當轉校生成校草同桌_分節閱讀_2
走了一段時間之后,路邊的景象終于和記憶里的重合。 顧桑原本不是這個世界里的人,他生活在一個與這里差不多的地方。一周之前,他已經得了胃癌死了,死后就來到了這個世界,重生到了和他一樣叫顧桑的男孩身上。 而顧桑自己得胃癌之前,也就是個沒有人管,繼承了一點遺產的富二代。死了重生到別人身上,也沒有什么舍不得的。 努力捋清兩個不同的記憶的時候,顧桑正走在一條去學校的近路上,一條挨著河的路,地面被清潔工阿姨們掃的很干凈,美中不足的就是有兩顆小鵝卵石。 顧桑前面穿著校服的學生越來越多,他沒有注意地面,便被一個石子絆住腳,險些摔個精彩,手里的練習冊搶先落地。 練習冊的書皮因為墜地而翻開了,第一頁上面,被人用鋼筆寫著“顧?!眱蓚€字。 顧??粗莾蓚€字,站著愣了一會兒,然后面色不算太好地彎腰撿起書,首先做的就是合上書遮住那兩個字,然后拍了拍灰塵,繼續走。 原身顧桑是個膽小懦弱的家伙,顧桑重生的時候那家伙正好也死了,死因是連續六天不眠不休拼命學習,疲勞猝死的。 這兩本練習冊,就是原身失去意識前還壓著的書。 不過五分鐘,顧桑就已經走進學校,上了教學樓的樓梯。 就在二樓樓梯邊挨著的教室,高二三班,就是顧桑所在的班級。還沒進教室門,三班的哄笑聲就先到了外面人耳朵里,聽著就十分熱鬧,估計已經來了不少人了。 而顧桑走進去的時候,原本吵鬧的教室一下子就安靜了不少。不少目光都不約而同的聚集到了顧桑身上,一時間場面有些怪異。 在顧桑的記憶里,除了幾個挨著他座位的幾個人,其余的他一概不認識不了解,不說名字,臉都還沒熟悉。 顧桑面色平淡,絲毫沒有別扭,徑直走向了自己的座位。然后將一起帶過來的書放在桌子上。 書一出現,教室里開始有了些竊竊私語。 “你看你看?!?/br> “唉?” …… “我靠!他帶了這么一疊書,什么意思???” “我怎么知道?我還以為他和薛麗一樣退學了呢?!?/br> “我還不是也以為他退學了,一周都沒過來?!?/br> “薛麗退學是因為她爸媽離婚,顧桑又不是?!?/br> …… “管他呢,考試作弊到年級第二,全學校都知道的?!?/br> …… “我想和他學學,怎么樣才能在月考作弊考這么多分?要不是被同桌發現,還沒有老師知道?!?/br> “這有什么難的?” …… 在兩周之前,黎青中學的一次普通的月考成績發布出來,高二年級的一個叫顧桑轉學生,剛轉來學校沒多久就遇上考試,一考就是年級前三十。 本來這也不是什么值得所有人都注意的事情。 真正讓人注意的事情是,那個轉校生的成績,是作弊得來的。據說是班里有人撿到他的筆,里面藏著一整張寫滿字的紙條。成績都已經貼在榜上了,后來還是學校老師親自劃去的。 …… 其實顧桑重生后躺在病床休息的那幾天,一直都在梳理原身的記憶。原身是個不怎么會與人溝通的陰郁少年,死因既然是因為連續六天的熬夜,疲勞過度猝死,所以熬夜的原因一直是顧桑最關注的。 熬夜原因,就是眾人口中的作弊。 然而顧桑在原身的記憶里發現,原身根本就沒有作弊。 所謂的作弊,根本就是別人的誣陷??墒窃砼橙跄懶?,不善言辭,面對老師的追問,怎么也解釋不出來,最后還是被認定作了弊。 原身因此內心崩潰,連續六天都在拼命學習,直到猝死。 到死,原身都不知道是誰舉報了他。