距離下課還有一點時間，葉同洲干脆帶著梁寧去了cao場，兩個人順著cao場的跑道慢慢散步。

    “事情怎么說？”梁寧主動詢問。

    “早上是教導主任去調的監控，調完監控后教導主任去了一趟鄧何生的辦公室，好巧不巧在鄧何生的座位上發現了喬晴之前的答卷和答題卡?！比~同洲道，“這是實打實的物證，鄧何生就是幫她調包的那個人。而當初做偽證的文科班的那個男生也承認了，說是喬晴給了他一筆錢封口，并且保證期末考試會給他答案?！?/br>
    “他們就是奔著保送來的吧?！绷簩幉挥孟?，都知道喬晴一定是奔著保送名額去的，“不過鄧何生冒這么大險幫她，到底圖什么？”

    “圖升職吧，據說他卡在年級組組長這個位置十多年了，再也晉升不上去。如果他推薦的學生被保送到了常春藤大學，在學年結束評級晉升的時候，可以有很大的優勢。而且那時候喬晴已經出國了，在國外成績不好跟他也無半點瓜葛，他只要把人送出去就萬事大吉了?！?/br>
    “那……喬晴住在鄧何生家……”梁寧不太敢往某些不該想的方向想。

    “這個具體的我不清楚，她沒肯說?！标P于她和鄧何生到底是什么關系，喬晴在校長辦公室并未提到。

    喬晴只詳細交代了自己在轉校過來前成績作假的事情，還有這次誣陷同桌、幾次考試作弊的事情。而誣陷同桌最大的原因便是她那天發現了同桌跟在她身后，知道了她住在教職工宿舍，她做賊心虛，誤以為同桌發現了她作弊。

    “我很希望她能當著所有人的面向同桌道歉?！边@件事的嚴重性并非嘴上說說就能概括的，而且喬晴的處分不出意外是強制退學，但在喬晴離開市一高前，梁寧真的很希望對方當著所有人的面承認自己的錯誤，并且向同桌道歉，還他一個清白，就像當初同桌在升旗儀式上被所有人當成笑柄和瘟神一樣。

    葉同洲點頭：“我也希望?！?/br>
    消息就像長了一雙翅膀，不知道從哪個老師口中把真相傳了出去，整個市一高的學生都知道了這次“猥褻事件”的始末。

    大家看同桌的眼神充滿愧疚，當初有多么討厭他，現在就有多么不敢見他。創新班的學生更是，抬頭不見低頭見的，最后集體在晚自習時向同桌道了歉。

    同桌有些接受不了大家態度突然三百六十度大轉彎，只好趴在桌上假裝自己在睡覺。

    梁寧看著他埋頭的樣子，好笑又心疼，如果這件事發生在自己身上，他絕對無法這么冷靜地去面對，甚至還有勇氣跟假象抗爭。

    所以當晚，梁寧撕了個小紙條，給同桌畫了個大拇指的表情。

    同桌“嘖”了一聲，剛要和梁寧閑聊，就被前座的安瑤塞了張紙條。

    也不知道安瑤寫了什么，梁寧就看到同桌的臉色從驚喜到激動又到緊張，總歸不會是什么不好的事情了。

    晚上，梁寧和葉同洲一起往野園走，快到家門口時，梁寧突然問：“你覺得之后喬晴還會來學校嗎？”

    “應該不會再來了?！比~同洲他們所期望的讓喬晴當著所有人的面向同桌道歉的場景很有可能不會發生，因為喬晴下午就沒再露過臉，儼然已經不在學校了。

    再加上照市一高一貫處理事情的方式，學校高層或許會選擇最保守的辦法去解決，在保全同桌心理健康的情況下“息事寧人”。

    梁寧沒再吭聲，葉同洲說的其實正是他所想的。

    之后一個星期，關于喬晴和高三年紀組組長鄧何生聯合作弊這件事在學校持續傳播，兩位始作俑者完全沒有出現過，仿佛銷聲匿跡了。

    同桌該上學上學，唯一不同的是他似乎和安瑤關系變得更好了。

    梁寧和葉同洲是正在戀愛的人，一眼就看出這兩人應該是確定了關系。

    一個星期后的升旗儀式上，破天荒沒有優秀學生代表，只有市一高的校長、教導主任以及創新班的班主任站在臺上，一個接一個的發言。

    “今年是市一高成立六十周年，但深覺遺憾的是在成立六十周年之際，校內發生了一些不好的事情。市一高的校訓一直都是簡簡單單四個字——‘教書育人’，但事實證明，我們距離育人還有很長一段的路要走……”

    “事情發生了就要解決，嚴厲的手段解決，大局的思維思考?！?/br>
    “關于前高三年級組組長鄧何生、前創新班學生喬晴、高三（2）班阮同學的處分如下：剝奪鄧何生在我校獲得的所有榮譽獎項，開除且終身不再錄用；開除學生喬晴，并要求對方在公開渠道向受害學生道歉；而對做出偽證的阮同學，學校念在你及時發現自身錯誤，協同校方進行調查，記留校察看，并在下周升旗儀式上宣讀自己的檢討書?！?/br>
    梁寧在聽到第二條，校方要求喬晴向受害學生公開道歉時，挺驚訝的。

    很多學校都習慣把事情由大化小，由小化無，怕的就是壞學生出現逆反心理，從此真的走上不歸路，所以一向習慣了教育和警告為先的原則。但這一次，市一高真的剛了一回。

    就在眾人都很納悶已經離開校園的喬晴該如何向同桌道歉時，升旗儀式結束后沒多久的某天晚上，原本一直播放流行歌曲和學生來信的校園喇叭中突然傳出了喬晴的聲音。

    對方將一切事情交代的清清楚楚，并且陳述了對同桌的歉意。

    許多正吃過飯準備回教室的學生都停下腳步，有的指著喇叭嘲笑，有的聽了一會兒就當做什么都沒發生過般離開。

    作為當事人的同桌看了看頭頂上正在播送的喇叭，陷入沉默。

    站在他旁邊的安瑤推了他一下：“發什么呆呢？”

    “……沒事?！蓖佬α讼?，大大方方和對方一起往教室的方向走。

    梁寧自然也聽到喇叭里的聲音了，拉著葉同洲去了情人樹林中。

    “我那天聽一個跟喬晴關系還不錯的女生說，鄧何生是喬晴的父親?！绷簩幹话殃P系陳述出來，并沒有交代的特別清楚。