如果這兩年的學習中，他們不努力，不上進，也有隔壁大學保底錄取。

    市一中隔壁是省一本，無數學子爭先填志愿的學校，在電子競技領域屬于一枝獨秀。

    可是現在突然告訴他們，有個因為校園霸凌別人而上了新聞，隔壁市實驗中學都不要的人被塞到了一班？

    不止是一班的學生，其他班的學生也瘋了。

    1樓：我眼花了？

    2樓：艸！

    3樓：什么鬼？這樣的垃圾我們一班不要謝謝?。?！

    7樓：消息屬實嗎？

    9樓：九成是真的了，我就好奇給了多少錢，說一聲我讓我爸也捐點？

    …………

    35樓：我好惡心??！這種人一中也要？之前我沒看錯的話，是校園霸凌吧？

    …………

    77樓：校園霸凌的人都該死！

    79樓：一中是不想要升學率了嗎？

    …………

    99樓：這個Alpha進了一班肯定會影響一班其他同學的學習，能不能讓司京墨同學轉到我們二班來？

    …………

    110樓：樓上你很有想法！我覺得這個辦法可行！

    120樓：總覺得應該是哪里有誤會，不如我們再看看？

    ……

    與此同時，一班的QQ群也彈出了一條消息。

    班長方凡：臥槽，剛剛老徐私聊我了！讓我拉一個人進班級群！

    學生時代，哪個班沒有一個沒有班主任的群？

    一班也是同樣有兩個班級群。

    一個是學生們的歡樂群，另一個才是有班主任的“學習群”。

    張揚：我擦！還他媽真來我們班??？

    一時間，其他潛水的學生也紛紛冒泡。

    不僅是震驚，還有失望，被侮辱的感覺。

    沒一會兒，群里就已經吵得不可開交。

    張揚跟著一起罵了一會兒，沒忍住私戳了司京墨。

    張揚：司哥，你看群了沒？

    沒等司京墨回他，他又咔咔咔發了好多張截圖，順帶的是一長串長達一分鐘的語音。

    幾分鐘時間，對話框的未讀消息就已經成了22條。

    司京墨摘下耳機，不耐煩地屏蔽了群消息，再三兩下掃過張揚發過來的消息，長達一分鐘的語音一個沒聽，回了一個字“哦”。

    張揚那邊回得很快，這次終于不再是長達一分鐘的語音了。

    司京墨手指移過去，在屏幕上輕輕一點，手機揚聲器瞬間傳來張揚的罵罵咧咧——

    “哦？就一聲哦？司哥??！這次是天塌了??！我們班里要被塞進一個又喜歡惹事又喜歡打架的學渣?。?！你怎么能就哦一下？”

    下一條語音也緊跟其后——