跟學齡前不同，在學校里打架是會驚動老師的。老師自然是要問為什么要打架。

    林今鷗不說，被打的那些人本來就理虧自然也不會說。

    從表面上來看，林今鷗沒有受傷，受傷的是對方，誰弱誰有理，便把原因歸結到了林今鷗頭上。

    林今鷗領罰。

    那些人嘗到了甜頭，更加肆無忌憚地指著他說三道四。

    林今鷗成了老師辦公室里的?？?，甚至還驚動了家長——林今鷗的外公。

    不過外公是個和藹可親的老頭兒，從來不會對他說重話，雖然林今鷗沒說他打架的原因，但老頭兒一看那幾個跟自己寶貝外孫鬧矛盾的倒霉孩子就知道發生了什么。

    他不僅不會怪林今鷗，反而更加心疼他。

    所以叫家長這件事情在老師眼里，對林今鷗并沒有產生什么影響。既然叫家長沒用，老師就只能親自上陣了。

    不過由于林今鷗“屢教不改”，老師對這孩子說的話也愈來愈不收著了：

    “是，你家是有錢，但錢不是萬能的，人長大了還是要靠自己的真本事?！?/br>
    ——這算正常的，但到后來，畫風就越來越不是這樣子的了。

    “得得得，你們這種有錢人家的孩子我也管不了了！”

    “反正你長大以后也不會沒有立足之地，你還有億萬家產要繼承呢！”

    那是他第一次對“老師”這個職業產生了新的不好的認識。

    而在同學那塊兒，他也遭受了新的認知。

    因為之前那群人不會刻意在其他人面前遮遮掩掩，所以次數多了那么幾次之后，也有其他的同學跟著起哄嘲笑他。

    當然由于林今鷗戰斗力爆表，也沒人敢當面碰那根紅線，而是悄么聲兒的過個嘴癮。

    林今鷗不止一次的聽到過自己的同學背著他對他議論紛紛：

    “你聽說了嗎？林今鷗這次又沒考好?！?/br>
    “這有什么的，沒考好就沒考好唄，人家在意過嗎？”

    “條條馬路通羅馬，有的人天生就出生在羅馬?！?/br>
    “我們只是會學習，人家可是會投胎?！?/br>
    “唉，羨慕不來，羨慕不來?！?/br>
    剛開始的時候，他聽到這些話還會直接拳頭伺候，可后來聽得多了，他漸漸地也就麻木了，他在一次單挑一群人后，一個人走在沒有路燈的農村路上的時候，突然覺得疲憊，他發現拳頭是抵不過流言蜚語的。

    成為林今鷗，是他可以選擇的嗎？一出生就沒有父親，是他自愿的嗎？

    天知道他有多羨慕那些開家長會爸爸mama一起來的同學，可他只有外公，因為他沒有爸爸，連mama也忙得經常見不到面。

    周圍的老師、同學，都說他長大了直接繼承家產就好，要讀什么書??？

    有意義嗎？反正都是要回去繼承家產的，誰讓他會投胎呢！

    看，多無聊無趣的人生。

    仿佛他的人生還在還沒怎么開始的時候，就已經被安排得明明白白了。

    可他知道這事兒也不能怪林冉瑕，如果沒有林冉瑕，沒有林冉瑕給他們家帶來的財富，他的處境只會更糟，蜚語對沒錢沒權的人只會更加的殘忍，那樣他們不僅會說他沒爹，還會說他媽如何如何。

    市井中的流言往往是最讓人覺得惡心的，尤其是對女性。而偏偏他看過林冉瑕工作最拼、最無奈的樣子。

    所以他一方面會偶爾冒出抱怨林冉瑕為什么那么在意工作而不多陪陪自己的念頭，另一方面又心疼自己的mama。

    這種激烈的矛盾的感情碰撞在一起，讓他對林冉瑕的感情也很矛盾，這種矛盾讓他連覺得對老媽的一點兒不耐煩或者是違逆，都是大逆不道的。

    他不能在安然享受了林冉瑕努力工作給他撐起的保護區域后，又去抱怨她的努力和不容易。

    那樣就太狼心狗肺了。

    讓他當面拒絕林冉瑕說自己根本就不想要什么家教……他做不到?？墒撬膊幌胫苯泳瓦@么點頭說好，他只好選擇沉默。