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陳文明不善言辭,不擅長表達自己的情感。由于成長環境,他對別人的好意惡意,卻是十分敏銳。 所以,南明刻意掩藏起來的對他的惡意,陳文明其實是知道的。 一直以來,那些對他抱有惡意的人,陳文明是選擇忽略的。那些惡意,他并不在乎,或者說,沒有什么價值能夠讓他浪費時間去在乎。 可是南明不一樣,南明是南哥的弟弟。 陳文明試過想要改變南明的態度,只是好像根本沒有用。原本南明看見他,雖然心里不爽,表面上卻會露出甜甜的笑容。經過他的努力之后,南明看見他心里還是不爽,面上?面上連甜甜的笑容都沒有了。 陳文明手上的是U大特殊學生證。按理說,正常的U大學生,被錄取的時候就已經確定好了專業。而陳文明不同,他還沒有專業。 在進入大學之前,他連有哪些專業都不知道,更別提每個專業是干什么的??墒?,經過一學期的課程以及蹭課之后,陳文明對各個專業已經有了一定了解,在暑假里他需要確定專業。 偉人說過,科學技術是第一生產力。陳文明握緊了雙拳,他要學就學尖端科學技術! 經過這半年沙龍的洗禮,陳文明的視野得到很大的開闊,從南桑的圈子里得到了很多消息。他知道現在國家的境況,他甚至能夠感受到現在祖國處于一個歷史的節點中。 陳文明斗志昂揚,那種身處歷史關鍵點的使命感席卷了他全身。他一定要為他所熱愛的做些什么!他默默地發著誓。 他能做什么呢? 陳文明在本子上端端正正地列出了一些選項:航空航天、新能源、計算機。 這三個,是他知道的,稍微了解的。 他在這三個選項上畫了又畫,圈了又圈。 基礎化學課上,教授說幾十年后,將是核能源的世界,核能將會成為主要能源。不能掌握這項技術的國家,將會被時代拋棄。上過國際局勢分析的陳文明,很清楚地知道這意味著什么。被拋棄,就會挨打。他們就要過苦日子。 物理課上,教授笑瞇瞇地問他們,你們是不是覺得咱們祖國花那么多的錢,投入那么多的精力搞航天,是為了面子?點頭?嘖,還是書讀得太少。這月球可是一個礦物、能源豐富的大寶藏!還有航天技術,你們別以為太空旅行只存在于科幻電影里,再過個幾百年,就是大航空時代——哦,反正到時候你們也看不見了。 如果說新能源將決定不久的將來,那么航空航天將成為下個時代的鑰匙。 再然后,陳文明把目光挪到了那臺掌上電腦上。他想起了南桑,他想起了他第一次看見網絡時的驚嘆。 最后,他選擇了可以觸摸的現在。 他在最后一項上面打了一個大大的勾。在確定選擇這個方向的時候,他臉上是大大的笑容,內心深處除了對未來的期盼之外,還有一種隱秘的得意。 他的現在里有南哥。 仿佛這個方向和他的南哥有著千絲萬縷的關系。 仿佛這個方向是他對南哥最隱秘的表白。 南哥領他走進了多姿多彩的網絡世界,讓他認識到網絡有多大的力量。而他,將投身于這個產業,為互聯網的發展貢獻力量。 帶著這種不為人知的小確幸,陳文明繼續選擇具體的方向。計算機這一個概念涉及到很多專業,主要分為兩個部分,一個是軟件,另外一個是硬件。 囿于一種摸得著的才是可靠的想法,陳文明選了硬件,最后,他選擇了微電子。 集成電路這一塊,是國內產業鏈的嚴重短板。國內做集成電路的公司的市場占有率,幾乎為零,所有IC基本上全靠買。 塵埃落定時,使命感與責任感充斥著陳文明的每一個細胞。他躍躍欲試,他極具野心地想要弄出一個讓世界為之驚嘆的東西——雖然,他現在連那個是什么都還不知道。 他雙手撐著腦袋,陷入了不可自拔的意yin中。他想象著,某一天他會手捧獎杯,把所有榮譽遞到他的南哥面前。 從領獎臺上走下,在全世界的注視中,在原本冰冷的科學最高殿堂上,他把所有的感情說給南桑。 他會對南哥說,我這一生會追尋知識的腳步,美德即知識,知識即你。 蘇格拉底說美德需要知識,他陳文明說,他的知識里有南桑。 一想到這兒,他就忍不住捂臉傻笑,笑自己怎么這么能做夢。笑完之后,他又開始陷入其中,甚至開始思考,到時候他要用怎樣的語氣,添加哪些動作。 在選定專業的那天,他迫不及待地想要同他的南哥分享這份喜悅。 他想對南桑說,喏,你看,我正在追尋我想要的東西!這是你教我的~ 他會跟南桑把他做分析的過程再說一遍,而他的南哥肯定也會十分認真地聽他講。南哥那么聰明,會不會發現他選這個專業的原因?會不會發現這份隱秘的告白? 在他說完之后,他期待著南桑那滿含笑意的目光,他的南哥會贊許他,你很棒,我會理解你、支持你。他的南哥還會語重心長地對他說,這條路上有很多荊棘,但我相信你會披荊斬棘,成功到達你想到的伊甸園。我為你驕傲! 是啊,陳文明想讓南桑為他驕傲。 那天陳文明強自按捺住內心的激動,想要去找南桑時,被南明攔了下來。