所以和這兩位哥哥新同學，大家相處十分融洽。

    聽聞兩人一個從小就跟著父親到處跑當貨郎養家；一個雖吃喝不愁但親人稀少，常年只與爹爹和老奴相處，沒有小伙伴玩耍沒有父親陪伴，同學們都很是佩服和同情。

    再加上王毛子和韓錫元兩人都是有腦子的，不像他們以前遇到的那些古板遲鈍家伙，李昇等人一改往日見人就整的脾性，很是積極熱情的引導新同學熟悉私塾環境。

    “錫元哥哥，沒關系，我們父親平日也很忙的，先生說人要學會自娛自樂，走，咱們帶你去找樂子，旁邊那個廢物回收所看見了吧？先生說那都是我們的‘玩具’哦！”

    “毛子哥哥，我們幫你補習算術，你再給我們講你小時候當貨郎的故事好不好？真是太好玩了……”

    幾天的功夫，兩人就融入了澤珛私塾的小團體。

    澤珛的學生們跟著兩人學社會經驗和詩詞，兩人則跟著澤珛學生們學……上躥下跳腹黑搗蛋。

    從來沒體會過這種無憂無慮歡樂的韓錫元很是新奇，越是與大家的相處，就越加感覺到澤珛私塾的不平凡。

    另類的教育模式雖然有些不可理喻，但達到的效果卻是驚人的，比起尋常孩子，澤珛的學生看待問題和處理問題，總是能夠有更多方面和方法，讓人驚奇。

    每天下午林先生上的那幾節課知識都非常的系統和完善，很多都是可以流傳后世，廣泛運用造福百姓的東西。

    尤其是被澤珛學生當做放松游戲的‘動手課’，看似游戲‘無不正業’，但實則都是驚世的東西，就比如說私塾院子里那神奇可以自己抽水上來的什么‘抽水貢’，就是林先生‘游戲’最好的實踐品。

    此刻，韓錫元才明白為什么爹爹說自己教不了林先生了，林先生確實是個當世奇人。

    私塾的生活讓韓錫元體會到了從來沒有過的童年快樂，各種新奇有趣的知識更是讓人欲罷不能，漸漸得從開始的好奇待得不亦樂乎……

    理所當然的，張狗頭林大昆等人就又陷入了地獄般的調.教改造生活，私塾恢復正軌教程。

    直到正月十八的時候，縣城那邊終于傳來了一個喜訊。

    珺哥兒生了對雙胞胎，父子平安！

    “相公，你快去瞧瞧，我一個在家呆兩天沒事兒，有洛哥兒和我娘在沒關系，你快去瞧瞧珺哥寶寶長啥樣，畫兩張畫回來給我過過眼癮……”

    縣城消息回來，章珛最興奮，趕忙就催促林澤過去看人。

    之前珺哥兒跟他通信的時候就說過，大夫猜測是個雙胞胎，沒想到真的是，雙胎難得，珺哥兒這雙胎還是倆小子，真是喜人。

    林澤當然也高興，他還沒見過身邊的小哥生娃娃呢，這還一次性兩個，稀罕！

    “行吧，你好好在家呆著，我當天就趕回來?！?/br>
    收到消息的第二天早上，林澤就帶著滿車東西趕去了縣城，不過還是不放心章珛一個人在家，決定當天就往返。

    段文賽和珺哥兒相貌都是好的，兩人結合的孩子自然差不到哪里去。

    一對雙胞胎小子雖才出生樣子沒長開，但看著就是五官端正、聰明伶俐的模樣，見到林澤這個陌生的舅舅竟也不哭不鬧，任由抱弄，乖巧得很，性子像極了珺哥。

    林澤看著兩個外甥很是喜歡，他也沒什么好東西送，以段家的門楣家境也不稀罕什么珠寶。

    所以給自己寶貝兒子打造嬰兒車的時候，就給這倆寶貝也做了兩個，然后他著筆畫了些卡通圖案，由章珛縫制做了些小孩喜歡的布偶娃娃。

    “老段，我送別的東西你也不稀罕，這嬰兒車和布娃娃你先收著，等這倆孩子大點我收他們做弟子，掏點我老底教他們，必定讓他們一生受用無窮，我給你打包票……”

    “得，你這收弟子還真爽快，打算立個門派咋的？前些個你才收了三個吧！”

    段文賽一聽樂了，打趣。

    普通先生一般收徒弟最多就三個，林澤這動不動就說收徒弟，這確實厲害了。

    不過珺哥兒可不準他打趣自家哥哥，馬上就替孩子道了謝，順帶教訓自己敢‘目無尊長’的男人，

    “能拜哥哥為師是三生有幸的緣分，以哥哥之能就是立個派又怎么了？哥哥比起京中那些花甲之年的大儒毫不遜色?！?/br>
    珺哥兒對兄長是非常推崇的，白完自己男人兩眼，馬上就變臉朝林澤笑，

    “哥哥，既然你要收寶寶做弟子，那你給他們賜個名字吧……”

    林澤聞言苦了臉，“又要起名字？”

    “怎么了？連我這個父親都沒得到的機會送給你，你還嫌棄？”

    段文賽羨慕嫉妒恨。