“是的，說起來我就是不太好的例子，當初父母去世，我年紀小，學校又離那么遠，才二年級就輟學了，現在想起來真是最大的遺憾了?！?/br>
    “可你不是認字不多嘛...”二年級可寫不出這些東西啊。

    程林看似有些靦腆，依言回答道，“沒文化這事一直是我心里的痛處，但我這些年也沒斷了想繼續學習的心，正巧去年我們村來了個知青是高中文化，我就跟著她學了些日子。她很有才華，父母也都是老師，在報紙上發表過文章，這是她自己制作的教材，我跟著這些教材學了小半年的時間，自覺收獲很多！”

    程林將司文給他編的小學教材拿了出來，邵會明心急的拿了過去仔細看著，他是真的好奇，到底得是多有才華的人能讓一個中斷學習這么多年的成年人這么快速的成長。

    等看到司文編的教材之后，邵會明的臉色變的激動，手不斷地拍著桌子叫絕，“好，太好了！這教材編的太好了??！”

    不是死板的陳列一些知識點，而是加入了啟發和思考，一個能編的了教材的年輕人，人才??！

    “我就是這么被耽誤的，實在不想讓村里的孩子也這么被耽誤了，眼看著要春種，很多家都不想讓孩子去上學了，石河村真的迫切需要一所小學，不需要什么投入，校舍我們有現成的，原來隊里的食堂就能用。老師我們也有現成的，我就是司老師教出的學生，是最好的證明她能力的例子。至于書本教材什么的，我們村都能自己克服，盡量不給局里添麻煩?！?/br>
    程林說的懇切，這確是他的心聲。重新活了一回，他也想為這個把他養大的村子做點什么。這一次，不僅是為了司文，也是為了他的家鄉。

    邵會明被這他番話打動，人家都說到這份上了，我們村不想給局里添麻煩，所求的不過是局里的一個辦學許可罷了，任何一個教育口上還有點熱忱的人都沒辦法拒絕，這是人民的心聲啊。

    “程林啊，這教材先借我，這么好的教材值得全教育局的人傳看。這事我現在不能明確答應你，因為這必須是教育局下的決定。但我以我邵會明個人的身份向你保證，我定盡我所能，給石河村的孩子們創造一個好的學習環境！”

    有了這話，和直接保證也沒什么區別了，開辦一個學校說難也難，說簡單也簡單，農村的鄉里小學好多都簡陋的很，并不需要投入什么，教育局要做的就是再規劃一所小學。邵會明將程林的報告和司文做的教材拿到了大會上做探討，

    “同志們，看了這個只上過二年級、和文盲也沒什么區別的小同志寫的報告，我深有感觸。我們身在這個位置上，到底要做的是什么？已經中斷了學習這么久的人尚能有這樣的好學之心、一個城里來的知青能編出這么有水平的教材，就為了讓一個想學習的人多識幾個字...我很感動，也很慚愧...”

    這篇報告掛在了教育局的公告欄上被傳看，那本教材被輪流借閱著翻看都變厚了，邵會明伏案疾書，將這些觸動寫成材料和文章寄到上級和報社，同時，一紙蓋著紅戳的通知到了公社，傳到了石河村。

    村里要建小學啦，知青司文被任命為石河村的第一位老師！

    第28章 我喜歡他

    這個通知來的不早不晚, 正好在春種之前，簡直是剛剛好。娃上學的問題解決了，鄉親們都高興的很，全說要抓緊時間在春種前把孩子們的教室收拾出來。

    司文知道消息時, 全村的鄉親們都圍著她團團祝賀,

    “司文啊, 不對，應該叫司老師了！這可是個好消息啊，咱村哪個不敬佩老師, 有學問的人就是不一樣！”

    “司老師，回頭我們三孬子就在你班上了, 交給你我放心！”

    “對, 不嚴出不了好學生，不聽話就隨便揍，我們絕不說半個不字！”

    司文本來是懵的狀態, 聽到這話下意識反駁道，“那可不行, 可不能體罰教育, 要講道理, 要引導！”

    “對，對，好好導引導引！要么讓司老師當老師呢, 就是有水平！”

    眾人七嘴八舌的說著，就司文一個人在狀況外, 她這是不用下地了？

    “你到底是怎么把我整成老師的？”吃飯的時候司文問程林, 這事只可能是他弄的，要不教育局知道她是誰啊, 聽說已經把她的檔案要走了，她現在也算是正式的鄉村老師了。

    “沒干什么，就活動了下?！背塘衷频L輕的說。

    這本就不是什么大事，以她的才華和能力，她值得更好的。

    司文現在算是知道劉大明為啥在程林面前溜溜的了，原來她一直不理解劉大明那個混不吝咋會和人服軟，現在她是明白了。眼前這人看不透，能把這種別人想都不敢想的事隨便就辦成了，這樣的人誰敢得罪，不怕什么時候被穿小鞋啊。

    “檔案雖然記上你是教師身份了，但是工分啥的還是從生產隊走，工資可能也沒啥變化，你先別在意這個，以后我再想辦法?！?/br>
    現在想從鄉下回城里簡直太難了，能把司文直接整成老師已經不容易了，想把檔案調回城還得再謀劃。

    “嗨，我可不在乎這個，我又不靠那點工分活?！彼疚臒o所謂的擺手，事實上她都不知道自己掙多少工分換多少糧。

    糧呢？給程林了。夠她吃嗎？不知道，反正她吃的挺好。

    人多力量大，沒過幾天，荒廢的大鍋飯食堂就被收拾的干干凈凈。教育局給送來了黑板、粉筆這些必備物品，等到三月一號石河小學就能正式開學了。

    司文沒忘了把這個消息和司家人分享，據說司父老淚縱橫，直說女兒爭氣，司家一門三園丁，桃李滿天下啊，直接把司武忽略了。司文完全能體會到司父的激動，從他那快十頁的來信上就能看出來...

    石河小學現在只有司文一個老師，據說可能再分來一個，但現在還沒到崗，所以她現在是又教語文又教數學。再加上學生不多，教室也不夠，因此把學生都集中在一個班級了，上半節課教低年級，下半節課教高年級，可以說是辛苦又艱難。

    司文花了好幾節課才把這順序倒亂的課堂理清楚，沒辦法，條件有限，別的鄉村小學也都是這么教的。

    程林春種時就不去大隊了，抽空就來教室旁聽。他坐在高年級同學的最后面，每天和學生們一起聽課寫字，認真極了。

    在這點上司文是很佩服程林的，如果是她未必能拉下臉來和孩子們一起學習，偏偏程林就一點不覺得不好意思，反而聽的認真寫的仔細，有沒聽懂的還舉手就問，著實讓人舉大拇指。

    這天，縣教育局的一個工作人員帶著個姑娘來到石河小學，司文當時正在上課，沒有停下來而是繼續講課。工作人員倒也不是那擺架子的，直接領了人坐在了教室的最后排，認真的聽起課來。

    “這節課就上到這，今天的作業：低年級同學抄寫生字詞，背誦古詩。高年級同學圍繞馬上要開始的春種寫一篇作文，明天交。下課?！?/br>
    等學生們一哄而散，教育局工作人員笑呵呵的走了過來，“司老師名不虛傳啊，早就聽說你很有才華，你編的教材全局人都認真拜讀過，沒想到課上的也這樣好！”

    “您過獎了，我也是在結合學生實際摸索教育經驗中，希望不辜負領導和家長們的期望?！彼疚拇蟠蠓椒降幕貞?。

    工作人員連連點頭，顯然是十分滿意司文的回答，他指了指身后一直笑盈盈的姑娘對司文說：“這是新來的老師，叫宋春秀，說起來也是你們村里人，以后她來幫你分擔語文教學，相信你們同齡人會相處的很好！”

    姑娘一根大長辮子垂到腰間，笑容開朗，看起來很好相處?！八纠蠋熃形掖盒憔托辛?，我爹是宋有財，我對這村子熟，咱們以后可以多走動！”

    司文笑著點點頭，“你好，我是司文，以后多多關照?！痹瓉磉@是宋支書的閨女。

    宋春秀臉有些紅，連連點頭，心里尋思著，這城里來的知青就是不一樣，說話和咱都不同，斯斯文文的，那個勁兒真是學都學不來。

    晚上一起吃飯的時候，司文就問程林，“宋支書還有個閨女？也沒聽說過啊，今天來小學當語文老師了?！?/br>
    程林一愣，想了想還真是有這么個人，但上輩子她是在別的村教書，也在別村找的對象，聽說是個挺爽利的姑娘。沒想到這輩子石河小學建成了，倒讓她回石河村了。

    “是有個閨女，一直在外頭上學，被分到咱村到老師了？估計是宋支書活動的吧，誰都希望兒女離自己近點兒?！?/br>
    司文點點頭，這個能理解，誰來都是來，還不如把自己閨女整回來，宋支書在這個位置也能照應些。

    “怎么？她給你臉子看了？”程林微微皺眉，甭管是誰閨女，咱也沒有受氣的道理。

    “沒有，誰敢給我臉子看啊?！彼疚某羝ǖ?，“她自己說她爸是宋有財，也沒避諱，看著挺大方的?！?/br>
    “嗯，春秀從小就像假小子，不是那扭捏姑娘?！背塘致犓f沒受氣才放下心，見她好像對宋春秀印象挺好的樣子，順著說了兩句。

    “你認識她？一起長大的？”司文敏感的捕捉到信息，直接問了過去。

    “一個村的能不認識嘛，沒說一起長大，我比她大不少。我小時候吃百家飯，難免有接觸過的時候?！?/br>
    程林回的坦然，他都好些年沒見過宋春秀了，長什么樣都快忘了，但都是一個村子的人，咋會沒印象呢？

    “哦，”司文筷子夾了幾個米粒，有些心不在焉的說。

    上午的第二節 課間，是學生們的課間cao時間。這是司文特意安排的，她從小就有課間cao，孩子們坐了兩節課了，身子骨都坐硬了，起來活動活動對身體好?？上x開高中好久了，那時做的廣播體cao她都忘差不多了，只能憑記憶想出些動作來，反正能達到活動的目的就行。孩子們倒是練的開心極了，有模有樣的一節節練著。

    司文在學生后面跟著練，她這身子骨也該活動活動，上輩子天天看書，沒好好保養，年紀輕輕的又是頸椎病又是腰椎病的，一動彈渾身都咔咔響，現在換了個身體，可得好好保養起來。

    宋春秀也跟著司文筆筆劃劃，邊做還邊笑著說：“司老師這cao整的真好，我都動的一身汗，人都有精神了?！?/br>
    宋春秀年紀輕，人也有活力，每天都樂呵呵的，是個有什么說什么的性子。司文挺喜歡這種性格的人，和她相處下來還算輕松，也笑著回道，

    “運動運動挺好，孩子們也都愛動，這可比在cao場上瞎跑好多了，健康還安全?！?/br>
    兩人正說著話呢，cao場（實際是食堂的大院子）旁程林站著沖司文招手。司文正跳的起勁沒看見，倒是一旁的宋春秀提醒她，

    “司老師，那人是找你的不？”

    司文轉頭一看，程林插著兜正看著她呢，見她看過來又招了下手，司文也擺了擺手，跟宋春秀說了聲，才沖程林走過去。

    “你怎么來了？不是說這幾天忙先不來上課了嘛?！彼疚膯?。

    “又給你整了塊小黑板，你不是說要在教室后頭也安一塊黑板，做啥學習園地嘛，我帶人來給你掛上?！?/br>
    “那正好現在掛吧，趁孩子們課間活動，省得一會教室人多了不方便?！?/br>
    程林當然知道應該現在去教室，要不他也不會瞅這個點帶人來，主要是心里迷瞪的就想和司文說幾句話，這才等在cao場旁?，F在話也說了，心里也舒坦了，他一揮手，帶著人就進了教室。

    真有派??！司文瞅著程林帶人走的背影，怎么有種養成系的快感呢。就像是玩兒了個養成游戲，自己養的角色已經從低段位成長到中段位了，還真是有成就感！

    “那是你對象？”司文走回原位，宋春秀指著程林問。

    “不是，”這是我飼養員兼首席學生兼養成鮮rou，司文默默在心里說。但這話也不能拿明面上來啊，于是正經介紹道，“他是程林，是咱們村二小隊的小隊長，偶爾也在咱們教室聽課?！?/br>
    “他就是程林??！”宋春秀臉上散出神采，“我小時候經常能在家里看到他，后來出去上學不在家，但每次回來都經常聽我爸媽提起他，說他上進又有本事。他現在可真帶勁啊，我喜歡他！”

    ??？這么直接的嗎？司文呆愣如雞。完了，好容易養成的鮮rou還沒咋地呢，就被人惦記了...

    第29章 支書的女婿可是大運道

    課間cao結束, 是司文的數學課。她從剛才開始就莫名的氣不順，但她沒有拿學生撒氣的臭毛病，只是臉板的緊了些。

    “上課！同學們好?！?/br>
    “老師好！”學生們還是很怕在課堂上威嚴的司文的，聲音整齊的問好。

    “請坐。今天我們繼續昨天沒講完的課程, 低年級的同學先拿出課本來, 高年級的同學請自己先預習...”

    司文正講著話, 剛干完活洗了手的程林貓著腰偷偷溜了進來，往常這樣的事時有發生，因著程林本來就是旁聽的, 上課的時間也沒個準頭，都是抽空來聽課的, 司文都是睜一只眼閉一只眼的由著他偷溜到最后頭聽課, 反正他也不影響別人。

    可今天她怎么看他怎么不順眼，腦子里宋春秀剛才說的話就蹦出來了，“他現在可真帶勁啊, 我喜歡他！”

    帶勁？喜歡？司文暗暗磨牙...

    “站??！怎么遲到了？”

    程林...我怎么遲到你不知道??？不是給你干活去了嗎？

    但這么久和司文接觸下來他還是很能摸準她的小脾氣的，這姑娘肯定又因為啥別扭了。

    他一個大老爺們能和小姑娘一般見識嗎？不能！等她過了這勁兒一會就好了, 還得回來再甜乎甜乎他。

    于是程林乖乖道, “抱歉司老師, 我忙了點東西進來晚了?！?/br>
    “已經上課了，就別往后頭走了。前面那位置不錯，以后你就坐那吧, 位置好還能集中注意力?！彼疚陌逯?，細白的手指頭往前一指。

    程林一看, 露出個苦笑來, 可真是個好地方。

    他的新同桌狗蛋同學剛抹掉一股濃黃的大鼻涕，歡迎他的到來呢。

    狗蛋是班級里年齡最小的, 哥哥jiejie們都上學了，他也就跟著來了。個頭最小，和誰都搭不上，因此被安排在最最最前頭，這下他有同桌了...

    程林聽話的拿著書本在狗蛋桌子旁搭邊坐好，這位置挺好，他來回進出也方便，還不擋后面的人視線。

    司文一看人家半句不滿都沒有，說啥是啥的乖巧，那點氣莫名其妙的就消了。暗暗罵自己是神經病，拿他撒什么氣？再說自己這氣可有點莫名其妙，有好姑娘喜歡他是好事，要不他還能一直打光棍？自己反應這么大干啥！

    收拾心情，重新上課，司文把知識點都羅列在黑板上，程林沒受影響，認真的記著筆記，只偶爾在狗蛋鼻涕都要淌嘴里的時候，拿了草紙給他擦一把...

    司文這個鬧人精可真能給自己找事兒??！

    一節課完，司文早就意識到自己的錯誤了，不管咋地，都不該拿人家發脾氣，人這么忙還抽空來給安黑板，結果還挨了一頓呲嗒?？梢狼傅脑挼降酌嫔嫌行觳蛔?，只能磨磨蹭蹭地收拾著教案，拿眼神覷著程林。