阿斯蒙蒂斯說：“我有點好奇課程的內容?！?/br>
    一個高一新生能腦內什么課程呢？

    帶著這樣的疑問，阿斯蒙蒂斯和黎帕毅然決然地走上了學習的不歸路。上課的房間四面都是透明的,里面能看見外面,外面也能看見里面。很多和董宏宇一樣白亮皮膚、漩渦眼的人類在外面走來走去，有的還好奇地扒著玻璃往里看幾眼。也就是說，這個房間的墻,除了擋風，沒什么其他功能，而星艦的內部……沒有風。

    黎帕無聊地坐了會兒，突然靈光一閃,縮起肩膀,對著阿斯蒙蒂斯可憐巴巴地說：“我怕?！?/br>
    阿斯蒙蒂斯愣了下,謹慎地瞄了他幾眼,半晌,才輕聲咕噥：“你這樣,我更怕?！?/br>
    黎帕：“……”

    姍姍來遲的老師推門而入，將教材重重地丟在桌案上,高聲說：“我教過的學生，無一不是自學成才的天才，希望你們不要敗壞我的名聲，也能自覺一點?！?/br>
    黎帕借機向阿斯蒙蒂斯搭話,以消除剛才的尷尬：“我有預感，我們會是他帶過最差的一界?！?/br>
    老師在白板上奮筆疾書了好一會兒，然后指著那些字說：“希望你們盡快學會我們族的語言，只有統一了文字和語言，才能做到文化上的認同，成為真正的一家人?！?/br>
    阿斯蒙蒂斯和黎帕都有些吃驚。

    要知道，創造文字是極難的事情，連路西法創造地獄文，也不得不依靠天堂文為基礎，董宏宇作為一個人類，如果能在幻境的短暫時光里，創造出屬于新的文字和語言系統，那將是相當了不起的成就。

    他們也將重新評估董宏宇，以及滅世者的總體素質。

    老師一挪開，阿斯蒙蒂斯和黎帕就認真地閱讀起白板上的文字來。文字的書寫依舊是漢字，只是排列組合很奇怪，單獨都認識，連起來古怪得像咒語。

    黎帕的眼神越看越奇怪，到后來，瞳孔盛滿了笑意，要不是面具擋著，嘴巴大概咧得可以生吞拳頭。

    阿斯蒙蒂斯問：“你看懂了？”

    黎帕說：“應該是董宏宇家鄉方言的音譯?！?/br>
    老師看他們倆聚精會神的盯著白板，露出了滿意的笑容：“我再給你們五分鐘時間，就可以考試了?！?/br>
    阿斯蒙蒂斯、黎帕：“……”

    黎帕問：“怎么考？”

    老師說：“你很想知道嗎？那就提前考吧?！敝苯影寻装逡徊?，拿著考卷下來了。

    黎帕：“……”為什么要多嘴？幸虧他的同學是阿斯蒙蒂斯，要是米迦勒、加百列、阿巴頓那幫家伙在，自己肯定已經挨揍了。他扭頭，感動地看向阿斯蒙蒂斯，果然艾斯最溫……對方正面無表情地瞪著自己。

    黎帕：“……”幻境里，連阿斯蒙蒂斯都那么不真實。

    老師把兩張試卷放在黎帕和阿斯蒙蒂斯的面前，然后人站在他們中間，充當人體隔離墻。

    黎帕無語：“老師，有這個必要嗎？”

    老師說：“遇到不會做的題目，就近拜一拜老師，也許能得到靈感哦?！?/br>
    黎帕低頭看考卷……連題目都看不懂。

    然而，旁邊的阿斯蒙蒂斯已經飛快地書寫完畢并交卷了。

    阿斯蒙蒂斯放好試卷一回頭，就看到黎帕失落、無助、仿佛被拋棄的可憐小眼神，于是，默默地給了一個加油的鼓勵，默默地走出了教室。

    黎帕完全不敢相信！阿斯蒙蒂斯居然對他這么冷酷無情，他明明還沒開始無理取鬧！

    他抬頭看了看笑容得體的老師，低頭咬筆。

    突然，試卷答題的空白處慢慢地開始顯現答案，用的還是他的筆跡！

    黎帕猛然看向門的方向，阿斯蒙蒂斯就站在門邊上，隔著玻璃往這里看。來不及拔涼的心，一下子就溫暖了，熨帖了，恨不能現在沖出去，把人抱在懷里，好好地親親。

    “咳咳?！崩蠋熢谂赃吿嵝?，“拜老師的時候，眼神不要這么猥瑣……老師也是上年紀的人了，雖然吃了很多鹽，但容易齁?！?/br>
    黎帕看著題目最后一格的空白被填滿，捧起試卷飛快地交了。

    老師慢悠悠地走過去，拿著試卷看了兩眼，滿意地點頭，然后叫門口無處可去的兩個學生進來，語重心長地說：“我的這門課，你們及格了，接下來會有其他老師來教你們。你們要像尊敬我一樣，尊敬他們！”

    老師走后，黎帕慫恿阿斯蒙蒂斯：“我們私奔吧?！?/br>
    阿斯蒙蒂斯糾正：“這叫翹課?！?/br>
    黎帕說：“我有個不成熟的小想法……我們干脆把董宏宇打昏吧。樣本，兩個就夠了?！睉埳秸垓v兒子，海倫折騰自己，都比董宏宇折騰他們強。