雖然藥劑并沒有全部完成，但是英招看著已經比原來的功效好了不止一星半點兒的藥劑，內心也生出了一股子滿足感。便心滿意足的回到了自己的房間里去休息了。

    只是他不知道的是，在他睡著的時候，窗外的那只獵鷹又來了。卻并沒有敲擊窗子要求進來，只是靜靜地站在樹杈上，眼帶癡迷的凝視著英招的睡顏，幾乎一整晚。

    第二天一大早，英招醒來后照常的喝了營養液之后便走路去到教室上課。只是在路上的時候，卻冤家路窄的遇到了貝拉一伙人。

    之前被英招折斷手骨的那個少年，并沒有出現在隊伍里，似乎依舊在醫院里面養傷。

    那個少年只是一個小家族的Beta罷了，即便在學校里面跟隨著貝拉一起作威作福，但是實際上他的家族還是抵不過英家。

    所以，即便那人被英招折斷了手骨，他們的家族也不會自找麻煩的去找英家討什么說法，畢竟是他們的孩子想要霸凌英招在先。

    而貝拉身旁其他的人，雖然因為英招之前的震懾還有些忌憚。但是為了討好貝拉，便只能當做上一次只是一個意外。

    見到了不遠處的英招，一個個立馬陰陽怪氣的說道。

    “切，藥劑的天賦再好又怎么樣？不過是一個沒有腺體的怪物罷了?！?/br>
    “就是，一想到和這樣的怪物在一間教室里上課，我就覺得惡心?！?/br>
    “這樣的人根本就不應該存在這個世界上！看他那身廉價的衣服，他真的是英家的孩子嗎？真是可笑?！?/br>
    貝拉得意地聽著自己身邊的人在自己的授意下，對著英招冷嘲熱諷，露出了一個惡劣的笑容。

    只是英招對于這些人無聊的說辭卻完全沒有放在心上，逞一時的口舌之快罷了，無能的人才會如此。

    緊接著，隊伍里的一個女生便湊過到貝拉的身邊，對著她神秘兮兮地說道：“貝拉，這個英言真的好不要臉。昨天我竟然看到他讓艾伯納教官送他回宿舍，真當自己是個什么東西。明明只是一個沒有腺體的怪物罷了，竟然敢勾.引艾伯納教官！艾伯納教官明明是貝拉你的??！”

    說這些話的那個女生就是當日在洗手間里喊英招是怪物的那個，她當時被英招的眼神嚇到因此被同伴嘲笑，覺得十分丟臉。

    察覺出了貝拉對于艾伯納的喜歡，那天又碰巧看到艾伯納教官跟著英招往宿舍的方向走，便想著借著這個機會讓貝拉好好的修理英招一頓，替自己出出氣。

    而且顯然的，貝拉在聽到昨天自己離開之后，艾伯納竟然還送英招回了宿舍，臉色瞬間便黑了下來。

    她一臉陰沉地走到了英招的面前，對著他盛氣凌人的說道：“英言，你最好清楚自己究竟是個什么身份。好好照一照鏡子，看看你自己的樣子。艾伯納教官，可不是你這樣的人可以肖想的！”

    第98章星際ABO（13,14）

    英招聽著貝拉的話,挑了挑眉。只覺得這個女主不止自大,并且愚蠢?？粗淌业拇箝T已經近在眼前,不想要跟這樣的女人多費口舌,便直接越過她走進了教室里。

    貝拉看到英招竟然膽敢如此的無視自己，臉色變得更加的難看。心中咬牙切齒,決定一定要給對方一個教訓。

    隨即的,貝拉想到了今天正好有一節艾伯納教官的體能訓練課程。這項課程向來是英言的弱項,倒是可以借此機會好好的打壓一下這個殘廢怪物的囂張氣焰。

    自己一定要讓艾伯納教官好好的看一看對方究竟是個什么貨色,這種人根本就不值得教官把一絲一毫的注意力施舍在對方的身上。

    想到這里,貝拉回頭對著身旁一個體能十分優秀的Beta少年招了招手。等他過來之后對著那人耳語了幾句，又交給他一個東西。隨即便看到那個Beta男點了點頭,迅速的離開了這里。

    貝拉到臉上露出了一絲得意的笑容，對于今天的體能訓練課程萬分的期待。

    至于貝拉和她身邊人的小動作,通過系統小白的監視，自然一切都在英招的掌控之中。

    不過是些小小的伎倆罷了，既然有人趕著想要讓自己在男主的面前刷存在感,那么自己也不打算拒絕。

    安安心心的上完了藥劑的理論知識課,按照每堂課的慣例，藥劑學的老師提問了英招,而英招依舊對答如流。

    不得不說這和原主之前那些詳細的記憶有著分不開的關系。英言的精神力只有a級，所以還做不到過目不忘。然而他卻十分的努力認真，甚至愿意去刻苦地背誦那些繁瑣的藥劑書籍。

    英言不只是課堂上學到的知識過硬,原主還十分喜愛在圖書館里邊研究各類藥劑有關的資料?？梢哉f，在這個領域內十足的博學,真的叫起真來都可以同藥劑學的老師探討一二。

    等上完了藥劑學的課程之后，英招便回到宿舍換好了衣服，才趕往體能訓練場。等到了訓練場之后，藥劑學專業的學生已經來了大半。

    帝國學院對于學生們的精神力和體能都十分的看重，無論是不是機甲專業，都會做相關的體能訓練。

    甚至會從中擇優，若是有天賦異稟的，還會真正接觸到機甲，甚至直接進入到軍部進行學習和培養。

    原主的精神力和體質都是a級，按理來說，作為一個Omega已經是十分的強悍的了。在體能訓練的課程當中，應當不會被人看作這是原主的弱項才是。

    但是一方面，原主不是一個在體能上喜歡爭強好勝的人，他的心思并沒有放在這上。另一方面，原主的肢體協調性較差，天生就在運動神經方面不太發達。

    原主的反射不夠靈敏，又總比他人慢半拍。在帝國學院這種人才濟濟的地方，自然就會顯得不夠優秀。