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這個聲音太熟悉了。 鹿愿停下開門的手,看著這只貓。 南黍覺得她的眼神變得很奇怪,便抬起頭搖了搖自己的小腦袋。 嗷嗷嗷??! 好可愛。 下一秒南黍感覺自己騰空而起,鹿愿緊緊的掐著他脖子,雙上肢被她強制性牽起來,一張臟兮兮的臉湊到他的臉上揉啊揉,鹿愿還發出來了莫名的怪叫聲。 從來沒有被迫這么跟人親近的南黍一時之間有點慌了,他念動了咒語,鹿愿眼前的萌物變成了一只巨大的老鼠。 她嗷rdquo;的一聲把老鼠扔了出去,慘叫著跑到了角落里,老鼠落地的那一瞬間又變成了貓,輕盈的四肢落在地上,幾秒后,一翩翩公子現身,南黍不滿意的皺著眉頭,你不是答應我不使用暴力了嗎?rdquo; 鹿愿驚魂未定,躲在角落里自己給自己順胸脯,一想到剛才那只碩大的老鼠,她嗓子都破音了:南米你太惡心了!rdquo; 南黍黑著臉:我叫南黍。rdquo; 南米是什么玩意。 南黍你太惡心了!rdquo;鹿愿指著他,看來受到的驚嚇不?。翰粠н@么欺負人的。rdquo; 誰讓你突然hellip;rdquo;南黍想用蹂/躪這個詞,卻發覺好像哪里不對,便放棄了說這件事,緊接著正經起來:好了我道歉,不過你不是答應我不使用暴力了嗎?剛才是怎么回事?rdquo; 這么一會的功夫,他這是第三次問了。 他不過是來晚了一會,剛到的時候就發現鹿愿已經把人摔到了地上。 鹿愿抓了抓自己的鼻頭:特殊情況要特殊對待,對于林芒這種欺軟怕硬的主,你強勢一次就嚇住她了,以后她肯定不敢欺負我了。rdquo; 強勢的方法有很多種,你可以嚇嚇她,或者讓她看到你真正的實hellip;rdquo; 不不不。rdquo;鹿愿打斷他的話:米老師,你相信我,打她一頓比嚇她一頓有用的多。rdquo; 南黍:hellip;hellip;rdquo;這是哪門子的理論。 不過米老師,你為什么這次化成了貓?rdquo;想起來剛才那只貓,鹿愿眼睛里面還閃著光。 南黍沉默片刻,又化形成了貓的樣子,不過為了防止鹿愿對自己動手動腳,他離眼前的人有八米多遠:這個世界的原主沒有朋友,我化身成誰在身邊都不方便。rdquo; 這里是高中,男生和女生走的太近會被學校重視起來。 他說的在理,然而鹿愿還是有了一個大膽的想法:你可以化成女生,這樣還可以貼身跟我在一起。rdquo; 化成貓的南黍眼角透著一股高傲,看鹿愿的時候就像是在看傻子:我就算是不化成任何東西都可以貼身在你身邊。rdquo; 以往南黍都是存在那些宿主的大腦里面,兩個人的交流也僅限于對任務的分析以及那些人越權的警告,因為做事太過于一板一眼,他被人舉報過多次。 判官就建議他與人為善,讓他化成宿主身邊的朋友效果會好一點,也同時讓他改變一下自己的性格,不要總是冷冰冰的。 到了鹿愿這里,南黍化了身形,關系確實比別的宿主好了一點。 畢竟鹿愿哪里只是拿他當朋友,簡直拿他當家長,直到目前為止他cao的心比之前多太多了。 這些都不重要。rdquo;南黍說:世界接收了嗎?要不要我在給你發一份?rdquo; 不用了。rdquo;鹿愿走近南黍,目光落在他身上根本移不開。 她從小就喜歡這種毛絨絨的小動物,尤其是貓這一品種的,記得小時候家里還曾經養了一只,后來就不知道怎么丟了。 對于小時候的記憶,鹿愿有很多都記不清楚了,尤其是三年級那一部分,像是被人洗了腦一樣。 南黍明白鹿愿的意圖,在她的手伸過來的時候率先跳到了高處,冷靜一點,鹿小姐。rdquo; 鹿愿站起來雙手抱胸:我也不稀罕抱你,誰知道你身上有沒有跳蚤。rdquo; 南黍:hellip;hellip;rdquo;你個口是心非的女人。 鹿愿又說:下來吧米老師,這么看你怪累的,我不抱你。rdquo; 信你才有鬼。 南黍用爪子順了順自己的毛:那我就不多說了,這個世界跟你的世界規則都一樣,鑒于你上個世界完成了任務,所以可以隨時終止這個任務兌換相應的獎品。rdquo; 獎品?rdquo;鹿愿感覺好奇:什么獎品?rdquo; 三年的陽壽。rdquo; 這么一聽還挺劃算,鹿愿琢磨一下,她死的時候二十三,再活三年也不過二十六,看來也沒有太大的區別。 如果這次完成了呢?會給我幾年?rdquo; 完成了之后才會知道。rdquo; 鹿愿覺得沒勁,這怎么跟刮獎一樣。 兩個人說話期間,廁所外響起了敲門的聲音,林芒小聲在外面問:我可以進來嗎?rdquo; 鹿愿說了聲進rdquo;以后覺得這氛圍不對啊,她們不是在公共廁所嗎,怎么還整這么多虛的。 看到出來林芒回宿舍換了一身衣服,但是沒有來得及處理傷口,她的手骨骼分明,把一身干凈的校服遞了過來。 對不起,沒有找到你的,這是我的衣服,你要不要先湊合穿?rdquo;林芒還是不自在,她樣子很乖順,跟剛開始推門而入盛氣凌人的那個她判若兩人。