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溫祁蕓用余光看見男老師就停在了她的座位旁邊,她的心臟漏了一拍,結果她悄悄抬頭,才發現老師點的是坐在她旁邊的“同學”。 “回答老師,是氧化反應?!蹦敲巴瑢W”像是牽線木偶,筆直的站了起來,聲音聽上去十分僵硬,就像是死人一樣…… 溫祁蕓稍微松了一口氣,這地方真是太奇怪了。 明明是在課堂上,但周圍一個個都僵直坐在自己的位置上,而女生無一不是披散著長發,低垂著頭,看不清臉;而男生也一樣低著頭,不過面上蒼白泛著青色,宣告著他們的不正常。 溫祁蕓怕暴露自己,所以她也把頭發散了下來,低垂著頭遮住了自己的臉,最起碼她現在與班上其他女生看上去別無二致。 而唯一看上去比較正常的,整個教室里也就講臺上的男老師了,不過面對這么多宛如木偶的學生,他講課的激情依舊不減。 溫祁蕓有些懊惱,她非常后悔,早知會發生這種意外,她就不應該如此魯莽的。 因為是她發現了這些關鍵的線索,而秦若星又雙目失明,根本就看不見這些線索,溫祁蕓為自己終于能夠幫上對方一次忙,而感到沾沾自喜。 一時大意,居然讓自己陷入了進退兩難的境地。 但事到如今,也沒有可以挽回的了。 “做過碘升華實驗的燒杯壁上沾有碘,應用什么洗滌?”那名男老師依舊孜孜不倦地發問。 忽然,旁邊伸出了一只手,摸上了她的大腿。 “?。?!”溫祁蕓一驚,渾身寒毛都立了起來,結果她一轉頭,就看見了秦若星。 “噓……”秦若星食指抵在唇上,示意讓溫祁蕓不要發出太大的聲響。 溫祁蕓眼里滿滿的驚艷,現在的大概十六七歲的樣子,身上還穿著校服,無意間露出來的青澀與稚嫩是她從未見過的美景。 溫祁蕓就這么看呆了,她的視線黏在了秦若星的身上,怎么挪都挪不開。 “那位同學,你來回答?!蹦欣蠋熮D過身,戒尺一毫不差地指著溫祁蕓所在的位置。 而溫祁蕓的所有注意力全都被身邊的“年輕”的秦若星給吸引了,根本沒有聽見。 講臺上的老師見他的“學生”如此的不配合,那戒尺在講臺上抽得\"啪啪\"作響,原本還和顏悅色的臉上,頓時變得青紫交加,就像是死人一樣,異??植?。 秦若星的手從課桌的下方,搭上了她的大腿,聲音淡淡的把溫祁蕓的魂給喚了回來:“老師點你回答問題?!?/br> 沒有人知道秦若星現在,看得見了。 她看見了自己心心所念的人,知道了她的長相,并且深刻的記在了心底。 溫祁蕓一臉懵逼的站了起來,看著滿黑板密密麻麻的化學方程式,溫祁蕓看得頭暈腦脹,她一時間還有些搞不清狀況。 “回答老師……我……”溫祁蕓支支吾吾,半天擠不出一個字來。 秦若星似乎看出了她不會回答這個問題,于是低頭拿起了筆在紙上把答案寫了出來,兩人是同桌,桌子都是連在一起的,那張紙條很順利的遞到了溫祁蕓眼前。 “回答老師,答案是酒精?!睖仄钍|按著上面寫的正確答案,一字不漏的回答之后,忽然瞪大了眼,轉頭看向秦若星,“若星你是不是……”看得見了 ——評論區解釋QAQ—— 因為最近流行感冒,我的身體不舒服,斷斷續續一直在發燒,一直在吐,胃也不太好,難受得感覺要死了…… 等身體恢復過來,我就開始日更! 靈枝自幼被家里人寄養在宋家的,以友人之女的名義、像個飲食血rou的蛆蟲常年寄居在宋家。 她只偶爾聽宋伯母講過她的身世,但宋伯母還未同她講太多,總會被門外的下人給不慎地打斷了,畢竟宋伯母比她要忙得多,之后她再向宋伯母纏問了好些天,也都問不出個所以然,這件事也就不了而之了。 約莫是耐心再好的人也受不住她這番死纏爛打的盤問吧。 她便連自己姓什么都不知,只知曉她字靈枝。 她查過書,知曉“靈”是靈氣活潑的意思,而“枝”是含有枝干的意思、同時也含有節外生枝。 與她名字諧音相同的還有一味藥材“靈芝”,她想她的家人應該也是讀過書的,但她卻總是在老一輩口中聽聞,他們大部分人都是不喜那些拿腔拿調的讀書人,總稱呼那些人為“道學先生”、崇洋媚外的讀書人,而那些窮酸餓醋的書生卻認為那些老一輩甚是迂腐。 不過這些都與年紀尚幼的靈枝沒有關系,她對于那些迂腐到骨子里的老一輩說的話從來都只是一只耳朵進另一只耳朵出,同時她對那些大放厥詞的書生也沒多大的好感,這些都只會被她深藏心底。 她喜歡書閣,從書本中可以認知許多新奇的事物,但當她離開書閣,就會忘卻大部分的知識,畢竟文字總沒現實中的實踐來得快一些。 就好比她的名字中的頭一個字“靈”,在這個常年都風平浪靜的四合院,她從來都不知什么叫做活潑靈動,大人們偶爾回來時,便會望她嘆氣,并說她小小年紀就喪失了靈性,她卻一直不懂“靈性”究竟是什么? 直到她遠遠地看見了宋若詞,看到了那個像個天仙一樣的女子,那個與她想象中的人一樣。