家里什么情況，龍武也知道。

    嫂子把哥徹底改變了，或者說哥本來就自私，只是以前那樣是裝的。

    姐雖然不錯，父母有事她從不推脫，該她出的那份肯定不會推辭說不出。但要想她多出一些錢，或者每月給父母一些錢，基本是不可能。

    姐，嫂子要是知道爸媽拿了兩三百多萬，給他買房子，肯定會吵鬧不休，要爭執。

    他不愿意因為他買房，讓爸媽被姐，嫂子，哥他們吵。

    他是知道的，家里以前到底有多困難，那兩個大的，那時候都大學畢業，走進了工作崗位。明知道家里欠債，他們在單位掙著工資，可從沒有說過一句，幫爸媽還些債。

    從那年起，他就明白，姐，哥，是靠不住的。那時候他就暗暗發誓，以后絕對要孝順父母。以后等他有能力以后，一個人贍養爸媽，好好孝敬他們。

    這也是為什么他從第一年工作以后，每一年都給爸媽兩萬塊錢的原因。他只是在大學教書，工資也不能和二哥比，但他依然遵守著自己心底的承諾，每年除了爸媽生日，還有過年給他們的錢，他還會額外給爸媽兩萬塊錢。

    “別擔心，我會妥善處理。以后我和你媽養老就靠你。我和你媽可不打算指望他們倆。

    給你買房子，以后再掙些，給他們一人一些，但不會很多。我和你媽對的起他們倆，雖然我們是農民，幫不了他們倆很多，但也在他們身上花了不少心思。

    我們也對得起他們倆，對你我和你媽是有愧疚的。家里出事以后 ，讓你跟著我們吃苦，你讀書花錢最少，我們管的也最少，給你的幫助也是最少的。

    這些年，從你姐畢業開始，她就沒有買過土雞蛋，都是我和你媽給送去，每次去不只是雞蛋，還有村里屠戶殺的土豬rou，以及家里種的新鮮蔬菜。

    有些時候，遇上野生泥鰍，野生的魚蝦，甲魚?；蛘哂錾虾玫呐ou，羊rou，我們都會買上。

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    后來你哥有了女朋友，確定關系以后。我們每次都是弄上雙份，給他們送去。一送就是二十年，十幾年?？赡阋粋€人在京城，除了寄些雞蛋，別的也不好寄…… ”

    君越想著一次性對老三說明白，說是讓老三養老，也就是勸他的。他沒有想過讓老三養，只是哄哄老三。

    對于老大老二，他也不怨。沒啥可怨的，他只想完成原主的心愿。然后掙一筆養老金，安安穩穩的養老。

    洗完碗，打掃完廚房的陳穎站在廚房門邊，聽的清清楚楚，大致也知道，未來婆家的嫂子不是大方的。

    對于給公婆養老的問題，她不反對。那是應該的。

    在京城的第二天，君越跟著兒子去了他的辦公室，在校園內逛了一大圈。

    第三天，一個人拎著膠水桶出去，下午才回來。兜里的銀行卡，又進了一大筆帳。

    回來繼續拎著膠水桶，里面繼續裝著兩盆花（牡丹花），還拎了一袋子水果，是在外面買的。

    回到家已經是下班時候，在門口遇到兒子，“爸，去哪兒了？我媽急死了?！?/br>
    早上出去，中午也沒有回來。打電話問在他干嘛，也不說。

    依然是把水桶遞給兒子，拎著一大袋水果進屋，然后說，“我出去賣花，然后買了兩盆牡丹。

    明天，你問問章教授，周末有時間沒有，我和你媽來了去拜訪拜訪他們夫婦。

    你能留校全是因為人家，咱不能裝著不知道?！?/br>
    “好，爸，你咋知道章老師習慣牡丹花的？”他記得自己沒有跟老爸講過這事。

    “我看了下章教授的微博，他好多微博都有牡丹花。

    多看一些就知道，還有一些都是他修剪牡丹花的照片，想來是他妻子或者孩子們幫忙拍的。

    離周六，周日還有幾天，我買回來，剛好養幾天，再送過去?！?/br>
    他特意挑選的還不錯的牡丹品種，這幾天好好培養一下，弄成變異的牡丹花。

    “好，我晚上就聯系老師?！饼埼浜屠蠋熣陆淌诘年P系很好，依然如上學時一樣，對老師恭敬有加，卻不失親熱。把章教授當親人，章教授一家也很喜歡龍武，特別是師母也龍，一直對不知道他們關系的人說，是她娘家侄子。

    幾天的時間，君越忙的很，除了養花，還研究了兒子每天工作搞些啥。

    他除了上課，還有實驗要做，依然是跟在老師章教授的團隊中工作。

    章教授是新能源方面的大牛，在學校在系里是有話語權的人。

    龍武博士畢業的那一年，運氣好加上自己努力，以及章教授的大力推薦。

    他自己發表了高影響力的論文，在國際國內都有，當然這其中有章教授的幫忙。幫他修改一些格式，還有提意見，總得來說大部分還是他自己獨立完成，包括數據，可不是在網上抄襲的，是自己做實驗，一次兩次三次多次總結出來的。

    就是因為他做事認真負責，章教授才會看重他。原本章教授想推薦的是另外一名學生，可惜那一位，在畢業之前，一直無心做實驗，到處找人找關系，天天跑。

    這一切，章教授都看在眼里，記在心里。對比之下，章教授把名額給了踏實肯干的學生龍武。

    幾天的時間，牡丹花一天一個大變化，可惜家里其余母子倆硬是沒有發現。他們不懂，也不想懂。