“不，應該說終于和我們說話了，老師不是說了嗎，他在學校會回答問題，咱兒子聰明著呢，一點都不傻?！?/br>
    “是是是！兒子聰明著呢！”

    “往后啊，沒準以后還能上到高中呢?！?/br>
    尹秋萍開心地拍了拍手說：“中午得做頓好的，多補補才能更聰明”說完叫上周秀玉，“小玉，把菜籃子拿上，跟我去菜市場買菜，再挑條魚，中午燉個魚湯喝，吃魚聰明，咱兒子雖然不說，但我知道他喜歡喝湯?！辈蝗灰锲家膊粫罱冎影緶?，除了早上，中午和晚上都會煮湯，滾湯和燉湯交替著來。

    周德宇說：“這是個好頭，是得多炒幾個菜，果然孩子還是喜歡玩的，有朋友了，自然話就多了，要交流嘛?！闭Z氣唏噓。

    周秀玉聞言拎來菜籃子，和尹秋萍走路去菜市場。

    周云逸和張金寶以及另外兩個男孩一起往初中院里走，初中比小學的教學環境好一點，但也僅僅是一點，比如說有圍墻，小學的cao場連個圍墻都沒有，往前走個幾十米就是一條河坡，還有一些樹苗和土堆，甚至另外一邊還有一些墳堆，就挺隨便的，這也說明了這個地方的落后和貧窮。

    聽說從前鎮上還有一所高中，但因為沒什么老師愿意來，老師少，生源也就越來越少，后來就倒閉了，現在高中校園還在，但完全空置了，偶爾會有鎮上的年輕人拿著籃球去高中院里的球場打籃球。

    到了初中cao場，四個小家伙來到單杠這邊，張金寶身手靈活的爬上旁邊的雙杠，然后交換位置，倒掛在杠上，雙手合十，閉著眼睛說：“我在練功?！?/br>
    另外兩個顯然也是看過《少林寺》，各自在雙杠或者單杠上找個位置做出練功的動作。

    “我練的是伏虎拳！”

    另一個說：“我練的是金剛拳！”

    張金寶聞言睜開眼想了想說：“我練的是降龍十八掌?！?/br>
    周云逸站在一旁，聽完道：“那不是少林功夫?！苯谍埵苏泼髅魇恰短忑埌瞬俊防锏?，他看過這本書。

    張金寶才不管那么多，他倒掛在單杠上晃動身體說：“反正都是練功！你練的什么？”問周云逸。

    周云逸搖搖頭，抿著嘴，覺得這三個不像是在練功，倒像是走火入魔了。

    對于張金寶平靜地面對說話的周云逸，另外兩個不怎么見周云逸說話的男孩互相詫異道。

    “傻娃怎么會說話了?！?/br>
    “傻娃說話了？”

    張金寶一下子從倒掛的狀態回歸到坐在單杠上，對他們說：“人家早會說話，而且他叫周云逸，叫人家傻娃干嘛?！碑吘故且粋€門口的，另外兩個好歹隔著一條街，要說一伙的，張金寶自覺和周云逸才是一伙的，雖然從前傻娃是個傻子的時候他很嫌棄傻娃，不和他玩，但現在不一樣了嘛。

    不管是大人還是小孩，都會因為事情的轉變而轉變。

    小孩子畢竟是小孩子，另外兩個聽到張金寶維護周云逸，也沒怎么驚訝，稀奇一下，這一茬很快揭過去。

    周云逸看他們三個練功練的入迷，自己一個人在初中的校園里閑逛，這里走走，那里看看。

    有那么一瞬間他都不想回去了。

    不過等到11點多的時候，他還沒回去，周秀玉就被家里派過來叫周云逸回去吃飯了。

    作者有話要說：我變咯，從前我開文每一章作說都變著花樣說一堆，一章不落，現在好些章節我都不知道該說點啥，可能真的是年紀大了（？）雖然不知道該說點啥，但依舊渴望25個字的甜言蜜語QAQ（本性不變咳）

    第14章上音樂課

    周秀玉被派過來叫周云逸，像是終于能夠喘口氣似的，先坐在校園的花壇邊上休息片刻才在學校里找人

    等她找到周云逸的時候，發現他正在和一個老頭下象棋。

    那個老頭她認識，是這所學校的校長，大家都叫他羅校長。

    都是附近的住戶，低頭不見抬頭見。

    教學樓附近有個休息亭，亭子里有石凳石桌，雖然是周末，但初三的還在上課，所以羅校長每天還是會來學校走走看看，今天他特意拿了象棋過來和同事下期，但剛剛鈴聲一響，對方去看學生，他就一個坐在這里擺棋盤，然后就看到一個小孩走過來。

    他是開玩笑問他說：“你要不要和爺爺下象棋啊?！彼袀€外孫，外孫跟他差不多大，不過嫁到外地，逢年過節才會見到，所以看著周云逸格外和藹，想逗逗他。

    只是他沒想到這小孩沒有害羞的逃走，而是點點頭，坐到了他的對面。

    羅校長感到有趣，耐心地詢問他道：“你會下嗎？知道怎么玩嗎？”

    周云逸又點了點頭。