“你就是這么想我的？”

    葉立指指涂漾離開的方向，再指指她緊緊捏住申請書的雙手。

    “那什么。你聽我解釋……”

    葉立抄手站立，一副洗耳恭聽的樣子。

    周謹這才發現自己有苦說不出，總不能直接說你批人太狠、我們需要點空間喘口氣吧，這樣未免太掉價。

    算了。

    “我沒有什么可以解釋的……”

    周氏自暴自棄。

    “我覺得你倒是可以解釋一下”，葉立瞇起眼睛，看不清他的神色，“他什么時候變成了你的人?！?/br>
    “我不知道你竟有這種愛好?！?/br>
    “對自己的學生也能下手?！?/br>
    “既然連學生你都不放過，那我是不是也有充分的理由擔心，你對我這個鄰居也會心懷不軌?！?/br>
    誤會！

    天大的誤會！

    周謹苦著臉把來龍去脈給葉立講的清清楚楚，一點兒都不敢落下。

    開小灶就開小灶吧，沒聽說過努力也會被嘲笑的。

    他們也只是想將項目完成地更好，得到他和評審組的認可。

    “看不出來，他還頗有點我年輕時候的風范?！?/br>
    周謹把從紅衣小弟那兒聽來的、有關涂漾的事情事無巨細地轉述給葉立。

    “你現在也很年輕?！?/br>
    千穿萬穿馬屁不穿，周謹早已掌握和葉立相處的要領。

    “恩，我知道?！?/br>
    他嘴角自信上揚。

    稀罕！

    “所以，他不過是你的學生而已?！?/br>
    他不是我的學生……

    他是我項目組的成員……

    “恩?！?/br>
    葉立說啥就是啥，不解釋！

    “家里人都做到這個地步，他還要拼命一搏，有點意思?！?/br>
    周謹緊繃的神經早已放松，葉立輕而易舉從她手中將申請書重新抽了出來。

    看吧看吧，話都說開到這個程度，現在也沒什么可藏著掖著了。

    “恩，他有計算機天賦、也有熱情”，周謹說，“最重要的是他知道他想要什么?！?/br>
    “你就這么確定，他想要的一定是這個？”

    葉立揮了揮手中的申請書。

    “葉立，‘不忘初心’，不是你教給我的嗎？”

    她清澈的眸子望進他眼中。

    得了片刻寧靜。

    “恩?！?/br>
    他低頭認真翻看起這次的項目書。

    “換個地方吧?！?/br>
    劉老師上午有課，周謹辦公室只有她一人。

    實驗室一會兒有人來檢修設備，不便多留，于是葉立被周謹領進了辦公室。

    “你坐?！?/br>
    周謹將自己的寶座讓了出來，鞍前馬后地給葉立端茶遞水。

    項目書上勾勾畫畫，到處都是密密麻麻的筆記。

    “如果我沒記錯，涂漾就是技術路線這塊的主要負責人?！?/br>
    “恩?！?/br>
    他合上項目書，認真地看著她。

    “這已經不是他要不要做的問題了?！?/br>
    “周謹，如果我說他是天才，你怎么看？”

    天才？

    她知道涂漾有些能力，但是“天才”的名號分量太重，也不知他擔得起還是擔不起。

    “真的嗎？”

    有些驚喜，仿佛大浪淘沙，自己隨手一撈就從茫茫人海中撿到了金子。

    自己成為老師后第一個試圖拯救的迷途羔羊居然是個能力極強的可塑之才！