學生們有點不耐煩地聽著校長說話。

    最后，校長總結道：要么這樣，大家給方老師一個改過的機會，好不好

    不好所有學生齊聲道。

    尷尬。

    整間教室仿佛陷入了尷尬地獄，尬得校長脊背發麻。

    這樣!他又想到了一個主意，道，一個月后期中考試，只要你們平均成績能提高，學校就嚴肅考慮你們的要求。畢竟學生主職工作還是學習啊!

    教導主任嘴角一松，笑了起來。

    姜還是老的辣!

    若是這些學生真的一定要換掉老師，那就是拼命提高成績。

    可是提高了成績，校長可以朝家長們交代，說班主任的確在認真教學，家長們見到孩子成績提高，也就半推半就。

    沒提高成績，那就更好辦了!學生們自己沒有做到要求嘛!

    一箭雙雕的事情啊!

    方老師卻在一旁氣昏了頭，她根本沒有領會到校長的意思。

    九班同學，除了程星北，沒有人想到了校長那一層。

    他們面面相覷，心中自尊心漸漸傾斜。

    要是他們成績提高，光明正大換掉方老師，還能有面子，好事情啊!

    程星北卻也在想著到底該不該答應這個戰書。

    環視了一圈教室里的學生，所有人臉上都隱隱興奮起來。

    于是程星北就笑了。

    管他呢說不定這正是一個讓他們開始認真學習的契機!

    至于方老師

    她只不過是個贈品罷了，早晚都得卷鋪蓋!

    好的，校長請說話算數。

    他點頭，應下了這張戰書。

    第107章 學霸男神帶我飛14

    從那天開始, 九班所有的任課老師都察覺出了這些學生的變化。

    平日里坐下都是打呵欠的玩手機的，老師和學生自顧自沉浸在自己的世界里, 井水不犯河水。

    可現在, 這些人翻開了自己八成新的書, 拿起了筆和本子，開始抬頭聽課了。

    那天午休的時候, 全班都沒有走，而是圍坐在一起。

    一個班三十個人，平時看上去挺多的, 圍在一起了，其實就是一小團。

    他們個個臉上都帶著志在必得的光芒，握拳道：期中考只有一個月，也就是四個星期!

    一個月的時間夠不夠啊苗凱有點猶豫。

    這家伙的成績, 在九班都是倒數。

    程星北無意識地用手指敲了敲桌面，發出有節奏的敲擊聲。

    所有人都靜了下來，看著他們的班長能給出什么意見。

    你們起點低，進步就快, 一個月的時間應該是夠的。他說。

    苗凱郁悶道：班長，雖然這是事實, 也不要就這樣說出來呀

    李建明一臉沉痛道：對啊，說得我們心都碎了。

    碎了拿膠水粘起來。程星北拍拍苗凱厚實的肩膀，笑著安慰道。

    苗凱表示沒有被班長安慰到一絲一毫。

    花了一個中午，程星北給他們定制了復習計劃。

    語文能提高分數的就是理解，程星北讓他們把幾個問題抄了下來、

    講了什么表達了什么情緒作者是怎么表達的

    這三個問題, 在所有理解題里都是萬變不離其宗的。

    數學更簡單了，程星北撿起老本行，告訴他們，要是愿意的話，就每天下課以后給他們補一個小時。

    英語就是背單詞，什么語法都先放一邊，背單詞。

    其他科目，隨緣吧

    畢竟才一個月時間，不過從高三開學來，老師都是以復習為主，平日里上課用心聽然后回家復習一下前面的，應該也是沒有問題的。

    所謂不蒸饅頭爭口氣，這群十七八的少年，心里都憋著一團火呢。

    說干就干，午休過后他們就開始認真上課了。

    就算聽不懂，也應咬著牙把筆記給記下來，下課就去問程星北，或者江亦清。

    程星北一直都覺得，這個年紀的學生，學起來都是懵的，就算能得高分，很多時候也都不明白其原理。

    這就像之前他跟他們講的理解三個命題，程星北就會告訴他們，為什么會使用這三個題目。

    他把這種將題目本質剖析出來，再來給他們講解的辦法，稱之為點竅。

    時間就這么一天天過去，九班的所有同學都感受到了老師對他們的變化。

    除了方老師，其他老師明顯都對他們更和藹了，上課也更加風趣幽默，經常讓他們聽得津津有味。

    要知道，以前這些老師上課都是捧著書站在講臺上45分鐘，位置都不帶挪動的。

    但是問題也隨之出現了。

    英語課，方老師開始放羊管理了。

    每次上課，她一來就坐在講臺邊，眉毛也不抬道：這節課自習!

    方老師一直對校長提出的解決辦法耿耿于懷，打定決心要對著干了。

    反正校長不是說，他們平均成績全都提高了，才會考慮換老師的事情嗎

    可惜校長也沒想到這個方老師蠢到這樣的地步，明明是為了她好的事情，她都琢磨不明白其中的關竅。

    只能說校長也盡力了，自作孽不可活。