張檬：“話是這么說，但我們用什么嚇唬他們？”

    被老師帶走干活的游余終于回來了，一來就聽到她們的討論，疑惑道：“你們在說什么？”

    夏園園小聲：“在說怎么嚇唬那些男生?！?/br>
    游余還是疑惑：“嚇唬他們干什么？”

    魏行行：“還不是那些男生拿飛蛾嚇人?！背靥期s緊在課桌底下踢了魏行行一腳，讓她別提剛才的尷尬。

    聽到飛蛾兩個字，游余就下意識看了眼池唐，見她校服外套遠遠搭在窗戶上，上面還有些塵土，一下子猜到了什么。

    寢室里另一個馬尾女生路芝提議：“一般東西嚇不到那些皮實的男生，難道我們要抓條蛇嚇他們？可是蛇我也怕啊，用玩具蛇嗎？”

    魏行行擺手：“你信不信到時候那些男生嚇不到，他們只會反過來用玩具蛇嚇唬其他女生?！?/br>
    游余這時候開口：“不如請柯老師上課的時候多點他們起來回答問題吧，對他們來說，這事應該挺可怕的?！?/br>
    她一本正經：“整天想嚇唬人，一定是因為平時太閑了，可以多做題?！?/br>
    池唐：“……”

    幾個人面面相覷，默默散開。

    王小二還在教室后面發出天真而快樂的笑聲，享受惱羞成怒女生們的怒罵。

    晚自習只要老師不在，都難免有些吵鬧，有些班長比較老實聽話，管得很嚴，隨便有人說句話也要管，希望能讓整個教室達到鴉雀無聲的境界。

    但是魏行行管得不嚴，小聲說話她一律不管，只有鬧得大聲她才偶爾出聲制止一下——還要感謝她們這個班級得天獨厚的地理位置，距離老師們的辦公室比較遠，不是老師們經常經過的班級。

    大家膽子一大，晚自習的時候就開始想要玩點花樣。特別是老師沒布置作業，讓她們自主學習，班上又吵得停不下來的那種晚自習，魏行行一想既然大家都沒心思學習，那就來玩吧。

    她帶頭，全班一起玩你畫我猜。

    在課本里找一個成語，然后給某個同學看，讓他在黑板上畫，然后其他同學在底下猜，全班剛好分成四個組，每個組猜對一個加一分，黑板角落有正字計數。

    “草！有人作弊，猜不到就翻語文課本去找詞語對照！”他們你畫我猜的詞語都是從課本上選的。

    魏行行非常好商量：“行，那下次畫數學書里的詞語?！?/br>
    本來只是個心血來潮隨便玩玩的游戲，后來成為了三班的必備游戲項目。游余也被魏行行強行推上講臺畫過一次，她選的就是數學書里的某個定理。

    可是，全班同學默默看著她在黑板上畫出的圖，都不想說話。人家玩你畫我猜，畫的都是些亂七八糟的東西，可她呢，她分明是在做題！看那個圓，看那個輔助線，除了沒寫字，和平時被老師喊去黑板上做題有什么區別？？？

    三班的晚自習你畫我猜項目，第一次遭遇了滑鐵盧，非常安靜，沒人嘗試答案。

    池唐直接舉手：“換人吧，她不行?！?/br>
    還在畫圖的游余：“……”一下子感覺手里的粉筆好沉重。

    充當主持人的班長魏行行：“……咳，大家不要這么不給面子，還是猜一猜吧，這樣吧，我知道答案，我給你們一點提示好吧？”

    氣氛漸漸熱鬧起來的時候，教導主任突然出現，他看著吵鬧的教室一瞬間安靜下來，剛想開口訓斥他們，結果抬頭一看，發現兩個學生在演板，上面分明是數學題目的板書。

    原來是在討論數學題目嗎，這個班級的學習氛圍還不錯啊。教導主任點點頭，放松了表情，“圖畫的不錯，你們繼續學習?！?/br>
    魏行行：“……”繼續什么呀，他老人家是不是沒發現我們在干嘛？

    虛驚一場，等教導主任離開，同學們不知道為什么，都突然覺得很好笑，一齊哄笑起來，快要笑瘋了。

    池唐也笑了，錘了一下游余的胳膊，“真有你的?！?/br>
    游余：“……我沒做什么?！彼€有點不甘心，“真的猜不出來嗎？”

    池唐：“好了，你下次別選數學書里的定理公式就行了?！?/br>
    游余：“選物理嗎？”

    池唐：“……你下次看著就行了?！?/br>
    她們寢室里，對這個最擅長的高手是張檬，這位文藝委員很擅長畫畫，教室后面的那塊黑板報，就是她的地盤，現在，教室前面的黑板也成為了她打下的江山。

    畫什么像什么的張檬，是所有人最歡迎的選手，因為很容易猜。最絕的是有一天她玩你畫我猜，畫了《琵琶行》里一句詩“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面?！北е玫呐釉诖?，身影裊娜美麗。

    大家都猜到了，但是因為畫面太美，誰都沒忍心去擦，一直留在了那里。第二天上課，語文老師一看這圖，樂了，“哪位大神給我們的課文配圖？挺好看的?！?/br>
    他寫板書的時候在另一邊寫，沒有擦掉那個姑娘猶抱琵琶半遮面的圖。

    接下來柯老師的數學課，她看到這圖，毫不手軟抬手就要擦，同學們在下面發出一陣慘嚎，把她嚇了一跳。

    “干什么？”

    “老師，這么好看，就不要擦了！”

    “對啊，讓它留著吧！”

    柯老師挑眉，“想要老師聽你們的，沒有那么容易。我點個同學回答問題，回答出來了就留著，回答不出來，就讓這同學來擦黑板?！?/br>