午休的時間結束后，主修鋼琴的學生們先進行考核，然后才輪到選修鋼琴課的學生進行考核。

    因為其他學生都很好奇易唯跟顧岳汕到底哪邊會贏，所以只要是有時間的學生，都跑來小演奏廳來旁觀了。

    易唯抽到的是三號，考核開始進行的時候，顧衡故意帶人坐到了易唯的旁邊。

    抽到一號的學生走上臺準備進行演奏，顧衡對易唯說道：“這是剛進我們組的新人，這次的鋼琴考核，就讓他來跟你比較一番?！?/br>
    “剛進組的新人？”易唯故意皺眉問道：“現在還沒有到新人選擇進組的時候吧？”

    “就像你之前提前申請了退出我這組一樣，我這次也提前加入了新生，并讓他參加了這次的考核?！鳖櫤馕⑿χf道。

    “哼?！币孜ɡ湫Φ溃骸安贿^是我玩剩下的把戲，你以為這樣就能贏我？”

    “希望你能一直保持這種自信的想法到最后?！鳖櫤庋壑械纳袂?，放佛他已經贏了。

    家學的副監管是顧衡的支持者，幫這個新來的學生提前辦了手續，而且因為有顧衡的祖母當靠山，經常是連總監管也不放在眼里。

    一號學生已經開始進行演奏，在座的這些學生，基本上小時候都是有學過鋼琴或者小提琴，就算是只懂一點的學生，都能聽出一號學彈奏的非常的好，已經是可以去參加比賽的水平了。

    易唯知道這個還是高中的學生確實挺厲害的，雖然主修的是小提琴，但是鋼琴也拿到過很多的獎項。這是顧衡專門安排用來對付他的，前世易唯就是輸給了他，而這一次易唯早就已經做好反擊的準備，但是暫時還是要裝作完全不知情的樣子。

    一號學生演奏完畢后，六位老師都露出了滿意的神情，已經在心里開始計劃要送他去參加比賽的安排了。

    因為只是家學內部對學生的小考核，并不是什么正規比賽，演奏結束后，幾位老師便立刻進行了點評指導和給分，一號學生得到了很高的評價和分數。

    顧衡轉頭看著臉色難看的易唯說道：“你的自信心還好嗎？希望你沒有受到太大的打擊?！?/br>
    “你故意設計我?！币孜ㄞD頭狠狠看著顧衡說道。

    “這怎么能是設計呢？”顧衡的眼中有著難以掩飾的得意神情：“這不是你玩剩下的cao作嗎？何況人家現在還只是高中生而已，也并不是主修鋼琴，你并不吃虧不是嗎？”

    這個一號就算不是主修鋼琴，而且比易唯要小，但卻是藝術生，在鋼琴上的練習時間，比易唯要多得多，顧衡所謂的不吃虧，不過是強詞奪理而已。

    在顧衡那組人得意眼神中，易唯臉色難看的起身離開觀眾席，去到后臺為待會兒的演奏集中精神做準備。

    那些專門來圍觀易唯和顧衡這組比試的學生，跟坐在旁邊的人，非常小聲的討論起來。

    “看這情況，易唯搞不好要輸啊?！?/br>
    “易唯剛才的臉色那么難看，肯定是他自己心里也覺得會輸了?！?/br>
    “那個一號之前沒有見過啊，主修的不是鋼琴卻這么厲害，什么來頭??？”

    “那個一號還是高中生，是個小提琴天才來著，還挺有名氣的，鋼琴也彈地非常好?！?/br>
    “居然高中生嗎？！現在不是還沒有到高中生選擇入組的時候嗎？”

    “看來是顧衡專門安排對付易唯的了，難怪從顧衡會向易唯發出挑戰，原來是早就已經有了準備?！?/br>
    “看來易唯是要再次加入顧衡這組了，不知道顧衡會怎么對待他?！?/br>
    “肯定不會讓他好過就是了?！?/br>
    二號學生就這樣在下面觀眾席完全沒有認真聽的情況下，結束了演奏，然后所有人都認真的等待著易唯上臺進行演奏。

    看著易唯從后臺走出來，何明書陰狠的笑道：“我就等看他輸了之后會是什么表情，這還不過只是個開始而已?！?/br>
    易唯在鋼琴前坐下，集中幾秒鐘后，開始彈奏了起來。

    一號學生剛才彈奏的《風之趣味》，是非常輕快歡樂的鋼琴曲，而易唯彈奏的《玩具屋》，則是熱鬧繽紛的感覺，難度也更高。

    這是易唯小時候最喜歡，練習最多的曲子，而在這一個多月的時間中，只要有時間他就會偷偷的進行練習，在養母回國之后，他拜托養母幫他聯系了以前的鋼琴老師，也就是《玩具屋》的創作者本人，通過視頻的方式再次對他進行指導。

    易唯暫時忘記跟顧衡組比試的事情，暫時忘記前世的那些悲傷和憤怒，全心的投入到曲子的情境中去，他也有過那么歡快的時光，所以知道那究竟是什么感覺。

    在易唯演奏的的過程中，顧衡臉上得意的神情已經消失，臉色越來越難看，他們組的其他人也都跟他一樣。

    彈奏結束之后，易唯深吸一口氣，然后緩緩吐出，在他的大腦想象中，痛快的暢游過后，他從玩具屋走了出來，并關上了玩具屋的大門，回到了現實當中。

    易唯轉頭看向臺下，臺下的幾位老師和觀眾席上學生們都驚呆了，誰都沒有想到易唯居然能做到這種程度，連之前教過易唯的鋼琴老師，都沒有想到他能夠完成這么炫麗而高難度的技巧。

    “易唯也太厲害了吧？！這種程度程度應該參加主修鋼琴學生的考核，不對，應該去參加比賽??！”

    “表現力太強了，我心里都忍住興奮和高興起來了?！?/br>