“要不，”潘正撓著腦袋，試探出主意，“要不您直接給我個話，就說參加也得參加，不參加也得參加，關乎咱班榮譽的事，有什么強制不強制的，再說了，去年高一那會，咱班可有好幾個女生都參加過運動會，去年都成今年就不成了？這不是擺明了就是故意氣……”

    最后這個“你”字險些沒剎住，他頓了一頓，拐了個彎，“這不是氣我呢嗎?！?/br>
    沈青遲抬眼看他一眼，只當沒聽出，她目光又在那報名表停留，上面男生欄基本都寫滿，只有女生欄，空蕩蕩只兩個名字，還都是在接力賽那欄，她看了下名字，是班長和課代表。

    “男生那邊還有哪個項目缺人？”斟酌了下，她問潘正。

    “長跑，”潘正說完，立馬補充，“不是沒人報，有幾個想跑的，我還沒定?！?/br>
    沈青遲眉微挑了下，就聽潘正說，“運動會畢竟是個比賽嘛，那指定奔著拿獎去，明兒不是有體育課么，正好他們幾個跑一跑比一下子，選運動員也得慎重??！”說話間，他神色已經不同，看起來頗是驕傲的。

    沈青遲點頭，贊賞道，“不錯?！?/br>
    潘正輕咳一聲，要說在于博然向森跟前，他能侃一天不帶停嘴，跟老師侃的經驗也不少，不過得夸獎的時候太少，現在聽到沈青遲夸贊，雖只是短短兩子，但她眼神認真，神色間勝過二字，反讓他喏喏一時沒了應對。

    “這樣，”沈青遲沉吟片刻，道，“你先負責男生那邊，先把咱們班男運動員選齊了，女生這邊，我跟她們談談動員一下，看看她們具體有什么想法?！?/br>
    這正是潘正所想，聽她這么說自是拍手贊同，又拍著胸脯保證男生那邊絕對給班里拿幾個獎回來，沈青遲笑著點頭，眼看快到上課時間，她便讓他先回教室準備自習。

    潘正應聲，轉身，走了兩步，頓住，又轉回身，“謝謝老師！”

    說完也不等她回什么，自顧幾步竄上臺階往班里跑走了。

    沈青遲看著他瞬間消失的背影，也頓了下，不過片刻也不覺露出笑來，只覺方才看得匆忙，倒沒看到他報的什么項目，照這個速度，說不定得要拿獎。

    然笑意只是片刻，潘正因為這事找她，她并無太意外。

    抬腳，她往花壇邊踱了幾步，借著路燈光，低頭翻開備課本，露出里面夾著的幾張試卷來，試卷是她的語文的，分數從六十多到七十多，卻都沒及格——這些試卷，都是班上女生的。

    普遍來說，女生的語文會比男生好一些，班上學生的各科成績原先水平怎樣，她基本都是有數，這幾個女孩子，還是第一次到不及格的分數，甚至有一個作文直接是空著沒有寫。

    而其他科的老師也跟她說，這幾個孩子成績下降得厲害，沈青遲眉頭不覺就蹙了起，想到考試期間，幾個女孩子狀態的確有些不對……

    ——鈴

    鈴聲響起，到上第二節自習的時間，沈青遲回神，將卷子收回，往教室走去。

    附中有規定，教師不可占用晚自習時間，不可給學生規定這一節必須學哪一科之類，但多數老師之間還有有默契的，比如今天你留作業多一些，明天我留多一些之類，對于巡班，理論上也不強制規定老師必須盯著晚自習，但高二年級是千歲主任執導，他是風雨無阻，只要是不放假的日子，晚上他必定比學生都走得晚，有他這么帶頭，不說任課老師，單是理科班的班主任，基本也是都盡量盯著的。

    高二學生們從私下叫苦，到現在也倒適應了，因此鈴聲一響，教學樓內格外安靜，沈青遲往十七班去的時候，正好碰到從另一頭走來的吳主任。

    “主任?！彼龎郝暣蛘泻?。

    吳主任點點頭，二人擦肩時他突然想起什么似的，“等下?！闭f著他抬手往走廊盡頭指了下，示意她過去說話。

    “十七班卷子都判出來了？”二人邊走，吳主任邊問。

    沈青遲點頭，“嗯，判完了?！?/br>
    她在十七班阻止這場各個科目摸底考試的事，在整個年級乃至高中部都不是秘密，老師們表面自是不會說什么不好的話，只是私下間就不好說，沈青遲對這些一向并不在意，吳主任見她神色端然的模樣，點點頭，“怎么樣？”

    “基本跟預估得一樣，偏差在殼接受的范圍?！?/br>
    “下一步打算怎么做？”

    “一個一個來吧，得針對性得看?！鄙蚯噙t沉吟道，卻也并未說具體的。

    吳主任點頭，倒也不怪她，主要他知道沈青遲性子，這人跟他有一點很像，那就是行動派，心里有成算，能落實，但就是不好說，“你有數就行，”他于是道，又鈍了下，“有什么困難可以跟我交流?！?/br>
    “好?！鄙蚯噙t知道這不是空話，興許因為二人行事作風頗多相似，吳主任對她的確看重一些，她于是又點了下頭表示強調，只是，她并不打算向吳主任求助，至少，現在不會。

    無關面子什么，她只是挺簡單的覺得，老師是她的職業，教書育人是她的工作和責任，做好是分內應當。倘……

    倘若除卻責任之外還有什么，那大抵，的確是有一些旁的東西在里面——她不想用情懷抑或類似的字眼，那與她的“理智”相悖，因此每每到“責任”二字，她便止步不再深究。

    吳主任看她片刻，“行，你去班上吧先?！?/br>
    沈青遲點頭，果然沒再說什么，二人分開后吳主任往樓上去，沈青遲往十七班去，十七班靠近走廊的窗戶邊，一面小小的鏡子反射出沈青遲往這邊走來的身影，拿著鏡子的女生立刻“噓”地一聲做提示，四周小動作不斷的女生便立刻各自坐好，低頭拿著筆作認真學習狀，待沈青遲進門時，便是一派好好學習天天向上的氛圍了。

    潘正把這一切看在眼中，他氣得不行，覺得這些女生忒不像話，就這么糊弄老師像什么樣子，尤其那個拿小鏡子的程澄澄，才說身體不舒服動不了，他看她生龍活虎得很嘛！

    他兀自腹誹，這會倒也忘了不久前他才是最樂意玩這一套的——糊弄老師什么的，行家呀他是。