那是不是校長去你們班上了方老師起身出門又問。

    我不知道。搖頭搖頭。

    那你知道什么方老師忍不住又問。

    不知道。

    一問三不知!她沒好氣道，理了理衣服，往會議室走去。

    傳話的張遠竊笑著看著她離開，手舞足蹈地奔回班上去報信兒。

    會議室的門關著，方老師敲了兩下，門很快就從里面打開。

    程星北溫和的面容出現在門后，微笑著朝她道：老師，您來了啊。

    這話怎么聽都別有深意，方老師的心終于忐忑起來，走了進去。

    進門，就見不少人坐在會議桌兩邊，再仔細一看，那些人并不全都是老師。

    四個不認識的男人，校長，教導主任，剩下的竟然都是九班的學生。

    她心里咯噔一下，知道九班這些人肯定又挖了個坑給她跳了。

    校長坐在主位上，沖她道：方老師，找個坐位坐下吧。

    方老師不安地點頭，找了個遠離那些學生的地方坐下了。

    見到她的舉動，督學辦的幾人都不易察覺地皺起了眉毛。

    校長面色嚴肅，看方老師一坐下就道：方老師，你是九班的英語任課老師，也是九班的班主任，從上次我們和九班同學談心以來，你做了什么

    方老師一怔，茫然道：什么都沒做啊。

    她之所以這么說是有根據的，學校里的老師，有權利讓學生自習。

    你是不是自從那天以后，每次九班上英語課就讓他們自習教導主任嚴厲道。

    方老師急忙解釋道：因為同學們一直都在背英語單詞備考，所以

    所以你就干脆撒手校長接話。

    校長和教導主任兩人審犯人似的一人一句，方老師越說越急，越來越口不擇言。

    可她越是這樣，校長和教導主任就越是失望。

    要知道，最開始他倆都是向著方老師的。

    可看看這方老師，干的是什么事兒。

    全校老師，沒有一個敢說讓學生自習不上課半個月的，而且現在還不是學生不愿意學習。

    就算學生真的不愿意學，這位班主任兼任課老師，也不能干出這樣的事兒!

    沒過多久，校長問了一句什么，方老師真的急眼了，脫口而出：是他們自己不愿好好學，天天耍心眼!

    一直坐在另外一邊聽著的學生頓時憤怒，袁翰手臂肌rou繃緊，立即就要起身。

    葉雪急忙伸手按住了他的手背，小聲道：別沖動。

    于是暴躁少年的情緒瞬間就被安撫了下來。

    校長一聽這話，是徹底失望了。

    這些人干了一輩子教育，身上多少帶有一點文人風骨，總帶著一絲區別于社會上其他工作者的天真。

    即使校長當初覺得換老師不好，面對九班學生也是息事寧人的態度，甚至還動心思去周旋?？涩F在也真心被方老師的所作所為給氣著了。

    你口里這些不愿意學習的孩子!為了和我的一個賭注，每天背單詞記公式抄寫詩詞，你不上課，他們班長就拿著書去教，這就是你嘴里的不愿好好學!校長憤怒地站了起來，指著方老師。

    方老師一下被他那雷霆般的嗓音給嚇到了，傻傻地看著校長。

    瀆職!校長又憤怒道。

    校長我方老師支吾道，聽我解釋，我不是

    校長一擺手，道：不必給我解釋，需要你解釋的，是這些同學!

    以程星北為首的同學們安靜地看著這位老師。

    從高三開學開始，這個老師就從沒有為人師表過。

    工作不行就算了，人品還不行。

    她不滾蛋誰滾蛋

    皮信然誠懇道：老師，您也別跟我們解釋了，反正我們也不想你來當我們老師，咱們班長都教得比你好呢。

    是啊。章劍嗓音渾厚，也道：還是班長教得好，我覺得我英語成績都好了很多呢。

    葉雪也細聲細氣道：老師，我為我上次欺騙你道歉，但是你也得為你的污蔑和輕視對我們全班同學道歉。

    方老師的臉色一陣紅一陣白，最后目光投向了程星北。

    程星北平靜地看著她，道：教書育人，為人師表，您一樣也沒有做到，還需要解釋什么

    我方老師終于慌了。

    她終于意識到，這一次是真的載了。

    她的情緒瞬間崩了，表情也逐漸慌亂起來。

    第一次教導主任沒有說什么，第二次校長幫了她，第三次，沒有第三次了。

    她立刻慌張的哀求道：校長!校長，我不是故意的，我就是跟孩子們賭氣呢!不是真的要放養他們。

    事到如今還想狡辯什么程星北冷冷道，你有沒有想過，你這樣的行為，會影響其他老師甚至同學，我們整個班會被全校排擠。

    就為了你那一己私欲，葬送三十個孩子的未來

    你!方老師對他怒目而視，然后又切切地去哀求校長。