草莓味漸漸在嘴里化開了，薛白在桌上翻找他前幾天標記過的那份卷子，打算帶到教室繼續去想一會。

    卷子被人動過，卷面上被用鉛筆輕輕的寫了幾行公式，切題角度極為刁鉆。

    這方法薛白之前想到過，只是中途被卡住了，計算量太大，那時候時間不夠，他沒想到解決方法。但顧揚給的思路又有些不大一樣，從另一個知識點開辟出了一條新的路，薛白順著顧揚給出的思路往下算了幾步，豁然開朗。

    解這道題耽擱了一點兒時間，回到教室的時候，晚自習開始的鈴聲已經響了好一會，廖喜坐在講臺上批改作業，時不時抬頭盯一眼紀律，底下非常安靜，仿佛連呼吸都被放輕了許多，耳畔處只有筆尖擦過紙面時的“沙沙”聲。

    薛白對廖喜比了個“抱歉”的手勢，輕手輕腳的從后門繞回自己的位置上。

    還未坐好，他先愣了一下。

    桌上歪歪的擺了一本本下壓了一張創可貼。

    顧揚給的。

    薛白笑笑，這個人，一向面冷心熱。

    身旁的人一直站著未坐，擋住了光源，課桌上映了一片影子，顧揚擰緊眉頭看了薛白一眼。

    教室的窗戶關得緊緊的，所有人呼吸著同一片二氧化碳，有些過于悶了，有人挪到窗邊，將窗子打開了一半。

    晚風透過忽然打開的窗子卷了進來，坐在窗邊的那位同學沒壓緊，卷子被吹得散落一地。

    教室里的空氣清爽了許多。

    薛白寫了張紙條，連著創可貼一起推到顧揚的那邊。

    紙條上面寫著：幫我貼。

    顧揚回道：沒手？

    筆跡龍飛鳳舞，回復冷淡，看樣子很想趕緊結束傳紙條這么個幼稚的行為。

    薛白臉皮厚的很，寫道：嗯，癱瘓。

    顧揚瞥了一眼紙條上面的字，不想理了。

    薛白卻在顧揚收回手之前，牽住了他校服外套的袖口。

    指尖與肌膚隔著毫厘，若隱若現的擦過手腕。

    薛白用口型說：“幫我貼吧?！?/br>
    纖長的睫毛顫了顫。

    少年眨下一邊的眼睛，又倏地將眉頭擰起，讓自己看起來委屈又溫軟。

    顧揚呆了片刻，抽出手，面上依舊沒有溫度的樣子，嘴里卻說：“別動?！?/br>
    右手放下筆，顧揚捏住了薛白的手腕。手背上的傷口因為剛才的一番動作沾了一點塵埃，顧揚輕輕吹開。

    呼出來的氣很暖，擦過手背，仿佛在上面撓了一下。

    薛白屏住了呼吸。

    顧揚這個人，不論做什么都是一絲不茍的模樣，他低著頭，小心翼翼的展開創可貼，沿著發紅的傷處貼好，用指尖在紡紗棉上摁了幾下，然后松開手，說：“好了?！?/br>
    “嗯……”薛白失神的抽回手，盯著手背上的創可貼發了會呆。

    “顧揚?！毖Π淄蝗唤辛艘宦?。

    顧揚抬眸。

    下課鈴聲響了起來，從走廊蔓延進教室內，廖喜起身，伸了個懶腰，出去了，教室里瞬間鬧騰起來。

    只有薛白安安靜靜的坐在座位上，也不知道對著什么在發呆，嘴唇動了動，說：“謝謝你?！?/br>
    其實沒什么好說謝謝的，創可貼并沒有什么特別的款式，哪里的便利店都可以買得到，淡黃色的那種，但是薛白就是想說。

    “謝謝你的糖，還有解題思路?！?/br>
    “你真的很棒啊，同桌?！?/br>
    滿天星光中，山水瀲滟。