【百米速度】163（ 1）

     1仍然是灰色，睡眠超過1小時，即可到賬。

    現在是上課時間，當堂睡覺顯然是不好的。

    而且，云曉明的目標是百米五秒，現在離他的目標還差10秒。

    毛爺爺說，宜將剩勇刷積分，不可首勝就自滿。

    云曉明繼續《校霸想要壁咚我》

    因為他剛剛去了主界面的“任務”面板，所以這次進入又要重新加載。

    讓云曉明意外的是，加載界面上，校霸的面部表情居然變了，變成了明媚憂傷的四十五度角望天。

    云曉明想：“不愧是金手指，細節都做的這么好！首勝過后，校霸的心情變化都在加載界面表現的淋漓盡致?！?/br>
    目前加載界面上有兩個按鈕。

    【進入第二關】【重玩兒第一關】

    云曉明召喚出客服小妲己，詢問兩者的區別。

    小妲己晃著自己毛茸茸的大尾巴，聲音嬌俏：“主人，您上一輪的游戲評價為50分，如果掌握技巧重玩的話，評分會提高。隨著游戲評分的提高，獎勵也會多哦！如果要選擇進入第二關的話，會是全新場景，增加全新的屬性?！?/br>
    云曉明拿出填高考志愿的態度，認真評估者該選哪個。

    100積分可以提高一秒速度。

    【進入第二關】會面對全新的場景，全新的游戲模式，熟悉起來都要很長時間，而且能不勝利，勝利后評分會有多少都是未知數。

    但如果重玩的話，有過一次首勝經驗，后續的勝利會更容易，而且能夠想辦法提高評分標準，獲得更多獎勵積分。

    既然目標是百米五秒強化班，所以選【重玩兒第一關】，爭取提高評價，多賺積分，加速度。

    一道粒子特效劃過，游戲再次開始。

    校霸穿著校服，有點小郁悶的走在走廊上。

    他看起來有些懶散，眼睛中還帶著一種夢游般的神色。

    校霸看著天喃喃：“這場景為何看著有點眼熟呢！”

    校霸在走廊上發現了新同學小明。

    校霸擺出一個標準的壁咚姿勢，攔住了小明的去路。

    【推開校霸逃跑】

    這一次，勝利顯然屬于小明，但關鍵在于，怎么提高游戲評價。

    云曉明嘗試著在走廊上多拐了幾個彎，很快就跑到了拐角處。

    勝利的提示出現了，但是游戲評價只有40，比第一次還低。

    云曉明抱著手機陷入沉思，他再次點開游戲，試著更多的利用周圍的環境來逃跑。

    勝利的提示依舊出現，游戲評價也沒什么太大的改變，和第一次一樣，50

    如何提高游戲評價？

    似乎是個難題。

    但云曉明作為華國培育出來的考試人才，最懂得解題思路了。

    他對比三次的游戲評分，立刻發現了其中的規律。

    在逃跑的過程中，存檔次數越多，綜合用時越長，評價就低。

    存檔次數少，綜合用時短，評價就高。

    吃透了這個規律的云曉明，信心滿滿的再次點開《校霸想要壁咚我》，選擇【推開校霸逃跑】，努力不存檔，不繞圈，一次跑完。

    二十秒后，勝利的提示出現。