“那顧戚身邊那個小同學……哦，路言是吧，我聽周老師說起過?！?/br>
    說完，又埋下頭去點課件，儼然已經忘了剛剛的話題，一心撲在課件上，還不忘補充一句：“顧戚你對小同學客氣點，別欺負小同學啊?！?/br>
    一連兩句小同學，還叫顧戚注意點，別把人給欺負了，差點沒把九班人憋出內傷。

    老師怕是沒聽過這位“小同學”道上的傳聞。

    而被老師“語重心長”提醒的顧戚，卻是心情頗好地笑了下，看著身旁的“小同學”，慢慢開口：“好?！?/br>
    “小同學”路言：“……”

    作者有話要說：　　感謝這兩天投雷、澆水的寶貝！

    感謝投出地雷的小天使：鳳梨缽仔糕、恣意.、田大仙、是你的鳶尾啊 1個；

    感謝灌溉營養液的小天使：恣意. 18瓶；樵舟 10瓶；俞煬 4瓶；你們江博士他愛我！、如果小王會唱歌、Alice、不秋草 1瓶；

    愛心發射?。?！

    第5章 “教研組”

    開學好幾天，周易還沒回來，物理課被各科老師瓜分得一干二凈。

    九班人沒等到班主任，倒先等來了寒潮。

    鎮安地處南方，濕氣重，雨水時節又臨近，從星期一晚上開始，接連下了三天的雨。

    整個學校都跟仙境似的，霧氣騰騰。

    玻璃窗上一片濕漉，早上還不明顯，一入夜，小半節晚自習上完，都能淌下水來。

    這雨連著春寒一起，冷得人骨子都疼。

    路言好幾個晚上沒睡好，再加上把一中自制教材過了一邊，每天刷到2點，到星期四晚自習的時候，就有點撐不住了。

    一中晚自習很少安排老師坐班，也沒有規定哪節課寫什么科目作業，全由學生自己安排。

    在不影響別人的情況下，甚至可以直接上黑板演練、小聲討論。

    可基本沒有睡覺的。

    路言，是九班第一個。

    路言的位置在最后一排，靠著門的外側。

    伏在桌子上的瞬間，路言就感受到門縫間傳來的涼風。

    這風不是從門沿周圍傳來的，而是木門中間，那密密麻麻的小隙。

    今晚的風尤其大，吹得窗玻璃時常震一下。

    人一旦覺得疲累，感官機能反應能力也會迅速下降。

    不困的時候，路言還能捱得住這風。

    一困就捱不住了。

    尤其是這風還從周身滲進來，直往腦門吹。

    路言嘆了一口氣，最終把頭偏過去，面向顧戚那邊。

    路言不知道，在他趴在桌子上的瞬間，顧戚的注意力，就沒從他身上離開過。

    從顧戚那個角度看過去，路言手指輕蜷，大半都掩在校服下。

    寬大的校服襯得他整個人都有點顯小。

    顧戚伸手，不經意碰了碰路言身上那件校服的邊沿。

    一中的冬大袍以“抗風”著稱，但那要洗軟了之后。

    路言身上這件是新校服，質地硬，布料也比較糙，衣領、袖口都進風。

    顧戚皺了皺眉，看向木門的方向。

    這還是顧戚第一次注意到這門有問題。

    以往晚自習的時候，他不在班的時間居多，偶爾在班級里，身旁也坐了個鄭意，個子夠高，擋風是夠了。

    顧戚回神，看著路言。

    想都不用想，顧戚都知道要不是真的冷，他這個小同桌不會中途換個挨著他的方向。

    正睡著的路言慢慢皺起眉頭，顧戚覺得可能要醒，于是轉過視線去。

    果然，下一秒，越想越不自在的路言，睜開了眼睛。

    迷迷糊糊的時候，路言總覺得有人一直盯著他。

    但周圍的人都在做自己的事，哪怕是離得最近的顧戚，手上也拿著筆。

    這個認知讓路言松了一口氣。

    被這么一折騰，路言的意識清醒了一點。

    可意識是一回事，身體是另外一回事，路言不想起身。

    正走神的時候，忽然聽到顧戚問了一句：“很冷？”

    路言一時都沒分清，顧戚是不是在和他說話。

    可還沒等他回答，顧戚就已經起身，走了出去。

    沒走后門，直接從前門走出去。

    班里好些人抬頭看了顧戚一眼，見他突然出門還有些不解。

    可一回頭看見趴在桌上的路言，懂了。

    可能是怕吵著他睡覺，也可能是眼不見心不煩。

    于是一個傳一個，“路言在睡覺”的消息就這么傳遍了九班。

    很快，班里討論題目的、對試卷答案的、背書的，全都安靜了下來，只剩下風穿過走廊的呼嘯聲。

    十分鐘后，顧戚回來了，手上還多了一件衣服。

    看著那熟悉的外觀，熟悉的款式，以及背后熟悉的“教研組”三個字，九班所有人：“……”

    見衣如人，有那么一瞬間，他們還以為是老周回來了。

    一中“自由過了火”的地方很多，校服就是其中之一。

    每三年就換一次校服，款式不好變，就在顏色上想法子。

    輪到前兩屆的時候，顏色由美術組親自cao刀。

    當時高二組、高三組為了條紋的顏色是蝶翅藍還是鶠藍吵得不可開交，甚至出動了語文組，從文學賞析各個角度切入，辯論了好長一段時間。

    誰料最后校長那邊弄了個藍精靈的藍。