老師把自己的[崩壞]收走優化，避免再次誤傷自己。

    老師讓他考慮要當志村轉弧還是死柄木弔的問題。

    房間被打開，輕緩的腳步聲靠近，死柄木在被子里翻了身，看著進來的人，“黑霧……”

    黑霧看到那雙眼睛的時候，就知道對面的人是誰，他從來不會認錯。

    “死柄木，吃飯吧?！焙陟F將餐盤放在桌子上。

    “黑霧，”聽到死柄木不滿的聲音，黑霧知道他又在撒嬌了，他坐在床邊，“怎么了？哪里不舒服嗎？”

    “黑霧，我看起來像誰？”死柄木緊緊盯著黑霧，試圖希望他能替自己解決這個難題。

    “志村轉弧還是死柄木弔？”

    黑霧淡淡地笑了一下，“對我來說，你就是你，一直以來都沒有什么改變?！?/br>
    “什么呀，這個答案……”

    看著死柄木煩惱地皺起眉頭，黑霧又微笑了一下。

    黑霧能夠明顯地區分死柄木和轉弧，但是黑霧從來不會去區分死柄木和轉弧。

    當睡著的小孩睜開眼睛換成死柄木獨有的眼神的時候，他也不會有什么詫異。

    “麻煩死了，我餓了?！彪m然問題沒有得到解決，但是死柄木莫名感覺安心，他決定暫且不去想了。

    這句話真是從輕度厭食癥患者死柄木嘴里說出來真是讓人感到欣慰。

    “那起來吃飯吧?！焙陟F開心地說。

    死柄木越發把身體縮進被子里說：“我想躺著，你把飯扔進來吧?！比舆M我嘴里。

    “會消化不良的……”

    在死柄木越發冷淡的眼神下黑霧無奈地說：“……我知道了?！?/br>
    孩子肯吃飯就已經很好了，還要奢求什么！

    過了幾天，老師把死柄木到地下室去。

    腦無的庫存減少了很多，但看起來卻更加高級，醫生忙碌著，他照常對各種改造人和個性組合非常感興趣。

    經過這里再往前去，就到了另一間明亮的實驗室，一瞬間，死柄木以為自己走出了戶外。

    實驗室里很明亮，有很多草本，花卉，櫥窗里還養了兔子。

    “這是老師的實驗室，建立的初衷是因為時間太多了?！崩蠋煄еσ饪醋约?，仿佛在說：

    如果弔在的話，老師就不會那么寂寞了。

    死柄木側開眼，無視了老師有意無意的捉弄。

    “老師，為什么要來這里？”

    老師走到死柄木背后說：“因為弔忘記了老師布置的習題?！?/br>
    在死柄木不安的預感下，老師將自己帶到偌大的實驗室的一角，說：“見見家人吧?！?/br>
    桌子上，整整齊齊地擺著十四只蒼白的斷手，“不，我不想看……”死柄木側開了臉。

    “要看喔，”老師將他的臉輕輕板正過去，“弔是不是因為歐爾麥特，把真正的家人給忘記了？”

    “不……”死柄木有些呆愣了，在作為志村轉弧那段時間，他沒有想過“父親”，在蘇醒后，他也沒有問老師“家人”在哪里。

    他忽然心生一股罪惡感，他是不是太得意忘形了？

    他伸出手，將其中最寬厚的一只斷手拿了起來，“父親，對不起……”

    老師在背后問他，“弔，現在可以告訴我你的答案嗎？”

    死柄木將斷手貼在臉頰，顫抖著睫毛說：“我是死柄木弔?！彼勚赣H殘留下來的氣息。

    AFO勾起唇角，滿意地摸著死柄木的頭發，“做得很好?！?/br>