養了兩年的紙片人是大人物_分節閱讀_273
班長:“……好的,謝謝上將大人,您千萬不要忘了??!” 男人嗯了聲,沒什么留念的掛斷視頻。 忘是不可能忘得。他身為考核官,需要比學生更早抵達現場,也能掌握他們全部動向,只要拿捏著時間給青年發視頻喊人起床就夠了。 等簡秋然抵達集合地點時,不早不晚剛剛好。班長正在派發A班徽章,順手也塞給他一個,示意別在胸口。 簡秋然照做,目光透過人群巡視一圈,結果只看到了文科老師,沒有看到男人。 青年微微抿唇,興致缺缺的收回視線垂眸發呆。 簡秋然有起床氣的,見不到男人就更不開心了。 只是他隱藏的好,除了隔著監控的上將大人看出來了,其他人都沒發現這一閃而過的不悅表情。 上將大人心疼,又有種被依賴的滿足,思索著如何爭取陪同老師名額——事實上老師一般都想爭取考核官位置,也就上將大人能生出這種想法。 這個時候,一年級已經出發,航艦落點依舊是04號荒星,只不過上次來是個人戰,這次卻變成班級戰。 規則基本上都是人頭十分,排名以此類推加分,唯一的看點是九個臭皮匠能不能打到一個諸葛亮。 事實證明他們真的想多了,畢竟A班又不是只有簡秋然一個人。 在他們密謀打倒第一時,A班也聚集在一起商量著如何將分數最大化。 班長說:“前十名組成小隊,我相信你們能活到最后,只要占去十個名額,后面的不足為據?!?/br> 其他人也七嘴八舌的支招:“我們最大的競爭者就是B班和C班,他們為了留住分數前期不會跟我們硬剛,會去下面班級收割人頭賺分數,我們去搶人頭吧!” “這種情況下,后面班級肯定會有聯手,人頭不好收割,說不定我們還會被圍攻。倒不如等他們打得差不多了再出手,到時候才是真正收割人頭的時候?!?/br> “得了吧,你以為別人是傻子都會上陣嗎?咱們等別人也會等,還不如主動出擊,我們又不是打不過,怕什么?!?/br> 幾人意見不統一,只能看向班長。后者沉思著,又看向始終沉默的青年:“校草呢?有什么想法?” 簡秋然說:“讓我們前十名當縮頭烏龜不合適吧?!?/br> 安奈林為首的九人齊刷刷點頭,非常贊同。 班長:“也不是縮頭烏龜,只是希望你們以保護自己為主?!?/br> 說著頓了頓,又問:“想到辦法了?” 簡秋然:“有個小想法。咱們可以按照班級排名分成三個小組,前33名去中三班收割人頭,中33名去后三班收割人頭,后34名去前三班攪混水,到了約定時間就撤退,主要拖延時間?!?/br> 以末對好,以好對中,以中對差,這是地球人都知道的田忌賽馬。 眾人思索片刻,發現這樣的確是利益最大化,于是紛紛同意,自發組隊。 簡秋然和安奈林肯定是前33,班長是中33,三兄弟在后33,確定各自都有領頭人后,等到信號彈炸響直接原地分散。 智腦上是有十班落腳點的,只要趕過去的速度夠快,順著來不及遮掩的線索追過去一定能遇上。 意料之中的,被圍攻的后三班聯盟抵抗,只不過撞上簡秋然等人基本上都是送分,全部撲街。 意料之外的是BCD三個班居然也聯盟了,而且目標是A班。 他們派出前鋒解決最大隱患,同時留下中堅力量鎮守排名分數,又用剩下的去收割低于他們班級的分數。 是非常穩扎穩打的戰法。 后33小隊陷入苦戰,用智腦聯絡時還能聽到連綿不絕的炮火聲。 班長說:“你們走好,感謝你們用生命拖延出來的時間,我代表A班全體表達敬意,一定會牢牢記住你們的貢獻?!?/br> 阿爾洛:“能不能做個人??!” 簡秋然:“邊打邊撤,往我們這邊來?!?/br> 阿爾洛:“班長你看看人家再看看你?!?/br> 班長:“開個玩笑,我們也快結束了,馬上支援?!?/br> 用年級前三十對戰年級三百、再用年紀前六十對戰年級吊車尾,可謂是單方面收人頭,除了追擊發現行蹤耽擱了些時間,剩下打照面就是送分,戰況結束的特別快。