沉舟是理科。

    學科不同，怎么能攜手共進呢？

    大佬希望小學神能知難而退。

    饒過彼此。

    沉舟：“太好了，我自學的文科知識終于派上用場了！”

    黎梟：“…………”

    你是魔鬼吧？？？

    幾分鐘后。

    黎梟面無表情地坐在臥室內的書桌前，面前攤著一張高二歷史試卷，旁邊放著張姨煮好的果茶。

    試卷不是他的，就算翻遍整棟別墅，也不可能找出這些玩意兒來。

    卷子是沉舟從新書包里掏出來，至于為什么他一個理科生會隨身攜帶文科作業……

    別問，問就是愛學習，學習使人快樂。

    黎梟在桌子前枯坐半天，一個字都沒寫。

    寫個P，選擇題一個看不懂，閱讀題以為自己在背語文。

    沉舟眨眨眼，恍悟過來。

    他挪過黎梟的試卷，先在名字那欄，用中性筆規規矩矩寫下兩個字——黎梟。

    字跡方正又規整，字如其人，看上去就讓人特別舒服。

    黎梟眼睫微動，回想起自己那雞刨食般的字跡，不知怎么的突然就有點羞恥。

    “不管會不會，一定要先在試卷上寫名字?！?/br>
    黎梟：“就像答數學題必須寫解一樣？”

    沉舟意外地看著他：“你原來不是一無所知呀，還不錯嘛?！?/br>
    ……謝謝，但他并不覺得這是夸獎。

    看黎梟是真的不會，沉舟只好拿出歷史書，挨個挨個照題給他講。

    “這道題，實行貿易保護主義政策的原因其實可以從這幾個地方入手……”

    沉舟講題的時候語氣不急不緩，一邊劃著書上的參考資料，一邊緩緩講解該如何分析題目。

    但奈何黎梟連歷史書翻都沒翻過，聽的云里霧里。

    沉舟只好放棄試卷，打開歷史書第一單元第一課，從頭給他講起。

    ……

    一個下午，沉舟給他講完了兩課。

    黎梟就規矩本分地聽了兩課。

    再看試卷的時候，發現上面有幾道選擇題的內容竟然有些眼熟。

    大佬自己都震驚了。

    臥槽，說出來你可能不信，我覺得那幾道我會做。

    沉舟也發現了卷子上的試題，微笑著鼓勵：“寫下答案看看？”

    黎梟握著筆，然后試探著寫下了答案。

    寫完以后，竟然還有點緊張。

    沉舟看著他動筆，而后笑了出來，眉眼彎的像個月牙兒：“全部答對啦，黎梟你超聰明的！”

    “還好?！贝罄卸苏俗?，整個人都飄了：“也不是很難?！?/br>