雖然他現在還不準備和沈愈在一起，但是他不想在未來的戀人眼里留下“自己一點也不酷”這種印象。

    兩個人吃飯很慢，沈愈平時也沒有這么慢，但是現在他就想和霍銳多待一會兒，平時在食堂吃飯周圍人太多了。

    以霍銳的脾氣，一會兒肯定要把他趕回宿舍。

    霍銳充分地表現了食不言。

    兩人都沒有再說話，但是沈愈就是覺得這樣很好。

    吃過飯，沈愈主動擔當起了洗飯盒大任，霍銳也沒有攔著他。

    可能是因為這位大少爺自小過的養尊處優的生活，是不太可能洗飯盒的。

    沈愈從公共洗手池回來的時候，霍銳正翻著筆記本。

    就是之前沈愈見過的那本，他寫了好幾天，甚至還藏起來不想給他看的那本。

    他瞥了眼，突然想起手機還在自己宿舍，把飯盒擦干后，就又回了自己宿舍拿手機。

    已經十一點半多了，陸疏行給他發了好幾條消息，都是問他帶不帶妹。

    沈愈給他回了句“稍微等一會兒”。

    然后問霍銳要不要打游戲。

    霍銳摸了摸筆記本的邊緣，半抬起眉：“你不寫作業？”

    沈愈：“……”

    他沉默了一會兒，說實話很不想寫，他是個決定了做什么就很堅定的人，但唯獨在寫作業這件事情上，作業總是很精準地摧毀著他的意志力。

    “寫?！鄙蛴軟]出息地拒絕了陸疏行，陸疏行在那兒追問為什么，沈愈沒有再回復。

    他又回宿舍拿作業。

    昨晚寫了數學，雖然準確率不能保證，但好歹寫完了一門。

    比做運動還要累。

    霍銳伸手：“數學呢？”

    沈愈把數學遞過去：“你要教我做作業？”

    霍銳嗤了聲：“馬上聯考了，你那個成績，不是老張改革的缺口？”

    沈愈深知自己的成績是什么水平，倒也對霍銳的嘲諷沒有一點的意見。

    他基礎不行，初中的、高一的基本都不記得，有時候數學題雖然看起來很簡單基礎，但是他要運用到以前的知識，沈愈不知道。

    霍銳把剛剛那本筆記本扔給他。

    “你自己看一下?！彼舆^沈愈的數學作業，臉黑了幾分。

    字實在是有點潦草，他看過沈愈寫的語文卷子，很多連筆字，很少有一筆一畫寫出來的。

    高考的卷面分也是一個占比。

    霍銳深呼吸了一下，告誡自己不能生氣。

    氣什么，畢竟這個人是自己喜歡的人，得讓著他。

    筆記本寫了好幾頁。

    沈愈翻開第一頁。

    是從下周一就開始的學習計劃。

    已經分好了，每天需要他在課后學習的東西，前面被撕了幾頁，不知道是什么。

    11.2號——主數學第一課時第一小節內容，內容重點：……

    11.3號——主物理第一課時第一小節內容

    ……