慘無人道的殺雞儆猴，最近的燈離他們也有一百多米，夜風吹得人心里直發慌。

    在這黑燈瞎火之中，響起了令學員膽戰心驚的聲音。

    君洋指示教員：“整隊，站不起來的十公里?！?/br>
    “從今天開始，所有人準備九月底的飛行考試理論卷，通過的人有可能參加期末比武的空中對抗，不通過的連地面協同也沒份兒——我不會把后方安全交到連一場書面考試都通不過的人手里?！本髥?，“有問題嗎？沒問題的，現在可以坐下休息了?！?/br>
    有些學員累得一秒都站不住，顧不上是不是飲鴆止渴，崩潰地一屁股坐在地上再也不想起來，有些則是對考試根本沒什么概念，見人坐下也隨波逐流。

    一個班的學員一時間嘩啦啦坐下了一大片。

    還有幾個站著的，問：“教官，不是三年級才考嗎？現在還有三個月，這怎么考得過？”