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思考著這段時間的改變，完成護送任務，回到寢室。 衛生間嘩嘩水聲在他進門時停下。 程安手里拿著兩件洗干凈的衣服，從衛生間出來時，見他表情凝重，問道：“吃飯了嗎？” “沒，打球去了?！睒s嶼走過來，“又幫我洗衣服了？” “看你放了幾天，順手洗了，”程安把衣服遞給他，“去天臺晾?！?/br> “天臺在鬧鬼事件后鎖了，非鬼不得入內?！睒s嶼接過，從柜子里找晾衣架，“你吃飯了嗎？” “別尬聊，”程安打開自己的柜子，取出一袋面包，“給你，還餓的話自己出去吃?！?/br> 榮嶼手里拿滿了東西，“我先去晾衣服?！?/br> “給我吧，我幫你晾在陽臺?！背贪材眠^衣服和晾衣架。 榮嶼啃著面包看程安熟練地晾著他的衣服。天氣轉冷后，都是些不好洗的毛衣和衛衣，通常在角落堆積成小山后，他才拿下去給宿管洗，或者程安偶爾看不下去了幫他洗。 “你比我媽好一百倍?！?/br> 榮嶼想了很久贊美詞，憋出自認為最好的夸獎。 程安一桿子打在他背上。 “我在夸你！” “別說話，不然會打起來?！?/br> 潔癖程彥祖上線，順帶收拾了下陽臺。 嘴被“封印”，榮嶼拿出手機，打開QQ，彈出來的是99 的班級群聊消息。 施輝：我在此表揚榮嶼的作文。/流淚/流淚 盧俊渠：老師，你又來了…… 唐麒：老師，你又來了…… 施輝時常表揚和“表揚”兼施，但全班加起來都沒榮嶼一個人多，引發公憤后，如此類的消息跟刷了十多條。 榮嶼：閉麥，先聽他表揚我！ 施輝：等我整理一下激動的語言，孟老師找我有點事，你們先聊。 柯悅雨：好像各科老師都改的差不多了，最早晚自習，最晚明天，能出總成績。 范琴琴：好緊張，英語沒底啊。 施輝：范琴琴到辦公室來一趟。 范琴琴：好的。 唐麒：天啊，這么快要出成績了，怎么辦？ 蘇波：還能怎么辦，要么自己死，要么被爸媽打死。 趙先鋒：我有個好辦法，咋們在天臺上擺幾雙鞋，人躺在底下，旁邊放上懺悔的遺書。 柯悅雨：學習不好沒關系，思想不能這么危險/微笑。 唐麒：他講冷笑話呢，班長太正經了。 施輝：榮嶼到辦公室來一趟。 蘇波：不是在群里表揚嗎，怎么還一對一了。 榮嶼：難道你很想聽？ 蘇波：不不不，支持一對一政策。 榮嶼想著聽完“表揚”，再問問期中考試的成績，到辦公室時，里面爆發出激烈的爭吵聲。 “不是我說，你自己對比一下這兩份試卷！我那里冤枉他了！” 辦公室里熱鬧非凡，施輝扭曲著臉坐在辦公椅上，孟老師張揚跋扈地拿著兩張試卷，范琴琴止不住抽泣地低著頭，對桌的老師在安慰她。 “什么情況?！?/br> 榮嶼以為自己也是吃瓜群眾，然后孟老師的一句話讓他變成了當事人。 不對，是被告方。 “你這次考試抄襲范琴琴了？”孟老師聲音極大，在辦公室里回響了幾圈，彈進榮嶼的耳朵里。 榮嶼瞇起眼睛，“你在說什么？” 施輝重重嘆一口氣，說出榮嶼完全不知情的“抄襲”。 如果施輝想表揚榮嶼進步顯著的作文，那么孟老師想表揚的是范琴琴全對的選擇填空題，這次數學考試她故意把難度調高，連程安都錯了一道填空題。 在她以為只有一份全對卷時，批閱到了榮嶼的試卷，選擇填空題和范琴琴同樣的全對，她覺得事情不對勁，一問施輝，知道了范琴琴和榮嶼是一個考場的。 “范琴琴，你說，老師給你做主?！泵侠蠋熃o范琴琴打氣。 范琴琴不敢抬頭，小聲地說，“對不起，我不應該給榮嶼抄……” 榮嶼看了看自己試卷，很多個小紅勾被一個大紅叉否決，大題在第二面，孟老師根本沒往后翻。 “我應該說點什么？”榮嶼看著孟老師，眼中嘲諷味很濃。 施輝了解榮嶼，他要么不做，要么做好，這次語文答的認真，說明榮嶼是上心考試了的。 “說真實情況?！笔┹x說。 “我說了她能信？”榮嶼轉移視線，看著抬起頭的范琴琴。 范琴琴嚇得哭出聲，“我不是故意的?！?/br> 一個是聲淚俱下品學優良的學委，一個是檔案上有斗毆記錄，成天曠課的不良少年。 還被趙妍這個領導點名關照了。 只要不瞎，都能很好站隊。 看她這樣，多半是不會說實情了。榮嶼忽然想起初中的班主任，與現在的情況如出一轍。 相信眼睛看到的，人之常情。況且范琴琴是個女生，能理解她這樣說是因為面子薄。 “我沒什么好說的，按照你們的想法來就行?！睒s嶼不屑于解釋。 施輝還在和孟老師爭辯著，范琴琴哭了一會兒，看到榮嶼面不改色地倚著桌子，試探地說：“榮嶼……” “嗯？”榮嶼勾嘴一笑。 “我不是有意的，我沒想到會是這種狀況?！狈肚偾偌t著眼眶，心中愧疚。