第93節
人類基因組計劃:是一項規模宏大,跨國跨學科的科學探索工程。其宗旨在于測定組成人類染色體(指單倍體)中所包含的30億個堿基對組成的核苷酸序列,從而繪制人類基因組圖譜,并且辨識其載有的基因及其序列,達到破譯人類遺傳信息的最終目的。 人類基因組計劃與曼哈頓原·子·彈計劃和阿波羅計劃并稱為三大科學計劃,是人類科學史上的又一個偉大工程,被譽為生命科學的“登月計劃”。 —— ps:wb更新了小喬御的gif動圖。 第071章 喬御在教室里待了足足12小時, 那位生博士也講了整整12小時。 中途只有短暫的幾分鐘的休息時間。 整個教室肅穆無比,哪怕是在休息時間里, 也沒有機器人同學說話。 喬御對生物的理解還停留在高中, 水平可能略微高于大一上學期的生物系本科生, 但生博士的授課對他來說, 依舊晦澀難懂, 讓喬御覺得頭昏腦漲。 喬御覺得有一扇大門朝他敞開了,他有些天賦,站在殿堂的門口徘徊, 卻因為貧瘠的思想被拒于門外, 只能在門口急得團團轉。 學習變得吃力了起來,教室恒溫, 喬御的背上卻起了一層熱汗。 周圍的機器人同學不為所動, 拿著一個屏幕寫寫畫畫,沒有發出一點聲音。 萬幸的是,有腦內草稿本的存在,喬御可以迅速地記下生博士說的每一句話。 這位博士年事已高, 身體不好, 但每次有些疲憊的時候,一邊的機器人醫生就會拿出一瓶藥水給他。 這個藥劑的包裝喬御很熟悉,就是他經常從卡池里抽出來的精力藥水的包裝。 在倒計時的最后幾分鐘,生博士停止了講課。 “今天就到這里吧,”生博士道,臉上是深深的疲憊, “開學第一天,就不布置別的作業了,。把我教的東西理解透徹就行。畢竟我的時間不多了……” 他說這話的時候,眼睛只看向了喬御。 “下課?!?/br> 在生博士說完這句話后,喬御驟然睜開眼,回到了熟悉的臥室。 他回來了。 墻上掛著的電子鐘,顯示現在是10:31am。 喬御顧不得洗臉刷牙,飛速翻身下床,把腦海里閃過的靈光寫在了嶄新的筆記本上。 第一頁紙很快被寫滿,上面不僅有文字,還有圖畫、數據、表格……喬御一直寫到了接近12點,才停下筆,感覺身體被掏空。 喬御抬起手,觸碰到自己的臉頰,才發現自己竟然已經淚流滿面。 他被偉大的知識震撼了。 如果讓幾百年前的科學家來到現代,體會到的恐怕是同樣的震撼。 就像是人類的先祖在一個打雷的夜晚,看見雷光劃過夜空,從此漆黑的夜里有了希望的火種。 “系統,我覺得你應該改個名,叫‘普羅米修斯’?!?/br> 普羅米修斯為凡人從宙斯的神殿里盜來了天火。 喬御精神恍惚了一天,連下午去奧賽班上課,表情都有些魂不守舍。 陸邈以為他還在為學校的事情不開心,拍著他肩膀苦口婆心地安慰他:“喬啊,你一向意志堅定,做好自己的事情就行啦,不必把有些人的話放在心上?!?/br> 喬御:“我不是,我沒有?!?/br> 陸邈不信,并投來了一個“在我面前你不必假裝堅強”的眼神。 “別說了,晚上去川菜館吃飯吧,我請客?!标戝愕恼Z氣義薄云天,“把楚西寧和鄭清華也叫上?!?/br> 喬御還沒說什么呢,鄭清華突然聽見自己的名字,跟奔向食槽的豬一樣奔向了陸邈。 鄭清華十分開心:“好啊好啊,我要點糖醋小排骨!” 不知道為何,自從和喬御組隊后,鄭清華長胖了一圈。 喬御:“……行吧?!?/br> 你要這么想,我也沒辦法。 * 在郝校長的嚴格督促之下,這次月考,改卷老師的效率都極高。 在星期日晚上,老師們就拿到了新鮮出爐的成績單。 郝校長深吸一口氣,點開了excel表格。 不出意料,全校第1又是喬御,每科都接近滿分,只有語文稍微差點。 但語文滿分,本身就是一個偽命題。 總分750,喬御考了733。 郝校長臉上露出滿意的笑容,像極了農民伯伯看見茁壯成長的小麥苗。 只要喬御能保持這個成績,top2完全不是夢。 等到那天,郝校長必定會租一個無人機,掛著高音喇叭天天在學校附近的小區吼,讓那些想著法子把孩子送去其他學校的家長聽聽! 真是的,你們孩子考不好,是學校的問題嗎?明明是學生自己的問題! 郝校長的目光轉向了其他的學生。 今天的成績剛出來,教導主任剛把改出的分數導出系統,還沒來得及排序 ,因此成績單上顯示的順序是按照學號來的,而這個學號,就是同學們分班時候的年級排名。 11班喬御后面接的,是麻光輝的名字。 “這個叫麻光輝的考了年級第5,也很不錯了?!?/br> 校長點了點頭,看起來十分滿意。 麻光輝入學的時候是成績頂尖的那批人之一,只是后來不知道是因為不適應高中學習還是其他什么原因,排名掉了不少,但正所謂破而后立,如今重回巔峰,可喜可賀。 再往下8名同學,除了年級排名12的宋天宇外,就是中原七子了。 在看到這一批人的成績后,校長嘴角的微笑凝固,眉頭在不知不覺間蹙起。 這些人,原本是郝校長精心挑選的好苗子,也算是為喬御的計劃助一臂之力,然而他們的年級排名,都在下滑。 老大從20多名掉到了60多名,甚至有人從90名掉到了200出頭……這批人里,只有老三好一些,名次依然在年級50左右。 雖然只是第一次月考,不能證明太多,但郝校長的心依然重重沉了下去。 “難道……我真的做錯了嗎?” 巨大的疑問籠罩在郝校長的心頭,讓他神情一陣恍惚。 但郝校長畢竟是年過半百,經歷過大風大浪的男人了。 他的視線繼續往下看去。 學號逐漸到了二十,表格內出現了趙可兒的名字。她是參加喬御學習小組的十一人之一。 在看見趙可兒的排名后,郝校長頓時精神一振。 上學期年級160多名的趙可兒,在這次月考竟然闖進了年級39名! 要知道,進步這種東西,排名越靠前是越難的。一個學生,從年級400多名到200多名,或許還算輕松。 但是想從100多名進入年級前50名,毅力、勤奮和老師的高教學水平,缺一不可。 比從0到99更難的,是從99到100。 趙可兒后面接著的人,就是從7班過來的周子文。 上學期,周子文也是年級100多名,已經是7班全班前10的水準,但在這次月考,他的年級排名是41。 郝校長干脆只看年級排名這一欄,果然發現了一些端倪。 進步巨大的這批學生,基本都是喬御跟他說過的“學習小組”里面的成員。 這些人,在上學期期末不過是100到300名左右的水平,但這次月考,成績卻宛如坐了火箭一樣,直沖云霄。 這一批同學,光看成績,放在1班也屬于班級里的中流砥柱。 這才只是第一次月考。 只要這些人不放棄學習,一直進步,再接再厲,假以時日,總不至于止步不前。 郝校長笑得合不攏嘴,笑著笑著就哭了。 他終于如此篤信自己看見了希望。 半年前他還在江淮市教育廳任職,上面準備把他往上調。 郝校長說,領導,我都50多了,沒什么背景,奮斗到這一步就夠了。 他唯獨一件心愿未了,那就是從頂峰跌落至谷底的高中母校。 郝誠小時候家里窮,那時候天海還沒建設得很好,東區都是一片小水灘,他出生于一個破舊的小漁村,全家只有兩雙鞋,一雙給爸爸,另一雙,由大哥傳給二姐,再由二姐傳給他。 郝誠最羨慕的就是附近鋼鐵廠的學生,可以在他跟父親捕魚的時候,開開心心上學讀書。 15歲的夏天,他去趕海,撈海貨時被水草纏住,郝誠以為自己就要死在海里,結果被來垂釣的鋼鐵廠中學的領導救下。 領導說,孩子,你怎么不讀書呢?如今國家剛恢復高考,正需要你們去讀書啊。 于是,郝誠成了他們家唯一一個上了中學的孩子,又努力考上大學。成為他們村里唯一的大學生。 郝校長放不下7中,這里是他人生開始的地方。在15歲之前,他日子過得渾渾噩噩,只有一眼能望到盡頭的守著海邊的人生。 十年樹木,百年樹人,是七中的老師們,用方言在他的心上種出一朵花。 郝校長用紙巾拭去眼淚,放下成績單,走到了校長辦公室旁的校史館。 當初救下他的人,就是七中第一任校長,也是郝誠的語文老師。 郝誠擦了擦老校長照片上的灰,黑白照片上的老人笑得慈祥又和藹。 郝校長信誓旦旦地保證:“李老師,您放心,我一定會復興七中的。我們天海七中不遜色于其他任何一所中學!” 一代人不行,那就兩代,三代。