“好多0！”蔣年年咽了下口水，眸子里水波瀲滟，全是貨幣之光?！拔抑颠@么多錢嗎？他們真的不會虧本嗎？”

    “他們壓對寶了，賺翻了好嗎？”

    一旁的婁欣激動地說：“年年，這還只是剛剛開始！蕓姐還幫你拿下了綠茶飲料的宣傳大使，還有衛生巾、牛奶、護膚品，很多商業合作在談?！?/br>
    接這檔綜藝時，沒有人指望蔣年年會靠它咸魚翻身。

    走紅的姿勢五花八門，她用了其中最容易翻車的一種——學霸人設。

    婁欣有些擔心：“年年，現在大家對你的期望非常高，你以后考試必須得追求高分?！?/br>
    “我老師跟我說，追求高分是錯誤的?！笔Y年年補充，“要追求滿分?！?/br>
    所有人都無語凝噎。

    這是哪里來的老師？衡水還是毛坦廠？

    這次綜藝錄制的場地是在云南一個少數民族居住區，國家重點貧困扶持村莊桃源鄉。

    本次飛行嘉賓高瞻穿著苗族傳統服飾，來村口迎接他們：“歡迎來到山清水秀的桃源鄉，我是這兩天的代理村長高瞻?！?/br>
    高瞻年過四旬，國內著名生活劇演員，其親和幽默的形象經常出現在各大綜藝。

    熱烈的掌聲之后，高瞻繼續說：“在這里，我們可以遠離城市喧囂，體驗日出而作、日落而息的生活。種菜、劈柴、插秧、釣魚。自力更生、自給自足?！?/br>
    換個不那么文藝的詞來說，就是來干活的。

    PD把班長、副班長和勞動委員叫到一邊。

    “這里有一些任務卡，你們替村民們完成這些任務，就可以換回大米、蔬菜和雞鴨魚rou?！盤D繼續說，“你們三個商量下怎么安排人手?！?/br>
    蔣年年詢問霍輕舟：“你是勞動委員，你想怎么安排？”

    霍輕舟瞄了下那些任務卡，下了指令：“沈洛去插秧?！?/br>
    蔣年年、謝昀：“……”

    PD也無語了，“他是班主任?！?/br>
    “班主任就可以不用干活了？就可以等吃等喝嗎？”霍輕舟就是看沈洛不爽，打從第一眼起就不爽。

    蔣年年連忙說：“沈老師可以去做飯?！?/br>
    謝昀遲疑道：“沈老師會嗎？”

    “我們要相信我們的班主任無所不能?！笔Y年年把任務單按照困難程度分成了兩大類，“這樣吧，插秧采蜜磨豆腐，男生來。采草莓摘枇杷做鮮花餅，女生來?！?/br>
    下面的男生哀嚎一片，“班長你性別歧視！為什么累的活都是我們做？”

    謝昀讓他們別叫了：“女士優先。聽班長的?！?/br>
    “喲——”

    底下的學生開始起哄。

    霍輕舟發飆了：“叫什么叫？當我死了嗎？班長怎么說就怎么做！”

    “喲?。。。。?！”

    男生們抽簽決定他們的命運，女生則石頭剪刀布。

    霍輕舟第一個抽簽，就抽到了插秧。

    全體師生和工作人員爆笑。

    “PD，你覺得像我這么英俊瀟灑的少爺適合去地里干活嗎？”霍輕舟急忙忙找PD說理了，“跟我的形象嚴重不搭?！?/br>
    PD遞了雙雨鞋給他，“來，地主家兒子趁此機會，感受下勞動人民的艱辛?！?/br>
    霍輕舟欲哭無淚。

    全員解散。

    蔣年年身為監工，跟著高瞻和沈洛，慢悠悠地在田園小路上散步。

    桃源村，顧名思義，種著許多桃樹。

    現在是四月，桃花已然凋謝，卻是油菜花盛開的季節。

    放眼望去，一片金燦燦的海洋。

    碧云天，黃花地，遠山如黛，春水含情。

    空氣中彌漫著花香。

    暖暖的陽光下，是一幅清新典雅的田園風景，一個遠離城市的詩意桃源。

    “桃源鄉世世代代務農為生。經濟條件實在是太差了，年輕人都跑去城里打工了。多虧國家專項撥款，現在這里修了對外的公路，牽了網絡，蓋起了旅店。你們還是第一批來體驗農家樂的游客?！备哒皩λ麄冋f。

    一路上，有很多小孩用好奇的眼神打量著這些外鄉人。

    孩子們穿著捐贈的衣物。這些衣物幾乎都太大了，松松垮垮地套在身上。

    其中一個小女孩，膽子尤其大，捧著一大把油菜花，向沈洛跑去。

    “哥哥，你真好看！你是住在大山外面的神仙嗎？”小女孩呆呆地看著他，笑得合不攏嘴。

    事實證明，花癡是不分年齡的。

    沈洛接過她送來的花，笑著問：“小朋友，怎么沒去上學？”

    “楊老師生病了，宋老師走了，現在沒人給我們上課?！毙∨⒕锲鹆俗彀?。

    村長小跑過來，用蹩腳的普通話對他們說：“宋老師是我們從鎮上請來的老師。這些外聘的老師都干不長久。楊老師是上山下鄉的知青，后來就扎根在這，村子幾乎所有人都被他教過?！?/br>
    沈洛對小女孩說：“帶我們去看看你的楊老師?！?/br>
    十分鐘后，蔣年年在學校旁的一棟小屋見到了白發蒼蒼的楊老師。

    楊老師坐在床上，說起了桃源鄉的教育現狀，希望青年教師能夠踴躍來到這里，給孩子們傳播知識，點亮他們眼里的光。

    他用嗓過度，聲音嘶啞，像個殘破的風箱。

    “我帶你們去看下孩子?！?/br>
    沈洛小心翼翼地扶著楊老師，來到了桃源村小學。