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研究研究也好嘛。 要是能研究出狂化種為什么腦子進水,進而相處針對他們腦子進水的解決辦法,那不就皆大歡喜了嗎。 不過話又說回來。 “為什么同樣是被魔氣侵染,狂化種發了瘋一樣信奉神,塞繆爾沒有任何這方面的念頭?”安斯艾爾疑惑道。 海登奇怪地看了他一眼:“塞繆爾是魔氣精,當然和狂化種不一樣?!?/br> 安斯艾爾:“…………” 女子口巴。 “現在的問題是,塞繆爾身體里的魔氣侵染性太高,需要想辦法解決?!焙5墙K于把話題拉出他們現在應該關注的。 剛才大半心神都放在怎么把王室護衛隊搞回去的安斯艾爾:“!” 他問:“侵染性太高?” 問清楚情況后,他詫異極了。 打個比方,塞繆爾是個感冒病毒,如果以前的他只是一個普普通通的、被大多數普通人都能自主抵抗掉的病毒,那么現在的他就是傳染性極高的流感病毒。 塞繆爾苦笑了兩聲:“以前就有傾向了,只是那時候沒想這么多?!?/br> 安斯艾爾:“什么傾向……” 話說到一半,他突然想起他們被宿管高度關注的宿舍,想到塞繆爾為薇妮婭老師的植物園提供了多少前無古植后無來株的植物。 “……我覺得這事兒到我們幾個為止吧?!卑菜拱瑺栒嫘膶嵰獾卣f。 要是讓學校里的選修了薇妮婭老師的學生知道,他們的學生生涯本來不該那么慘烈,他們那么慘有一部分是因為塞繆爾位薇妮婭老師提供了太多助力…… “附議?!?/br> “同上?!?/br> 杰拉德和凡妮莎忍不住贊同地出聲。 凡妮莎看向塞繆爾的眼神更是幽怨得不得了。 她也選修了薇妮婭老師的課好吧???之前還只是覺得塞繆爾的種植技術太差,但看塞繆爾實在是喜歡植物,她還能勉強接受?,F在知道了塞繆爾根本就不可能好好種植物,那她…… 凡妮莎扭頭看了看塞繆爾熟悉到不能再熟悉的臉。 算了,就當是她日行一善好了。 以后她還得指著塞繆爾當隊員,他們不能掰了QAQ 說到學校的課程,幾人心情都輕松了一點。 然后問題來了,他們要怎么防止塞繆爾這個“高傳染性的流感病毒”危害“他人健康”? 安斯艾爾可是在王室護衛隊分隊長面前說了,“魔氣精”只會存在于歷史上。 經過安斯艾爾和海登,以及塞繆爾本人的討論和研究,他們先后想了“封印”、“剔除”、“置換”等等辦法,最后,安斯艾爾的視線挪到辛辛苦苦“打怪”的杰拉德和凡妮莎那邊。 “你現在還不會構建心臟和大腦?”他突然問塞繆爾。 對象當然指的是那些骷髏。 塞繆爾點點頭:“我擔心構建了大腦和心臟會讓骷髏生出神智?!?/br> 摧毀沒有靈智的骷髏不算什么,但真要消滅一個有了靈智的生靈,他不太忍心。 安斯艾爾眼睛一亮:“那你能用普通的魔法元素構建血rou嗎?” 塞繆爾之前重點都放在魔氣上,聽完愣了一下。 海登更快的跟上安斯艾爾的腦回路:“你是說,讓塞繆爾用普通元素構建一個不含魔氣的身軀,然后把他的靈魂轉移過去,再把現在這個產生魔氣的身軀毀滅了?” “對!”安斯艾爾一拍巴掌,“現在這個身體不行,那就換個身體唄!” 塞繆爾:“……” 聽到安斯艾爾和海登的對話,外圍辛苦打怪的凡妮莎和杰拉德差點兒一個趔趄摔在滿是骨頭渣的地上。 他倆:??? 身體還能換的嗎?他們覺得布星。 海登喃喃道:“理論上可行性……實際cao作上……” 他緩緩抬頭,看著呆愣的塞繆爾,“我覺得可以?!?/br> 凡妮莎杰拉德:“……” 呃,海登也說可以,啊。 塞繆爾滿臉的不確定:“……那我試試?” 海登腦子轉過來后,因為這樣前所未有的“課題”,整個人幾乎都在放光:“用什么試?重新構建的身體的骨頭有條件限制嗎?最好是哪個種族的?人還是獸人?” 安斯艾爾視線一偏就看到勒森小哥拿過來的謝禮。 “用魔獸的骨頭怎么樣?”他興致勃勃地說,“還可以試試用不同種族的骨頭重建后塞繆爾還是不是人!” 塞繆爾哭笑不得。 “啊?!卑菜拱瑺柨戳搜廴姞?,“抱歉我忘了,你好像從來都不是人?!?/br> 塞繆爾,塞繆爾還能說什么? “我會好好努力?!?/br> 不管如何,他的同班們都在為了他的問題齊心協力,努力想辦法讓他活下去,像個普通人(?)一樣活下去,他……不能再拖后腿啦。 而且,如果,只是如果。 如果可以的話,如果成功的話,他是不是能像個普通人一樣養花種草,不用擔心植物異變?他是不是可以踏遍整片大陸,親眼見過每一種植物?他是不是可以成為一個優秀的植物保護者? 他是不是可以每年和同班們見面、聚會? “我一定會好好努力?!?/br> 塞繆爾鄭重地許下承諾。 · 努力的日子是枯燥的。