第69節
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“以后不做了?!庇崆鍟r悶悶應了一聲。 他心里覺得很難受,他男子漢的氣概都沒有了。 他想找回來點男子漢氣概,于是也說:“那你以后,也不能做?!?/br> 姜小滿嘿嘿笑了一聲,顯得有幾分神秘,也不回應什么。 罰站完畢,兩個小朋友回教室里,主動找老師認錯。 俞清時變得坦蕩多了,也想得開了。 他說:“老師,這是不好的事情,我以后不會再犯了?!?/br> 姜小滿說:“我們這叫提前體驗錯誤,以后就再也不會犯錯啦。感謝老師良苦用心,我們回銘記老師的教誨的?!?/br> 老師都驚住了。 其實她罰學生的時候,只是怕他們擾亂課堂紀律而已,還真沒想過什么教導…… 不過,既然孩子這么想,那就這樣吧。 “你們很聰明,老師很欣慰?!崩蠋熆攘丝?,說道:“那就回座位上上課吧?!?/br> 俞清時回座位了,姜小滿卻沒回。 她一抬頭,面上又眼淚汪汪,小哭腔就出來了:“那老師可以不和我們家長說嗎?我姥姥可兇了?!?/br> “……老師不說?!?/br> 姜小滿痛哭流涕:“嗚嗚嗚謝謝老師,老師你真好?!?/br> 呀,這招真的好好用呀。一開始是誰教的呢?忘了。不過管用就行,哭,果然是小朋友最強有力的武器呢。一嗚嗚嗚就什么都有啦。 姜小滿開心死了。 系統:“……” 它本來想頒發任務的聲音,忽然就卡殼,不知道說什么了。 系統忽然覺得,它頒發的那些任務,對于宿主反派女配的塑造,已經只是錦上添花,不算雪中送炭了。 可是它又好像從來都沒制得住她,也從來都沒成功讓她按劇情走。 系統陷入深深的迷惑中,思考了很久。 它分析不出個所以然來,所以不思考了,直接頒發任務。 【長期任務:收獲敵意,孤立同學。反派不需要朋友,只有形單影只的反派才是無敵的! 獎勵:收集一個人的負面情緒,獎勵100個積分】 姜小滿不想做這個任務。 她說:“我不要,我從來不和小朋友打架?!?/br> 系統剛想勸說她,但想了想,上次的成就獎勵也是在宿主不想做的任務下完成了,所以就閉上了嘴巴。 說不定頒發著頒發著,任務就自己完成了。 它家宿主,完成任務,有一手的。 系統悶悶說:“反正是長期任務,宿主可以慢慢來?!?/br> 長期的,意味著什么時候做都行。 就是做不做都行的意思啦。 “好的?!苯M又懂了,十分開心。 下午的時候,有兩節語文課。 在語文課上,俞清時終于知道困擾自己許久的秘密——姜小滿平時那么忙都在干什么。 語文老師給小朋友們布置作業,就是寫日記。 把一天發生的事情,都記下來,培養小朋友的寫作能力和積累素材能力。 當然,這個作業完成度最高,記日記最勤快的,只有姜小滿一個人。只有她,才會一直對這個作業保持濃厚的興趣,能堅持每天都寫,每天都記錄。 最高分還是姜小滿的。 語文老師特別喜歡她,讓她上講臺讀自己豐富有趣的一天,和同學們分享樂趣。 于是姜小滿就上去了。 “今天是星期一,姥姥給我烙了大餅,好好吃??!姥姥說這是她的獨門秘方,城里都買不到的呢。吃完早餐后,我就上學去了。上學,寫作業,下課,放學。放學后,我就去上興趣班,今天在興趣班里,看老師劈磚。今天真是開心快樂的一天呢?!?/br> “今天是星期二,吃的還是昨天剩下的大餅,姥姥又送我來學校啦!上學,寫作業,我今天又拿第一了呢!放學后,我又去上興趣班啦!興趣班的老師說,以后我要是還去,我就能上進階班啦。今天真是開心快樂的一天呢?!?/br> “今天是……” 原來如此。 俞清時明白了。 姜小滿每天這么忙,這么累,都不喜歡和他說話了,是去上這個興趣班了。 武術課,跆拳道,是姜小滿會上的課,難怪他怎么都沒想到。 今天也是普普通通的一天,所以下課之后,姜小滿又開開心心去上興趣班了。 上次圍觀到授課老師徒手劈磚之后,她就徹底愛上了個興趣班。 她想,學成之后,這么厲害,都可以徒手劈磚,那么用來擋姥姥的棍棒,應該也很棒吧! 她要學! 不過老師也說了,這門技術太深奧了,還不適合基礎班的小朋友學,等以后她要是還有興趣繼續上課,再教她一些深入的知識。 學習嘛,就是要慢慢來,一口氣是吃不成的胖子的。姜小滿懂。 所以她去興趣班更加風雨無阻。 她并不知道,很快,她就會多一個同學來。 俞清時小朋友回家之后,扭扭捏捏,扭扭捏捏,終于鼓起勇氣,重提興趣班的事情。 俞文成說,家里不是有兩個老師了嗎,怎么還要。 “我……我不是想在家里上課?!庇崆鍟r對對手指頭,小聲說道:“我是想和姜小滿一起上課?!?/br> 聲音越來越小,越來越不好意思。 俞文成懂了。 心里十分復雜,很不是滋味。 原來如此。 他兒子的初衷,壓根不是什么興趣班,什么補習老師。 這些統統不重要,重要的是,要和姜小滿一起上課。 果然兒大不由爹。 俞文成一半欣喜,一半心酸。 這都沒什么問題,馬上安排。就是還有一個問題…… 俞文成看向他:“你為什么不早點說呢?”他兒子到底是個什么品種的悶葫蘆?這都過去多少天了?給憋壞了吧? “……”嗚嗚嗚他害羞?。?! 第59章 興趣班的基礎班迎來了一個新同學。 本來基礎班的學生, 除了姜小滿是在認認真真的學,一心認為學好了,真就能打架打得好之外, 其他的小朋友都是來玩的。 大家隨意點,也無所謂什么基礎不基礎,談不上什么跟不跟得上的問題?;A班中途插進來一個人的現象非常常見,小朋友們都很習慣了。 不過今天這個新同學, 非常特殊。 因為老師特意強調了, 不要鬧新同學, 新同學身體不好;不要吵新同學, 新同學喜歡安靜;不要來皮新同學,新同學總之有各種奇奇怪怪的習慣。 總之就是放著他自己玩, 不要理他啦。 這么麻煩哦。 還是第一次見呢。 其實, 老師們也不想收這么不穩定的學生, 雖然小男孩看上去安安靜靜,十分乖巧, 看起來不像會鬧事的樣子。但是小男孩的父親把人送過來的時候, 羅列了一長串的需要注意事項, 那神情十分嚴肅認真。 小男孩的父親還著重強調了,這還是小男孩第一次參加這種偏社會性的活動,以往都是單獨請家教老師的,希望老師多多關照。 真的很麻煩, 老師本來也不想收的,但無奈小男孩的父親給的錢,實在是……太多了。 “那……大家就自由活動了?!卑延崆鍟r帶到之后, 老師就走了。 當然也不是真的走, 而是暗中觀察, 看看這小男孩能不能適應這里的活動。 要是實在不行,還是給家長退回去吧。老師心想。 俞清時果然和他爸爸說的一樣,非常安靜,一句話也不說,也不想別的小朋友那樣好奇的東張西望,而是一臉淡漠的坐著,仿佛事不關己。 都這樣了……還來上什么興趣班???他一看就沒什么興趣??? 而且小男孩的體能測試壓根不過關,老師也不敢真教他什么把式。就連人人都哀嚎的跑步,都不敢說讓他跑呢。 要不還是算了吧。 剛這么一想,就有人動了。 “俞清時小朋友!”那熟悉的小奶音響起,整個基礎班最有活力,最堅持,最勤奮,最聽話,還會哭著完成任務的姜小滿對俞清時拋出友誼的橄欖枝。 “你怎么來了呀?”她晃晃小腦袋,問。 俞清時也露出驚訝的表情,“啊,我不知道你也在誒?!?/br> “我們真的好有緣分哦?!苯M拉住他的手,帶他來到一個小沙包前,“你喜歡打這個嗎?我好喜歡哦。每次姥姥揍我的時候,我都不敢還手。來這里以后,姥姥揍我一次,我每天就多踢一腳,特別舒服?!?/br> “……”俞清時默默跟著她,也不反抗。