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小露全身緊張,嚴肅說:"既然余老師來我校工作,我就一定會保障余老師的安全!" 余詩行:""我原來不安全的嗎。 四張桌子,一張是校醫的,一張是小露的,一張是余詩行的,還有一張是還沒上班的另一位老師。 正式的老師算上余詩行只有三個,其中一個還沒來上班,如果不是余詩行要來,小露估計也不會來上班。 余詩行看著小露把自己的合同給填好,蓋上章,然后放到抽屜里說之后要交給校長,她忽然升起一種這輩子都交代在這的預感。 余詩行控制住自己生無可戀的語調,"小露你上課去吧,我和你一起去看看學生。" 余詩行想象不出有著心理和身體殘疾的小天使們在這種惡劣的環境下怎么生存。 小露不好意思的紅了臉:"現在學生們還沒有起床,可以再等等。" 余詩行表示理解,并要求道:"帶我去學生宿舍看看。"想來休息的地方一定是這所學校修繕最完善的地方。 小露低著頭說好,全身都透著一股委委屈屈的氣息,余詩行生怕自己再說一句話,這姑娘都能哭出來。 小露關上辦公室的門,帶她走到教室門口,說:"我們一直在向上面提交補貼申請,但是很多年了都沒有一條通過,現在的運轉都靠老師和學生做一些手工小飾品撐著。" 余詩行:"小飾品" 小露含糊:"毛氈之類。"只有這里老師和學生才能聽出這句話背后的酸楚。 余詩行露出了解的神情。 教室的門開了,四面透風,木屋起不到任何保溫的作用,小露穿過課桌椅,走到教室后面應該放著黑板報的位置,水泥地上很七豎八躺著兩個身材纖細,楚楚動人的少女,她們各自裹著一條床單一樣的薄布安睡,白嫩的容顏與破舊的木屋格格不入,像是墜入人間的小仙女。 大冷天,穿著一件衣服,睡在水泥地上,一宿?????! 余詩行的震驚已經不能用語言形容了,她看著小露的眼神堪稱驚恐:"虐待學生!" 小露快哭了,"我們學校一直都這樣,沒有學生因為睡在地上生過病。" 余詩行給小露的邏輯打滿分,怕不是生了病的都進火葬場了吧。 小露百口莫辯,急的都要哭出來! 在隔壁教室的后面也躺著兩個學生,是男孩子,一個棕色短發,被做出獅子鬃毛般的發型,另外一個是金黃色的大背頭,顏值都很高,c位出道一點沒問題。 小露囁嚅:"余老師可以先等一個小時再來教室。" 余詩行看著時間馬上就到十一點,心情復雜的走出教室,心想你特么是在逗我吧,剛一出門,迎面就走來一個比自己高半個頭,穿著墨綠色大衣,墜著銀白色細長羽毛耳環的女人,余詩行下意識的抬抬眼鏡,不禁感嘆眼前這個女人長得好生漂亮,特別是那雙微微上揚的眼睛,差點能把人的魂魄給吸進去。 余詩行小心翼翼:"你是····" 女人對她一笑:"何姝林,這里的校醫。" 就在這時,余詩行的手機一響,"幕山特殊教育學校建設規劃方案及后續發展目標"這個頁面閃爍小紅點。 發布即時任務,獲得四個學生的認可,任務獎勵:建設教室(一級) 任務描述:做學生的老師,做孩子的朋友!加油吧新來的飼養員! 獎勵描述:好好學習從不會凍死開始! 第2章 校醫 余詩行凝視手機的眼神微微渙散,雙腿似乎是支撐不住身體的力量,微微向前傾倒,然后腳掌用力把自己定在了原地,天靈蓋發暈,喃喃自語:“這……全都是套路?” “工作不順被停職,突然被叫去考證,領導的苦口婆心,學校前期的熱情承諾……都是為了招個人來建學校?” “不對,這個任務也有問題,我一個手無縛雞之力的女老師,怎么可能搬磚砌墻建學校?任務的主體是獲得四個學生的好感,獎勵是升級教室?!庇嘣娦酗w快地想著。 “我敢確定這個頁面在上出租車之前絕對沒有出現在手機上,如果是上面領導的意思,會直接當面說,領導只是個牽線的人,不然頁面大可在以前就出現并且寫上' 快到幕山特殊教育學校教書,保準讓你天天中彩票'哪里還需要那么麻煩,領導上面肯定還有更高一級的人賣發布這樣的任務?!?/br> “你說的沒錯?!?/br> 何姝林的聲音一下子在余詩行耳邊炸開,余詩行迅速定睛一看,才知道何姝林是在和小露說話,只是眼神微微偏向自己。 余詩行這才把注意力集中在,這位美貌與氣質絕佳的校醫身上。 心里不禁在想,幕山特殊教育學校究竟是又多危險才會特意聘請一位醫科大學附屬實驗室的研究員當校醫····· 敢情經費都花在這個上面 余詩行只敢在心里悄悄腹誹,不敢說出來,何姝林和她客氣的握了手后便徑自去了校醫室,離開的時候余詩行甚至都沒有察覺,回過神來的時候才突然恍惚周遭發生了變化。 是什么呢,余詩行輕輕撫摸衣角沉思。 小露見她沒有說話,著急打圓場,"校醫平時對誰都不熱情,能主動和你說話已經很好了!看,她還摸了你的手。" 余詩行倒吸一口氣,"她還摸了我的手。"