但裴回來找老廚娘都挑的沒人的時候，就是遇見人了也會躲避開。對他來說，整個謝宅來去自如，沒甚困難。他不想讓人察覺到，自然無人察覺。

    老管家滿臉遺憾的將事情緣由告知謝錫，謝錫沒有反應，不見失望。他早就習慣，而且沉得住氣，只說道：從監控錄像上看，琴婆是今早得的藥材，可見人是在謝宅。只要在宅子里，總能找到。放寬心吧。

    老管家：也只能這樣了。

    。。

    裴回負責的是海城附屬高中重點班的學生，這幫學生身體素質是真廢柴，繞著cao場四百米的跑道跑完一圈都蹲在地上大喘氣，死活不肯再跑。

    裴回就坐在觀眾席上看著他們，這幫學生家境都挺好，學習也是整個海城排得上前兩百的，個個都有傲氣。身旁有個人坐下來，裴回側首看過去，見是同校體育部的李老師。

    李老師遞給他一聽可樂，不好教吧

    裴回：還行。反正只要保證學生們能通過體育考試就行，他們的精力主要還是集中在文化學習上。

    李老師笑了笑，沒接這話，轉而說道：有校外生找你。

    裴回：我在海城沒有認識的人，找茬的

    李老師：我開始也以為是社會人士找麻煩，他們看上去不懷好意。我再三確認后，他們是海城大學的學生，還有學生卡。

    海城大學裴回起身，拍了拍褲子上的塵土，跳上演講臺跺了跺腳并拍兩下手掌，把所有學生都招呼過來。你們想不想看打群架

    學生們面面相覷，雖不明所以但似乎很有意思。班長大聲喊道：多少人對多少人

    裴回扭頭去看李老師，李老師遲疑的說道：大概二十幾個人

    同學們lsquo;嚯rsquo;了一聲，俱都躍躍欲試，有些興奮。但學習委員說道：老師，你是要我們參與群架還是去看要是被發現，我們都會被學?？鄯值?。而且我們出不去啊，校門緊關著，不到下課時間不會開的。

    裴回琢磨道：一人對二十幾個人的群架，應該不會連累你們。

    我去!老師，你的意思不會是，你一個人對打二十幾個社會人士吧

    同學們都不信，要說是大學里的武術老師他們還信。畢竟大學里請的武術老師那大都真是從小習武，得過大大小小的全國武術冠軍，全都是真材實料。但高中的體育老師都從體校里出來，身體素質比常人好，一人對打二十幾人那就不行。

    別空口撒謊死要面子啊老師。

    就是啊老師，你以為自己是武林高手就算是武術老師，也不可能一人對打二十幾人。

    裴回：不信我們就打個賭。

    打什么賭

    我帶你們去看，要是真的，你們就在我的課上給我面子，完完整整不偷懶地跑完一千米。

    班長懷疑地問：老師，你不會雇傭別人設套騙我們吧

    裴回抱臂：去不去看

    班長：行唄，去就去，還怕看不出來是不是個騙局

    裴回點頭：行。所有人都跑后山去，排隊整齊跑過去。然后又對李老師說：老師，麻煩您把他們帶到后山那塊空地。

    李老師：你真能行

    裴回：嗯。

    李老師：好吧，再不濟我還能報警。言罷，他就到校門口去招呼那些想要教訓裴回的二十幾個人到后山空地去。

    裴回領著全班學生來到后山，其實就是個小山坡。一堵圍墻把學校和小山坡阻隔開，小山坡后面有塊空地。裴回：你們就趴在墻上面看，應該看得到吧

    圍墻原本有個小門，時常有學生撬開鐵門溜出去，前段時間校方剛把鐵門瘋上，角落里還留有許多磚塊。學生們就把磚塊壘起來然后站上去，只露出半個頭，確實能看到外面空地。

    班長問：老師，你怎么出去

    裴回：爬出去。話音剛落，踩著墻面兩步上墻，翻墻落地，動作簡潔帥氣，比跑酷還帥。

    同學們好一陣嘩然，老師好帥!

    裴回揮揮手，注意藏好自己。然后他就等著李老師把人帶過來，結果遠遠地只看到二十幾個年輕人，沒見到李老師的身影。

    直到身后傳來李老師的加油聲，回頭一看才發現他就真的去通知一聲，壓根沒想過參加戰局，而是龜縮在學生當中。學生們噓他，他振振有詞：裴老師說要一人打群架，我去就是侮辱他。

    劉洋就是之前帶女朋友開房結果發現裴回的富二代，他跟謝其烽不對付主要還是混的圈子不同。海城大學年輕富二代們分為兩個派別，一個是以謝其烽為首，另一個則以顧書為首。顧書跟謝其烽不對付，在原劇情中是男二，起初就因lsquo;裴回rsquo;跟喬宣相貌一樣而注意到他。

    顧書利用和傷害lsquo;裴回rsquo;以達到報復謝其烽的目的，不過后來就慢慢衍生出情意。

    裴回背著手，垂眸思索，從久遠的記憶中扒拉出劇情。他記得原劇情中，lsquo;裴回rsquo;很羨慕喬宣，于是偷偷跑到海城大學，結果被劉洋等幾個富二代撞見，于是強行將他帶走，道是想嘗個滋味。那時，lsquo;裴回rsquo;差點就被輪jian，還是顧書及時出現救了他。