對比起方黎一米九的身高和扎實的胸肌腹肌，顏藥似乎真的長得太小了，被高大的青年抱著，本來就能很輕易把自己塞進對方懷里，這時候蜷縮起來，更顯得只有小小一團。

    在小拳頭塞到心口的時候，方黎驀然怔了怔，垂眸掃了一眼顏藥的體型。

    平時覺得小孩和同齡人差不多，因為容色姝麗，就算瘦一點，整體看起來也極為好看。

    可這時候看著卻感覺……這孩子的身高和體重都不達標。

    懷著“老父親”式的擔憂，方黎抱著顏藥回了臥室。

    楊助手準備的中藥已經放在房間里了，顯然早就來過。

    方黎端著碗過去，遞給了顏藥，說:“喝了?！?/br>
    顏藥沒有接，看向實驗臺那邊高高的架子，說:“你把我的糖罐拿走了?！?/br>
    “糖不能吃了，你昨天剛補完牙?！边@話今天下午方黎才說過一次，這會兒是第二次，他也不嫌煩。

    顏藥抬頭跟方黎對視，沒幾秒又沮喪地低下頭，知道是沒有商量余地了，就蹙著眉接過碗，捧在手里，一口一口地喝了。

    他苦得臉都皺了，眼睛也閉得死緊，皺巴巴的很是可愛，方黎卻視而不見，盯著小孩的目光連一絲一毫的情緒波動都沒有。

    顏藥喝完把碗遞給他，看見對方平靜的表情，也不覺得難過，習以為常地脫了鞋和襪子，坐在床上晃著腳丫。

    他爹性子就是這樣，說一不二，極有原則，不僅很少有表情，話也少。

    顏藥小時候還專門觀察過顏青城，得出的結論就是，不管房間里有沒有人在，他爹都是一副理智冷淡的樣子。

    大概是本身智商悟性都比普通人高出很多，年輕的時候又獨自在社會跋涉磨礪，以至于心緒沉穩，萬事波瀾不驚。

    唯一的區別是兒子在的時候，顏青城會陪兒子說話，陪玩玩具。

    顏藥苦巴巴地晃了一會兒腳，見方黎站在實驗臺前鼓搗著什么，就滑下床走了過去。

    他沒穿鞋子，地上又鋪了羊絨地毯，論理沒什么聲音。

    方黎卻在小孩一腳踩空臺階的時候轉過身，單手托住了顏藥，把人扶起來，接著將手里橙色的藥水遞了過去，說:“喝了就不苦?！?/br>
    顏藥乖乖地接過來，倒進嘴里咽下去，雙眸頓時亮起，說:“橙子味的?！?/br>
    “鐘院長說你容易做噩夢，藥水是安神的?！狈嚼杌亓艘痪?，又說，“留在這可能暴露，我要走了，藥藥在房間里自己玩，不要亂跑，能做到嗎？”

    “能?！鳖佀幝c頭，雖然今天才說了要方教授哄才能睡覺，但他知道方黎暴露身份會有多麻煩，也不鬧騰。

    小孩答應得如此干脆，并不能減輕方黎的擔憂。

    把人帶回臥室，方黎看著顏藥抱了一盒子拼圖爬上床，才在床邊蹲下，仰頭看著盤坐的小孩，問:“有想要的玩具嗎？”

    顏藥搖了搖頭。他很多玩具都有，方黎之前就給過他很多，現在還有了個游樂園。

    方黎也清楚小孩缺的其實是一個玩伴，便說:“去了學校多交朋友。明天我再來看你?！?/br>
    顏藥看著青年站起身，突然出聲問:“我以后還可以叫你爸爸嗎？”

    方黎側過身看向小孩，沉默了片刻，說:“藥藥想叫什么都可以，前提是，站在你面前的是方黎?！?/br>
    顏藥的容貌跟他非常相似，方黎不是沒有懷疑過他們的關系，也私底下做過血緣鑒定，結果是意料之內的。

    但他的另一重身份是學生，倘若在人格分裂的前提下認親，他無法保證另一半人格會接受這樣的關系。

    方黎確信自己日后不會結婚，可另一重人格呢？對方結婚，顏藥就是無法解釋的存在。

    再者，如果未來某一天，消失的人格是他，而另一半人格又沒有承認顏藥，那么，藥藥要去哪里找他的父親？

    這些想法早就在腦中過了無數遍，方黎做事穩妥，在解決隱患之前，并不輕易答應顏藥，只是彎下腰，撫了撫小孩的后腦，說:

    “藥藥是聰明的孩子，我知道你的來歷，你怎么喊都沒關系，但你應該知道，在另一個我面前，不能隨便說出你的身份，對嗎？”

    顏藥對上方黎幽深的鳳眼，好半天才點了頭，說:“好?！?/br>
    他不知道方黎為什么不認他，但他相信爸爸。

    作者有話要說：　　藥藥:我爹只有一半疼我，怎么辦？

    第11章

    “留守兒童”是怎么自己跟自己玩的？這道題顏藥完全會做，甚至得心應手。

    在方黎離開后，顏藥就抱著一只小恐龍玩偶，慢吞吞地下了床，繞著房間走了一圈，把天花板上所有星座形狀的吊燈都打開了，又把明亮的白熾燈關掉。

    幽藍色的光充斥了整個空間，空氣中能看到無數漂浮著的小小的虛擬星球，顏藥站在正中央呆呆地看了一會兒，就緩緩走了回去，爬到床上。

    他隨手把小恐龍放在自己身邊，讓它跟自己一個姿勢，坐好，然后端起面前古樸的木盒，把所有拼圖都倒了出來。

    這副拼圖的主題是侏羅紀世紀，完整拼出來后會是群龍奔跑的畫面，顏藥以前數過，里面的龍有76只。

    但他每次拼完都會拆掉，這樣下次來拼，就顯得沒那么簡單了。

    幽暗靜謐的房間里，面容安靜的小孩低著頭，專注地拿著拼圖比比劃劃，又妥善地安了上去。