不僅知道，自己還是被折磨的最慘那個。

    自從被遲言逼著發給俞簡那篇同人文之后，她一直瑟瑟發抖良心不安，害怕自己的頭被俞簡狠狠按在水里警告，結果第二天，她就收到了俞簡的消息。

    不過不是威脅信息，而是求助。

    “請問在嗎？”

    “就是我想問……關于昨天你發給我那個文件?！?/br>
    喬詩拿起手機的時候剛睜眼，看到消息的一瞬間一個鯉魚打挺起了身，驚恐的看著對面欲言又止的消息，瞬間想起了那天被遲言支配的恐懼，瞇起眼小心翼翼打了個“？”過去。

    “那個，我想問，你怎么想到寫這個的……？”

    另一邊的俞簡握著手機，試探性發問，滿心都是震驚和慌亂：原來自己和遲言這么明顯嗎？連喬詩都知道了……

    喬詩：“？？”

    不是，寫文就寫文，哪兒有被人追著問文章立意的啊，又不是寫作文。

    因為他倆發糖太多？因為自己腦補過度？

    喬詩腦仁疼。

    “你可以……教我寫嗎？”

    喬詩還沒從上一個問題里掙扎出個結果來，冷不丁一個晴天霹靂又砸了下來，她看著屏幕，顫抖打出一個問號。

    “？”

    對面似是有點不好意思，覺得自己要求的好像是有點過分：

    “我沒有別的意思哈，就是覺得你寫得挺好的，我也想學?！?/br>
    喬詩連著受到了兩次雷擊，已經免疫了，接受能力提高了不少，思考并提出自己的疑問：“你為什么要學？你不會寫作文嗎？就和作文一樣啊?！?/br>
    講老實話她看過俞簡的作文，語句順暢，情感充沛，字也挺好看，60分的滿分拿50 很容易。

    對面發的很快，一句話直接蹦了出來——

    “但是我不會寫情書?！?/br>
    千分之一秒后——

    對方撤回了一條消息。

    三十秒后。

    “但是我不會寫這種小說，我想學下?！?/br>
    目睹了整個過程的喬詩拿著手機陷入了深思。

    他倆還能再明顯點嗎？這他媽不是愛情是什么？

    關鍵是，這兩個人談戀愛也就算了，自己單純磕糖就好，她為什么還兼職教俞簡寫作??？

    每天她手機一滴滴，拿出來不出意外，肯定是俞簡問她：“你覺得‘心心念念’這個詞是不是比‘念念不忘’更能表達想一個人的情緒？”

    “但是我又覺得不太貼切內心想法，你有什么其他詞建議嗎？”

    喬詩：“……”

    連續半個月之后，她終于忍不住了，冷漠打字，無情戳穿了他：“你，是，不，是，戀，愛，了？”

    接著，她就揚起微笑，看著對面“對方正在輸入”了整整十分鐘，最后敲了個“嗯”字過來。

    ……

    還真是俞簡風格呢。

    兩個人心知肚明，誰也沒揭穿，喬詩也擔負了一個假期“寫作指導班老師”的重任。

    喬詩冷靜的對著孫晴青道：“好好學習，別一天只想著磕糖?！?/br>
    孫晴青像是看外星人一樣：“？？不是你怎么了，才過了一個假期，你就對rps失去了熱情？發生了什么？”