[綜漫]我的兄弟遍布全世界_分節閱讀_68
眾人:“……” 太過分了老師!你看綠谷同學都嚇到褪色了?。?! “今天就到這里,我去整理資料,辦公室有課表自己去拿,沒事的話就可以散了?!毕酀上f給黑白綠谷一張單子,“去找治愈女郎領藥吧?!?/br> 黑白綠谷僵著手指夾住了單子,相澤消太這才轉身離開了這里,心想這個學生咋這么不經嚇呢。 切島來到褪色綠谷面前,伸出兩只手掌啪的一聲拍在他臉上:“喲,回神了!” 綠谷一個激靈,恢復了色彩:“啊是!” 切島搓了搓下巴,“你的顏藝天賦也很棒啊?!?/br> “欸、欸欸欸??” “切島切島,老師的意思是放學了?”蘆戶三奈略顯興奮的過來問道,“現在可以回家了???” 切島:“好像是?!?/br> 上鳴電氣一把攬住他的肩膀:“那還等什么,我知道這附近有一家很棒的游戲廳,要不要去?” “唔哦哦!要去要去!”切島眼前一亮,隨即扭頭看向蘆戶,“蘆戶也一起來嗎?” “我也想去……算了算了,切島你和他去吧?!碧J戶三奈擺手。 上鳴電氣:“好可惜……” “可惜什么,兩個人也能玩的很愉快的!”切島抓住他的手朝教學樓跑去。 “欸你說的話感覺好奇怪啊……” “等等!學生還是少去游戲廳那種地方為好……”一個戴眼鏡的男神伸手想要叫住他們,然而二人已經走遠了,只能默默看著他們的背影無語凝噎。 蛙吹梅雨:“果然愛玩是男孩子的通病呢,kero?!?/br> 麗日御茶子:“我也是這么認為的!” 辦公室,起身倒水的相澤消太透過窗戶一眼就看到了那一紅一黃結伴離開的身影,默默喝了口水。 個性掌握測試的目的是收集每個學生對個性的開發程度,以及身體的體能,找出他們每個人的優勢和缺點,得出詳細的數據,做到取長補短的目的。 其他人還好,這個切島銳兒郎……整個測試下來沒有用到一點個性,憑借自身獲得了第一,他能總結出來的就是:力量速度敏捷是怪物級別的。 那就只好從遠程方向起手了,擅長近戰不一定擅長對付遠程。 嗯,就拿上鳴電氣開刀好了。 帶切島前往游戲廳路上的上鳴電氣登時打了個噴嚏:“阿嚏!” 切島:“感冒了?” “不……我覺得應該是美女在想我?!鄙哮Q電氣揉了揉鼻子,神色期待起來。 切島哦了一聲,說道:“你mama?” 上鳴電氣:“……求你別說話?!?/br> 這家伙難道就是傳說中既不解風情又木頭的鋼鐵直男??? 然后切島就真的不說話了,上鳴電氣說什么都只是用點頭和搖頭回應,直到他們到了游戲廳門口,上鳴才忍不住問道:“你怎么不說話???” 他一個人單口相聲多寂寞??! 切島無辜又茫然的看著他,開口道:“不是你讓我不說話的嗎?” “……”上鳴沉默幾秒,沒忍住扶額嘆氣,“你怎么這么老實?讓你不說話你就真的不說話了?” “因為是你讓我不說話的啊?!鼻袓u理所當然的看著他。 上鳴電氣下意識的屏住呼吸:“你……” 然后便聽對方說道:“我們是朋友,尊重你的意見是我應該做的?!?/br> 上鳴電氣深呼吸一口氣:“……你還是繼續不說話吧?!?/br>