江北一愣。

    有啥關系？沒啥關系??？

    真要說有點什么關系，那就是他幫李老師了個忙，給李老師寫了首歌。

    一提起李茂那小子。

    江北還忍不住笑了笑。

    聽說那小子現在很上進，已經向學校遞交了休學申請，然后準備出國課程。

    女朋友，自然是沒有挽回的回來。

    雖然當時他的女朋友聽到他是李衛紅老師的孫子時候，表示很震驚。

    但是她想了想還是拒絕了。

    對此，李茂也沒有強求。

    畢竟，在江北跟他說挽回這件事情的時候，他就明白挽回一段感情，要比重新開始一段感情難得多。

    所以在對方拒絕了后，李茂也跟著徹底死心。

    他同樣明白，在這段感情中，他和他的學姐也有著太多的不合適。

    不僅僅是年齡的問題，還有地域的問題。

    同時還有各種各樣的問題，有時候散了反而是一件好事情。

    “就是幫李老師寫了首歌而已?！苯毙α诵?。

    “你幫李老師寫了首歌，人家李老師就愿意出來為你站臺？真的假的？”韓勇三人一臉詫異，表示有點不信。

    江北聳了聳肩，雙手攤開，一副我也沒辦法的模樣道：“不管你三信不信，反正我能想到的理由就是這個。

    貌似除了這個，李老師也沒什么要幫我的了?！?/br>
    “牛！”

    一聽到江北這話，韓勇三人齊齊豎起大拇指，沖江北比劃了一下。

    一首歌就能讓李衛紅老師出來幫忙，真的是太牛了。

    江北看著這三人的模樣，也是得意了一下道：“哎，這也是沒辦法的事情，你們三個還是要多多學習啊?！?/br>
    韓勇三人連連點頭。

    看著無比乖巧的三人。

    江北一時間有些疑惑。

    這三人今天怎么了？

    這么聽話？

    只可惜江北不知道韓勇這三人正在想的什么。

    他要是知道估計能把三人打死。

    此時此刻，正在悶頭吃飯的三人其實就一個想法。

    臥槽，北哥牛逼，真的是老少通殺啊，連李老師這位德高望重的老者的好感都能俘獲。

    當然這話，他三是肯定不會說了。

    一見江北在那里笑的得意。

    三人就更不說了。

    網絡上。

    圍脖上。

    關于“江北演講”這個詞條，已經攀升至第一名。

    下面的就是少年華國說。

    不知道到底是群眾討論的太密集，還是因為有一些人在故意將這個詞條推上去。

    總之，江北的演講在一瞬間瞬間火了。

    有褒有貶。

    褒獎的大部分是一些激進的學生們。

    貶的則無一例外是一些老人。

    他們看到這個發言簡直是氣的要死。

    當然，也有人找出來江北的解釋，來解釋江北文中的老年人是泛指陳舊思想。

    但顯然。

    這根本沒有辦法平息這些老年人的怒火。

    不少上了年紀的人，只覺得江北這是在狡辯，這個年輕人年紀輕輕取得了一些成就，就開始看不起老年人了。

    就在網絡上雙方鬧得不可開交的時候。

    李衛紅的一條圍脖瞬間吸引了所有網友的注意。

    “就我本人而言，認為這篇少年華國說并無大礙。

    江導在自己的圍脖中也對本章進行了解釋。

    其中老年人是指舊思想，也泛指舊文化，和那些暮氣沉沉，不思進取的人。

    整篇文章，重點的思想還是在強調華國的少年對華國的作用。

    我本人覺得這是一篇很好的文章。

    如果我們這些老人來這點已經不算是挖苦的話都忍受不了的話。

    那我建議，我們這些老人真的可以回家休息休息了。

    這點度量都沒有，還占著那么多重要的崗位。

    天知道有多少年輕人不能施展才華?！?/br>
    聽到李衛紅老師的話后。

    網絡上先是沉默了一陣。

    這才陸陸續續有不少網友在下方回復。

    “我靠，驚了啊，李衛紅老師這為江北出來站臺?！?/br>
    “這不是簡單意義的站臺，這說白了就是李老師用自己的名譽來為江北的名譽正名。李老師和江北到底什么關系啊?！?/br>
    “難道我們真的誤會江北了？”

    “天吶，好激動啊。

    終于有人為江北出來正名了。

    我就說江北是無辜的，你們偏偏不信?！?/br>
    “我正好在家，問了我爺爺他聽完這篇文章的感想，他是一位老教育工作者。

    他跟我說這文章沒問題，聽得讓人熱血沸騰。

    他說華國就應該需要這樣的文章，需要這種敢說話的人。

    有太多身居要位卻不思進取的人。

    確實應該用一篇文章來敲醒這些人?！?/br>
    “可我為啥還總覺得怪怪的，看到這文章還是覺得不是太舒服啊?！?/br>
    可接下來，全國人民就震驚了。

    “臥槽，我驚了，作協那邊有為泰斗發話了?！?/br>
    “我尼瑪，真的假的。華國作協？”

    “這次我是真的驚了，江北到底有什么能量啊，竟然能請動作協的泰斗?！?/br>
    “是啊，作協的老作家們還看圍脖么？我這還是第一次知道?！?/br>
    “難不成江北的文章是真的好？”

    眾人紛紛上車。

    然后找到這位作協泰斗的圍脖。

    一點進去，瞬間被一連串的稱號嚇了一跳。

    華國作協成員，京都大學名譽副校長，《刀劍》文學獎平穩……

    這其中任何一個稱呼放出去都能嚇死人。

    相比之下，作協成員反而成為了最不起眼的一個。

    畢竟那么多名頭在這里誰也不敢忽視啊。

    等看到這位老人的名字的時候。

    大家又震驚了。

    章文。

    臥槽，竟然是章老爺子。

    雖然他們這些人有很多人不知道章老爺子的長相、模樣。

    但是肯定不會不知道章老爺子這個名字。

    如果你非要為啥？

    那你就去問問教科書。

    機會是從小學三年級開始，一直到高二。

    章老爺子的文章貫穿了每一個華國少年的語文教科書。

    有的時候，一本書上一篇文章，有的時候兩本。

    沒辦法，章老爺子可是在上個世紀就位華國拿下了第一個諾爾貝文學獎。

    是華國之光。

    雖然文學獎的影響力不如物理學獎等，但那也是諾爾貝文學獎啊。

    如今章老爺子為江北說話。

    炸了啊。