第51節
黎少舟屁顛屁顛的跟了上來,“奕哥,剛才那幾顆球投得真不錯!” “照這樣打下去,球隊賽也穩了!” 然后在他們沒注意的時候,時奕輕輕地捏了下右手。 有些疼。 上次受傷本以為恢復了,沒想到打了兩場下來,又起了感覺。 班級賽打完就是球隊賽,他們要跟沈江寒的隊伍對戰。兩隊人員再度相遇,是一場看不見硝煙的戰爭。 他們先奪了幾分,沈江寒的隊伍又搶了回來,到后面,時奕有些力不從心。 黎少舟發現他的狀況有些不對勁,可現在正在比賽場上,不能分心。 搶球時,有人不小心撞到他受傷的胳膊,手里的球差點掉落。 時奕動作迅速,然后在跳躍投籃之際,受傷的右手忽然使不上力,那顆球撞到籃框,從邊緣擦過—— 總成績對比出來,他們以一分之差輸給了沈江寒的隊伍。 “靠!” 黎少舟氣炸。 沈江寒特意找到了時奕,對他拱起手,“承讓了,時隊長?!?/br> 時奕眼神一凜,在休息區拿回自己得外套,從他身旁擦過。 黎少舟罵了一圈,扭頭發現時奕已經不見。 “哎,奕哥呢?” “剛才看見奕哥走了?!?/br> “可能是心情不好吧?!?/br> “也是,從來沒輸過,這次偏偏差了一分!想想都很氣人!” 本以為他們這個隊伍所向披靡,沒想到最后,就差那么一分! 虞稚一剛從教室跑出來,她知道時奕有球賽,可班主任的課實在溜不走,這會兒一聽見下課鈴聲,她就跑出來了。 沒想到,在樓道間跟時奕撞個正著。 “哥哥!”她滿臉喜悅,“你們打完了呀?” 時奕看了她一眼,在原地靠墻停下,悶不吭聲。 “哥哥?你怎么了?”見時奕情緒低沉,她心里升起一個不好的猜測,不太敢說。 虞稚一靠近了些,幫他抱著衣服,這衣服袖子都是他的味道。 時奕輕嘆了口氣,后腳跟抵著墻,撇向另一邊,沒有看她的目光。 可他看起來,很失落。 “哥哥?!彼p輕拽了拽時奕的胳膊。 少年低沉的聲音傳來,“我輸了?!?/br> 從小到大都活在別人的贊賞之中,他可以坦然接受別人能力比自己強,可不容許自己沒有拼盡全力去爭取到應該獲得的榮譽! 虞稚一咬了咬唇,一時不知道該說什么好聽的話安慰他。 她便學著以前時奕常對她用的姿勢,摸摸他的腦袋,給他一個溫暖的擁抱,音如細雨和風:“在一一這里,哥哥永遠不會輸?!?/br> 作者有話要說:我們一一也是情話高手 看你們對聞聽語印象挺深刻的,透個?。郝犝Z有隱藏屬性的,不是戴著眼鏡的書呆子 第32章 無論時奕以什么原因輸掉比賽, 在其他人眼中,輸了就是輸了。 籃球隊的成員氣得想去找沈江寒干架, 但這也挽回不了比賽的評分。 時奕心情不佳, 虞稚一特意尋了個理由跟老師請假,下晚自習后,迅速跑到去一班。 一班的老師剛走,班上的同學陸陸續續離開教室,虞稚一站在門口,路過的人認出她,還同她打招呼。 教室里的人走了大半,時奕也慢悠悠的站起身。 故意在旁邊等待的姜羽然跟著站起來, “時奕, 一起去cao場走走吧?!?/br> 時奕剛回教室那會兒就沒跟人說話,上課下課都不太方便, 她就想著等下晚自習有充足時間。 時奕瞥了她一眼, 只將自己的書本擺好, 推開凳子,從座位上離開。 姜羽然追了上去。 走到門口時,時奕突然停下,她正欣喜的準備開口, 卻見時奕轉身走向另一處。 那個地方站著一個女孩,是——虞稚一。 “怎么跑上來了?”見到她,他便主動開口說了話。 虞稚一拎起手中的小書包,語氣輕快, “我說過的呀,晚上跟你一起回家?!?/br> 兩人一見面,眼里就若無旁人。 很不喜歡被人無視掉的感覺,可姜羽然不得不承認,開學時那些同學說的話是對的。 時奕對虞稚一很好,也只對虞稚一好。 這讓她有些嫉妒。 可在這個時候,她不知道能做什么才能改變現狀,她甚至想將時奕對虞稚一的好奪過來,可她也清楚,這很難。 虞稚一跟時奕同行離開校園,馬路上的公交車還有最后兩班。他們站在公交站牌處,周圍還有些等車的同學。 虞稚一從書包里取出公交卡,公交車停下時,時奕自然而然的牽住她的手,帶她一起回家。 這班車的人還挺多,車上只剩下一個空位。后面上來一個老太太,慢悠悠的往后走。 他們將那空位讓出來。 時奕單手抓住扶手,另一只手攬著她的后腰,生怕她站不穩。 時奕的目光沒有焦距,暖色車燈在他側臉映出一層深色光暈,子夜星眸,里面裝著令他不快樂的事。 車子拐外,站在車上的人身體晃動,她便更加用力抓緊了扶手。 時奕跨步,直接擋在她的身后,將她完完全全護在懷里。 虞稚一忽然轉身對他說:“哥哥,我可以抱著你嗎?” “嗯?”男生還沒反應過來,突然感覺到腰間被人雙手環住,獨屬于女孩的清香少女氣息撲入懷中,令他猝不及防,心中滿滿的情意將要漾出來。 但無論如何,他都是要護好她的。 公交車的語氣提示報出站名,時奕低頭在她耳邊輕語,“我們該下車了?!?/br> 躲在他懷中的女孩點點頭,在車子停下時,念念不舍的松開手。 今晚的氣氛十分沉默,虞稚一覺得,他需要有人哄一哄。就像當初他總是溫柔的哄著自己一樣。 “你以前跟我說,開心的不開心的都要告訴你,那時候我才是被保護的角色,理所當然的接受你的好?!?/br> “現在你遇到了不開心的事情,我也想哄哄你?!?/br> “可是一一太笨了,除了語言上的安慰,不知道該怎么做?!?/br> “哥哥要怎么樣才能開心起來呢?” 在她說出這些話的時候,時奕有些意外。 虞稚一總是乖巧的軟性子,習慣性的接受,而她得付出大多體現在力所能及的行動上,那些哄人的話是很少說的。 對于家長來說,這種聽話地孩子很省心,但嘴巴不夠甜。 可時奕覺得,她不開口的陪伴已然是安慰,能說出這些話,足夠填滿他的心。 時奕順手揉了揉女孩的頭發,“你什么都不用做?!?/br> 只要陪在我身邊,就是最大的安慰。 * 因為突然回家忘記將鬧鐘時間提前,在家里耽擱了不少時間。 時奕雖然一直耐心的叫她不要著急,可最后還是踩點趕到的學校。 班上的同學基本上都到齊了,虞稚一剛要進教室,魯赫就從她身旁超越。 又聽魯赫講起趕來學校時“驚心動魄”的事,“我剛才在校門口闖紅燈了,還好沒被老師逮到?!?/br> 姜覓爾接梗,“闖紅燈?成功比別人快幾十秒,不成功就比別人快幾十年了?!?/br> 教室里哄堂大笑。 虞稚一回到自己的座位,做了個深呼吸。 她惜命,從來不闖紅燈。 數學老師又發下一套試卷,讓他們課后練習。 虞稚一遇到問題會先留空,最后堆積在一起,再挨個找人問清楚解答方式。 她跟聞聽語互幫互助解決了不少問題,但也有些難題是她們兩個合力也無法攻克的。 那么班長廖哲文就成了一個很好的選擇。 “等會兒我們先問這兩道題?!彼劼犝Z商量好下午三節課下課之后一起找廖哲文請教,結果聞聽語忽然想去上廁所,將這“重任”交付于她。 廖哲文下課不喜歡待在教室,他更喜歡站在走廊上吹風。