肖逸把懷表取出來，扭開蓋子，只見懷表里面嵌著一張照片。

    ……是摩天輪上的合照。

    當時拍完之后，并沒有覺得特別好看，但經過一點加工之后，配著當時的夜景和暖光，看上去特別甜蜜。

    肖逸笑了一下，把蓋子合上，把懷表掛在了脖子上：“我也有個情人節禮物要給你?！?/br>
    “真的嗎！”江揚的眼睛瞬間就亮了。

    “沒帶出來，在包里，一會兒回去了再給你?！?/br>
    聽到這句話后，江揚就再也等不及了，本來應該細嚼慢咽的午餐變得飛速進行，很快就把滿桌子的餐食一掃而空。

    回到房間里，肖逸把江揚按在床上坐好。

    “不許動，閉眼睛?！?/br>
    江揚緊張地照做，視覺被剝奪后，聽覺和觸覺變得尤為清晰，一陣窸窸窣窣的聲音后，他感覺肖逸站到了自己的身邊。

    手指碰上了他的耳釘。

    江揚幾乎是一瞬間就要睜開眼睛攔下，卻被肖逸從膝蓋壓住了手，隨后單手蒙住了眼睛。

    肖逸冷聲命令：“不許看?！?/br>
    “……”江揚嘴唇動了動，最終還是什么都沒有說。

    取下耳釘后，那里有一塊很小的疤痕。

    江揚無論是洗澡還是睡覺，幾乎沒有摘下過耳釘，即使被哥斯拉勒令不許戴耳釘，也執意要違反規定戴著。

    目的就是要遮住那塊疤。

    肖逸輕輕吻了一下，然后重新戴了一個新的上去。

    耳釘很涼，但是江揚的心里卻越來越熱。

    同學們之間一直流傳著有關他的事跡，其中小時候把老師打住院險些被退學的這件事，其實有一半是真的。

    他小學時候有個同桌，是校長的外甥，經常欺負人，老師們不敢管他，同學們都害怕他。

    有一天，趁著江揚趴桌子睡覺的時候，偷偷拿起訂書器，去訂江揚的耳朵。

    小孩力氣小，當然訂不動，但江揚直接被痛醒了。

    他條件似的狠命掙扎了一下，但那小孩手上依然在用力，并沒有來得及松手，釘子把江揚的耳垂劃破長長的一道血痕。

    江揚痛得差點哭了，直接踹翻了那小孩的凳子。

    小孩摔倒在地上，頭撞到了桌子腿，額頭磕出血了。

    結果當時的班主任老師，在完全了解事情原委的情況下，打電話給校長解釋小孩頭上的傷時，說江揚是個很淘氣的孩子，小孩那傷是被江揚打的。

    校長很生氣，要給江揚爸爸打電話，讓江揚退學。

    江揚剛好聽見，沒說話，回頭取了訂書器，要去釘老師的耳朵。

    江揚只是要嚇她，但老師以為江揚是認真的，慌亂之中后退好幾步，撞到放在地上的花盆，摔倒了，手肘骨折進了醫院。

    而老師進了醫院之后，非但沒有澄清，反而一口咬定是江揚推的自己，無論如何都要江揚退學，最后江金城拿錢來才擺平。因為送得錢多，校長點頭哈腰的，協商后把那小孩和老師都轉到別的班級去了。

    雖然事情告一段落，但是，所有人真的以為是江揚先推的人，畢竟江揚小時候確實是個淘氣的小孩。

    包括江金城。

    “你……”江揚摸了摸新耳釘，眼神微微閃爍，不確定地問，“難道……你知道嗎？”

    “我不知道當時是怎么回事，”肖逸搖了搖頭，認真地說，“但我相信你不會推他，因為你只會推我?！?/br>
    “……”這個理由一點也不令人開心。

    肖逸把江揚推到落地鏡前：“來照鏡子，喜歡嗎?！?/br>
    耳釘是黑瑪瑙的，比原來的小巧了一些，外面鍍了一圈銀邊。